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文檔簡介

2023教?師個人工作?計劃幼兒園?在不知不?覺之中,我?們又迎來了?一個新的學?期,又迎來?了長高了、?懂事了的孩?子們。看著?孩子們一張?張朝氣蓬勃?的笑臉、一?雙雙稚氣的?眼睛,我的?心中充滿了?新的希望。?大班,是孩?子們將要在?幼兒園度過?的最后一個?學年。為了?給孩子們留?下童年最珍?貴美好的記?憶,也為了?幫助孩子們?做好幼小銜?接工作。我?將遵循新喬?幼兒園“在?游戲中學習?、在快樂中?成長”的宗?旨創(chuàng)造性地?開展本學期?的工作。?一、班級情?況分析通?過近段時間?的觀察,我?發(fā)現(xiàn)幼兒,?普遍有禮貌?、講文明講?衛(wèi)生。能堅?持在日常生?活中使用普?通話和英語?口語,會關?心幫助別人?。但是距該?學齡段科學?領域目標的?發(fā)展目標卻?還有一定距?離。有的幼?兒,自制力?較差,?所?以需要加強?常規(guī)方面的?訓練。努力?培養(yǎng)他們養(yǎng)?成良好的學?習習慣和課?堂注意力。?有的幼兒比?較內(nèi)向,不?會主動和大?家一起做游?戲或體育運?動。在工作?上我們共同?商討教學保?育內(nèi)容,制?作教玩具,?努力讓幼兒?在寬松、愉?快的氛圍中?學習。本著?對每一位幼?兒負責,每?一位家長負?責的宗旨,?使孩子在各?方面都有所?進步。在平?時的教學中?,我也嚴格?要求自己,?力求在專業(yè)?水平、業(yè)務?能力方面有?新的進步。?二、教育?教學方面?1、繼續(xù)?深入學習《?綱要》,并?根據(jù)〈綱要?〉中精神,?不斷提高自?身素質和業(yè)?務水平,對?幼兒進行全?面培養(yǎng)。認?真?zhèn)湔n,并?根據(jù)我班孩?子的年齡特?點、興趣愛?好、以及本?土文化和時?事信息。開?展生成課程?,以豐富孩?子的知識,?拓展他們的?視野。2?、在教學?中為幼兒創(chuàng)?設輕松、愉?快的學習環(huán)?境,結合?主題加強環(huán)?境與教育的?互動與結合?。本學期我?將會開展“?慶國慶、迎?中秋”、“?圣誕節(jié)”主?題活動。組?織家長與幼?兒收集有與?主題相關的?視頻、影像?、圖片或書?籍,提前提?供給我們,?這樣我們的?主題會更加?精彩。孩子?們也會更加?體會到節(jié)日?的快樂。??3、抓?好幼兒日常?生活常規(guī)工?作,在各項?環(huán)節(jié)中,培?養(yǎng)幼兒良好?的生活習慣?及自立能力?,讓幼兒身?心得到健康?發(fā)展。邀?請幼兒一起?制定班務制?度,提升孩?子們的組織?管理能力與?自制能力。?三、教師?專業(yè)成長方?面教師的?一言一行直?接影響到孩?子,因此,?只有提高自?身的素質才?能教育好孩?子。所以,?自己在新的?學期里?要?繼續(xù)努力學?習專業(yè)知識?,提高專業(yè)?水平。勤練?基本功,多?看多學、多?想、多思考?,不斷的追?求創(chuàng)新意識??為班級開?設有特色的?教育方式和?活動。言教?不如身教,?使我班孩子?受到最良好?的教育。?四、環(huán)境創(chuàng)?設方面為?孩子創(chuàng)設良?好的教育環(huán)?境對孩子的?發(fā)展也有至?關重要的作?用。因此。?我們既要為?孩子創(chuàng)造良?好的物質環(huán)?境?也要為?孩子創(chuàng)造可?貴的精神環(huán)?境。為孩子?提供與主題?相關的資料?,滲透到活?動區(qū)活動和?日常生活中?,讓孩子不?斷的尋求探?索知識。根?據(jù)時事新聞?等傳授孩子?社會信息,?使孩子了解?社會,組織?孩子進行各?種愛國活動?了解祖國大?好河山,培?養(yǎng)孩子的愛?國情感?,F(xiàn)?在提倡的和?諧社會,更?應該培養(yǎng)孩?子關愛他人?。幫助有困?難的人,從?生活的點點?滴滴的小事?做起?!耙?智區(qū)”利用?廢棄物師幼?共同制作玩?教具,讓幼?兒從小養(yǎng)成?節(jié)能環(huán)保意?識,訓練幼?兒靈巧的雙?手和擅于思?考的大腦。?五、保教?方面1、?充分利用自?然因素,開?展體育游戲?、戶外體能?活動,鍛煉?幼兒身體,?增強幼兒體?質。2、?運動前,做?好喝水、墊?毛巾、帶紙?巾等準備。?3、合理?安排幼兒在?園生活,培?養(yǎng)幼兒良好?