中班科學(xué)教案活動《尋找空氣》含反思

-3-中班科學(xué)教案活動《尋找空氣》含反思【--中班科學(xué)教案】中班科學(xué)教案活動《查找空氣》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友知道我們的生活離不開空氣，知道空氣有助燃、充氣的作用，通過親自探究，感知空氣的存在，初步了解空氣是看不見、摸不著的，喜愛進(jìn)行小試驗(yàn)活動探究空氣的隱秘，快來看看小朋友園中班科學(xué)活動《查找空氣》含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)1.通過親自探究，感知空氣的存在，初步了解空氣是看不見、摸不著的。2.知道我們的生活離不開空氣，知道空氣有助燃、充氣的作用。3.喜愛進(jìn)行小試驗(yàn)活動探究空氣的隱秘。4.培育小朋友對事物的奇怪?心，樂于大膽探究和試驗(yàn)。5.培育小朋友對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探究的愛好?；顒宇A(yù)備1.充氣皮球一只、癟皮球一只、氣球、塑料袋若干。2.玻璃杯、蠟燭、透亮塑料杯、粉筆頭、吸管。3.裝有水的玻璃盆、充氣玩具。活動過程1.出示布滿氣的皮球與沒有氣的皮球，請小朋友觀看，引起小朋友的愛好。問：是什么讓皮球鼓起來的?(讓小朋友大膽猜想)并為癟皮球充氣。2.引導(dǎo)小朋友運(yùn)用各種感官感知空氣，查找空氣，啟發(fā)小朋友說出空氣無色無味，看不見，摸不著。(1)氣球放氣，讓小朋友觀看，看一看，能看到空氣嗎?(2)讓小朋友用鼻子聞一聞，能聞見空氣嗎?(3)讓小朋友用手抓一抓，能抓住空氣嗎?3.引導(dǎo)小朋友探究試驗(yàn)，發(fā)覺空氣是無處不在的。(1)請小朋友分組用塑料袋在活動室內(nèi)及走廊各處找空氣。(2)分組試驗(yàn)：用吸管往杯子里吹氣;在水中捏充氣玩具;把點(diǎn)燃的蠟燭用玻璃杯罩?。煌噶了芰媳腥臃酃P頭;搖擺裝有水的塑料瓶看看有什么現(xiàn)象，想想這是為什么?(3)啟發(fā)小朋友說出還有什么地方有空氣?(輪胎、游泳圈、熱氣球等)4.簡潔了解空氣的作用，知道空氣是珍貴的，樹立環(huán)保意識。(1)請小朋友捏住鼻子，閉上嘴巴，感受片刻。(2)關(guān)心小朋友了解空氣與我們生活的關(guān)系，了解人和動物都離不開空氣，所以我們要愛惜環(huán)境，愛護(hù)空氣。教學(xué)反思：在整個(gè)活動中利用小朋友的奇怪?心引起他們的學(xué)習(xí)愛好，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果特別好，甚至超過了預(yù)期效果。整個(gè)活動既讓小朋友體驗(yàn)了試驗(yàn)勝利時(shí)的歡樂、增加了自信念，也知道了愛護(hù)環(huán)境的必要性，同時(shí)也培育了小朋友的觀看力及動手操作的力量，這個(gè)活動在中班開展是特別有意義和有必要的。小百科：空氣(Air，kōngqì)，我們每天都呼吸著的生命氣體，它分層掩蓋在地球表面，透亮且無色無味，它主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成，對人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。空氣是指地球大氣層中的氣體混合，因此空氣屬于混合