2023-2024學(xué)年山西省陽泉市小學(xué)語文五年級上冊期末提升題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、將下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

同(

)于盡

毫不示(

)

完好無(

)

(

)口不提

怒發(fā)沖(

)

負(fù)(

)請罪

怒目(

)睜

完(

)歸趙

（1）只要大家__________、眾志成城，必能克服新冠肺炎疫情。

（2）既然你已經(jīng)知道這本書是誰的了，就應(yīng)該__________。

（3）對于廉頗__________、勇于悔改的做法，我十分欽佩。

2、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

（1）我們(

)要有來自母親的愛的力量，(

)要有來自父親的嚴(yán)格要求。

（2）(

)父母對我的評價是那么的不同，(

)他們的出發(fā)點是共同的，那就是對我的愛。

3、父母之愛伴我們成長。母愛是《慈母情深》中母親在極端貧困的狀況下，仍然________的行為；也是《“精彩極了”和“糟糕透了”》中來自母親“_______”的評價。父愛是《父愛之舟》中那一個個難忘的場景：_______、________；也是《“精彩極了”和“糟糕透了”》中來自父親“_______”的評價。

4、給下面的字添加偏旁，變成新字再組詞。

例：免——（挽）（挽留）

保——(

)(

)

去——(

)(

)

各——(

)(

)

前——(

)(

)

方——(

)(

)

另——(

)(

)

5、把下面詞語補(bǔ)充完整并按要求做題。

(

)盆大雨

飛(

)走(

)

相(

)為命

(

)天動地

富麗(

)皇

怒氣(

)(

)

美中(

)(

)

一(

)一(

)

1．描寫自然現(xiàn)象的詞語：(

)

2．描寫建筑物的詞語：(

)

3．帶有數(shù)字的詞語：(

)

6、用帶有“?！弊值脑~語填空。

(

)平衡

(

)祖國

(

)動物二、書寫題7、圈quān，juàn，juān

【部首】囗

【結(jié)構(gòu)】全包圍

【文字源流】會意字。從口、從卷，表示圍成一個環(huán)形的畜欄，卷（juan）兼表聲。本義是畜欄。

【常用詞組】圈圈、圈養(yǎng)、圈內(nèi)

【課文原句】我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多，真是令人難以置信！

三、信息匹配8、選出下列詞語中加點字詞的正確解釋。

（1）學(xué)而不厭()

A．討厭

B．放棄

C．滿足

（2）默而識之()

A．記住

B．認(rèn)識

C．知識

（3）如饑似渴()

A．如果

B．好像

C．適合

（4）不恥下問()

A．刨根問底地請教

B．向地位、學(xué)問不如自己的人請教四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景觀都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子園林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園中，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．第1自然段在介紹圓明園的建筑風(fēng)格時，共介紹了兩個方面：一是_________，二是_______，作者重點介紹的是__________。

2．你是怎樣理解第1自然段最后一句話的？

___________________

3．讀過文段后，你有怎樣的感受？

___________________五、語言表達(dá)10、品析語句，再進(jìn)行仿寫。

（白鷺）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

這句話運(yùn)用了______的寫作方法，突出了白鷺______的特點，我也能用這種寫作方法來介紹一種事物的特點。

___________________________________11、把下面句子改成“把”字句。

1.一個頭發(fā)全白、臂彎里夾著一疊琴譜的老教師被小姑娘扶了出來。

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