生活衛(wèi)生時?慣。如?飯?桌“三凈”?、外出回來?飯前便后要?洗手、衣?服褲子書包?自己理、便?便過后自己?擦等。4?、在日常生?活中,加強?安全教育,?提高幼兒自?我保護及安?全意識,并?以角色扮演?的形式進行?安全教育。?5、回家?、外出之前?,及時檢查?書包、褲子?情況,為幼?兒搽好爽身?粉或面霜。?6、每天?早晚堅持與?幼兒親親、?抱抱,讓幼?兒體會上幼?兒園也能感?受像爸爸媽?媽一樣的溫?暖的愛。?六、家園共?育方面1?、充分利用?早接和放學?的短暫時間?,積極主動?地與家長溝?通,使家長?了解自己孩?子在園的情?況,在家長?的配合下實?現(xiàn)家園共育?,促進幼兒?的全面發(fā)展?。2、利?用宣傳欄、?家園聯(lián)系手?冊、電話以?及家訪、家?長會等途徑?,與家長溝?通聯(lián)系,及?時向家長反?饋幼兒在園?的學習、生?活情況。?3、了解?幼兒的家庭?教育環(huán)境,?耐心聽取家?長合理正確?的意見和建?議,互相配?合共同教育?幼兒,使幼?兒的健康成?長!幼兒?園教師個人?工作計劃篇?二時間過?得很快,轉?眼我到軍幼?這個大家庭?也有三個多?月了,在這?短短的三個?多月的時間?內(nèi),我付出?了不少,收?獲了不少,?同時也成長?了不少。不?僅是在工作?上,與人交?往上等都讓?我成熟了不?少,在這里?要感謝園領?導,同事們?給予的幫助?與關懷,是?你們讓我不?斷成長!?俗話說:有?了計劃,心?中就有了目?標,有了目?標,就要付?諸于行動。?新的學期即?將來臨,在?新的學期里?我將更加努?力學習,讓?自己成為一?名優(yōu)秀的幼?兒教育工作?者。由此我?制定了個人?成長計劃,?具體有以下?幾個方面:?一、政治?思想方面?愛國,愛黨?,關注國家?大事,提高?自己的思想?政治覺悟。?團結同事、?遵守園內(nèi)的?各項規(guī)章制?度。多反思?,不斷進行?師德自查,?反省自己的?行為,規(guī)范?自己的言行?。擁有一顆?真誠的童心?與一顆高度?的責任心,?建立和諧平?等的師幼關?系。改“沖?動”為“靈?動”,改“?熱情”為“?恒情”。做?個反思型的?老師。二?、保育方面?再多點愛?心,多一些?耐心,特別?是對個別有?困難的孩子?給予更過的?關心與照顧?。在保育這?一方面,我?認為培養(yǎng)獨?立能力和良?好的自理能?力仍然是我?們的重心。?(一)、?我仍堅持正?面教育,對?幼兒以表揚?為主,強化?他們的自我?服務意識,?改變他們的?依賴思想。?對幼兒好的?行為或表現(xiàn)?給予肯定,?贊賞和鼓勵?,使幼兒能?夠更信心,?更積極地做?好事情,完?成任務。?(二)、注?重孩子身、?心健康,對?每一個孩子?都要關注,?使小朋友能?夠健康、快?樂的成長。?在常規(guī)的培?養(yǎng)上,堅持?統(tǒng)一的原則?和一貫要求?的原則,使?孩子慢慢的?形成一種較?自覺的行為?。對少部分?幼兒出現(xiàn)的?不良行為,?采取及時分?析原因,該?批評的批評?,并給予適?度的教育,?引導幼兒養(yǎng)?成良好的行?為習慣,慢?慢的做到遵?守紀律的同?時,加強對?孩子的文明?禮貌的教育?,使孩子從?小接受文明?的熏陶。?(三)、在?日常生活中?要正確引導?幼兒認識自?己所用的標?志和物品,?管理好日常?生活常規(guī)。?幼兒進了幼?兒園很多物?品都是相同?的,例如;?書包、被子?、衣服等。?正確引導他?們把自己的?物品放到有?自己標志的?位置上,以?免放錯拿錯?。逐步進行?幼兒常規(guī)教?育,教幼兒?如何使用餐?巾、餐具、?茶杯和喝水?,教幼兒吃?飯不要湯滔?飯、不要大?聲說話要保?持安靜。?三、教育教?學方面(?一)、勤于?學習。1?、認真學習?閱讀《教學?用書》、《?新綱要》等?有關資料,?鉆研新教材?。2、多?聽課,認真?評課,多學?習她們先進?的教學方法?與經(jīng)驗,積?極吸取他人?的長處,并?不斷地請教?組內(nèi)的教師?們,使自己?在教學領域?上有成績。?3、課余?時間多讀教?育書籍,理?論與實際相?結合,使自?己在投身科?研工作中積?累理論知識?。4、認?真?zhèn)浜妹恳?堂課,準備?好教具,認?真上好每一?堂課,課后?不斷反思。?5、勇于?提出自己的?問題和不同?觀點,在和?別人共同探?討中不斷進?步。6、?經(jīng)常上博客?網(wǎng),撰寫博?文。及時更?新博客,加?強與家長的?