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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“多好?。 边@句話在課文中一共出現(xiàn)了三次。第一次是________時(shí)發(fā)現(xiàn)的由衷贊嘆,他當(dāng)時(shí)可能會(huì)想________!第二次是________時(shí)自言自語(yǔ),他當(dāng)時(shí)可能會(huì)想________!第三次是________跟________談話時(shí)說(shuō)的,他當(dāng)時(shí)可能會(huì)想________。
(2)課文采用________的手法,由天安門(mén)廣場(chǎng)的燈光寫(xiě)起,敘述過(guò)去的事情,結(jié)尾又回到天安門(mén)廣場(chǎng)的燈光。使得文章________,結(jié)構(gòu)緊湊,課文表現(xiàn)了革命先烈對(duì)未來(lái)生活的________和________。
2、根據(jù)本單元所學(xué),填一填。
(1)老舍先生在離開(kāi)草原時(shí),發(fā)出了“蒙漢情深何忍別,______________”的感慨。你對(duì)這句話的理解是:___________________。
(2)宗璞從_________、_________、_________等方面介紹了丁香的形象,她由丁香引發(fā)出的人生思考是:__________________
(3)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中每一句詩(shī)都是一幅畫(huà):“黑云翻墨未遮山”呈現(xiàn)在我們面前的是一幅_________圖,“白雨跳珠亂入船”展現(xiàn)在我們面前的是一幅_________圖,從“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散”中我們仿佛可以看到一幅_________圖,“望湖樓下水如天”則是一幅_________圖。
(4)《花之歌》中,作者展開(kāi)豐富的想象,把花想象成___________、_________、________、_______________、婚禮的冠冕及生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。
3、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)
lǜ
tǎn
mǎ
tí
在(
)似的草原上,在陣陣(
)聲中,騎在馬yī
shang
cǎi
hóng
上的男女老少穿著各色的(
),像一條(
)飛來(lái)。
4、結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。
喜出望外:________
不屑一顧:________
央求:________
5、結(jié)合語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)字詞。
大dù(
)河,位于四川中西部。河中水深流急,怪石崢嶸,險(xiǎn)灘密布;兩岸都是陡峻的懸yá(
)峭壁。古時(shí)候,人們只能乘溜suǒ(
)過(guò)河,一不小心,就有墜入河谷的危險(xiǎn)。
6、我會(huì)按查字典的要求填空。
1.“磅”是(
)結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)先查(
)部,再查(
)畫(huà)。在“磅礴”一詞中,“磅”的讀音是(
);除此之外,它可以讀(
),組詞(
)。
2.“征”用音序查字法,應(yīng)先查音序(
),再查音節(jié)(
)。它在字典中的解釋有:
①遠(yuǎn)行;②用武力制裁;③由國(guó)家召集或收用;④尋求,希望得到;⑤證明,證驗(yàn);⑥現(xiàn)象,跡象。它在下列各詞中應(yīng)選哪種解釋?zhuān)?/p>
征文(
)
長(zhǎng)征(
)
象征(
)
南征北戰(zhàn)(
)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
rìkòu
fùbānzhǎng
shǒuliúdàn
báozi
lūnqǐ
xiàngqí
fènzhàn
jūgāolínxià
三、信息匹配8、用“√”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
殲滅(qiānjiān)
郝副營(yíng)長(zhǎng)(qiūhǎo)
黑魆魆(yuèxū)
璀璨(cuǐchuǐ)憧憬(tóngchōng)千鈞一發(fā)(yúnjūn)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。材料一會(huì)場(chǎng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河,河上并排架著五座白石橋;再北面是城墻,城墻中央高高聳起天安門(mén)的城樓。丁字形的一豎向南直伸到中華門(mén)。在一橫一豎的交點(diǎn)的南面,場(chǎng)中挺立著一根電動(dòng)旗桿。材料二①工人隊(duì)伍中,有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來(lái)的鐵路工人,他們清早到了北京車(chē)站,一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來(lái)的。②到了正午,天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。材料三
圖11.材料三中圖1反映的歷史事件是_______,發(fā)生在________(填寫(xiě)時(shí)間,包括年、月、日)的____(填寫(xiě)地點(diǎn))。其中手拿稿紙,站在話筒后的人物是______(填寫(xiě)姓名)。
2.材料三中圖2是根據(jù)材料一繪制的簡(jiǎn)單的方位圖。其中,圖中序號(hào)“____”表示“五座白石橋”,序號(hào)“②”表示___________。圖1中的人物當(dāng)時(shí)就處在圖2中的序號(hào)“_____”處。
3.材料二寫(xiě)的是開(kāi)國(guó)大典前群眾入場(chǎng)的場(chǎng)面,運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法。其中,描寫(xiě)“面”的是第______句,描寫(xiě)“點(diǎn)”的是第______句。
4.體會(huì)材料二中帶點(diǎn)詞的含義。
(1)第①句“直奔”一詞寫(xiě)出了人們________的心情。
(2)第②句運(yùn)用了______修辭手法。這樣寫(xiě)有什么好處?
________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。
1.貝多芬坐在鋼琴前面,彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。
縮句:______________________
2.月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切顯得格外清幽。
改為比喻句:__________________
3.彈得很純熟,感情很深。
改為感嘆句:_____________________
4.仿寫(xiě)句子
大海就像一位詩(shī)人,把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花。
大海就像____________,____________________。11、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下列句子連起來(lái)。
1.秦王那么厲害。藺相如不怕他。
_______________________________
2.我和他是鄰居。我對(duì)他家的情況非常熟悉。
__________________________________
3.我們看太陽(yáng)只有盤(pán)子那么大。它的實(shí)際體積卻大得很。
________________________
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