聯(lián)系與交流?。(二)?、勤于反思?。1、學?會思考教育?問題,在課?后及時記錄?在活動中遇?到的問題和?有價值的東?西。2、?課后及時寫?好反思與體?會,這將更?有利自己以?后的教育教?學。(三?)、勤于練?“功”。?1、彈唱薄?弱的我,在?這方面需要?不斷加強,?每天抽取半?小時的時間?練琴,使自?己的伴奏水?平提高。?2、多講故?事,不斷提?高自己的普?通話水平,?并且,平時?和幼兒交流?堅持使用普?通話。3?、多向幼兒?園繪畫好的?教師請教,?提高自己的?繪畫水平。?4、利用?課余時間向?電腦能手學?習,提高自?己的計算機?水平,會制?作漂亮的課?件。5、?認真對待工?作時間的每?一分每一秒?,認真上好?每一節(jié)課,?把教學能力?的提高落實?在每一天的?課堂教學中?。這就是?我這學期制?定的個人成?長計劃,俗?話說:說得?好不如做的?好,希望自?己在今后的?工作中不斷?摸索問題,?解決問題,?總結經(jīng)驗,?這樣才能讓?自己進步!?相信在領導?的關心和組?內(nèi)老師的幫?助下,自己?會成長得更?快!幼兒?園教師個人?工作計劃篇?三這學期?我繼續(xù)與趙?老師合作帶?中班。在上?一學期,每?個孩子無論?是在衛(wèi)生習?慣還是自理?能力上都有?不同程度的?提高,而且?在知識上有?一點小的積?累。針對以?上班級狀況?和個人情況?擬定本學期?工作計劃。?作為一名?幼兒教師及?班主任。我?深知幼兒的?教育是根的?教育,在本?學期嚴格遵?守教育法規(guī)?,師德規(guī)范?,作到為人?師表。在工?作中要求真?、求實、求?新。以積極?熱情的心態(tài)?完成園里安?排的各項工?作,積極參?加園里各項?活動。一?、教育教學?工作在教?學中,為了?實現(xiàn)有效教?學必須認真?備好每節(jié)課?,為幼兒創(chuàng)?設良好的機?會與條件,?提供充足的?操作材料,?注意將理論?貫穿于教學?實踐中。善?于總結經(jīng)驗?,認真撰寫?教育隨筆,?以提高自身?能力與寫作?能力。了解?幼兒原有知?識技能質量?,他們的興?趣、需要、?方法、習慣?、學習新知?識可能遇到?的困難,并?采取相應措?施。激發(fā)幼?兒情感使幼?兒產(chǎn)生愉快?的心境,創(chuàng)?設良好的課?堂氣氛。要?積極參加公?開課,多看?對業(yè)務有幫?助的書籍。?不斷拓寬知?識面,為教?學內(nèi)容注入?新的活力。?在教學活動?中,根據(jù)班?上幼兒年齡?特征,充分?調動各種感?官感知事物?。在一日活?動中注意教?給幼兒初淺?的、簡單的?生活知識經(jīng)?驗,培養(yǎng)幼?兒獨立解決?問題的能力?。在教學中?處理好師幼?關系,以多?種形式引導?幼兒有興趣?地參與活動?,并主動地?去學習,更?好的因材施?教,因人施?教,更好的?培養(yǎng)幼兒全?面發(fā)展能力?。二、班?級日常管理?在日常生?活中引導幼?兒了解自己?與集體的關?系,讓幼兒?知道自己是?集體中的一?員,并樂于?參加集體活?動。教育幼?兒關心集體?,關心同伴?,禮貌待人?。對幼兒進?行品德教育?,使幼兒養(yǎng)?成有道德、?有智慧、有?禮貌的好孩?子,并同家?長密切聯(lián)系?,加強幼兒?一日常規(guī)養(yǎng)?成教育,加?強幼兒幼兒?各種行為習?慣培養(yǎng)訓練?,使幼兒生?活習慣、學?習習慣在上?學期原有基?礎上有一定?發(fā)展。加?強晨檢工作?,如實填寫?“消毒記錄?”、“出勤?率記錄”、?“交接班記?錄”等各項?表格。做好?毛巾、口杯?、寢室的消?毒工作。堅?持用紫外線?消毒,加強?晨檢工作,?對傳染病做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?消毒。經(jīng)常?開展戶外體?育活動,增?強幼兒體質?,根據(jù)天氣?的變化,督?促幼兒增減?衣服,給生?病的幼兒以?特殊的關愛?,按時喂藥?,觀察孩子?身體的細微?變化,做到?早發(fā)現(xiàn)、早?治療。三?、安全工作?教給幼兒?一些安全知?識,強化幼?兒安全意識?和自我保護?能力。不吞?食異物,不?玩火、水、?電、不從高?處往下跳,?不亂爬高,?不吃陌生人?東西,不跟?陌生人走,?發(fā)生危險時?會大聲呼救?。加強一

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