中班社會(huì)教案《有趣的樹葉》

-3-中班社會(huì)教案《有趣的樹葉》【--中班社會(huì)教案】中班社會(huì)教案《好玩的樹葉》適用于中班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友樂于探究，敢于表達(dá)自己的想法，能在觀看、比較樹葉的基礎(chǔ)上，依據(jù)自己確定的目標(biāo)給樹葉分類，在活動(dòng)中將小朋友可愛的一面呈現(xiàn)出來，快來看看小朋友園中班社會(huì)《好玩的樹葉》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能在觀看、比較樹葉的基礎(chǔ)上，依據(jù)自己確定的目標(biāo)給樹葉分類2、樂于探究，敢于表達(dá)自己的想法3、在活動(dòng)中將小朋友可愛的一面呈現(xiàn)出來4、小朋友可以用完整的一般話進(jìn)行溝通活動(dòng)預(yù)備：前期收集的落葉、《小樹葉離開媽媽了》的PPT、樹葉創(chuàng)意畫若干活動(dòng)流程：一、小朋友探究，觀看、比較樹葉的多種形狀1、師：小朋友，今日這有很多樹葉寶寶，你們可以從中找出你喜愛的一片樹葉寶寶。（小朋友探究，在老師供應(yīng)的樹葉中找出自己喜愛的一片樹葉）2、說說你喜愛的樹葉。師：請(qǐng)你說說，你為什么喜愛這片樹葉寶寶？（小朋友自由敘述可以從顏色、外形、像什么敘述。）師小結(jié)：原來我們的樹葉寶寶的外形不同、顏色也不同。（以后我們要形容不同時(shí)可以用各種各樣來表示。拓展形容詞）二、小朋友按小組將樹葉進(jìn)行分類師：現(xiàn)在我們小朋友可以自己選擇好伴侶，四個(gè)人一組，幫我們桌上的樹葉寶寶找到伴侶。（小朋友四人一組，共四組進(jìn)行樹葉分類，可以從顏色、外形或數(shù)量等分類。）師：小朋友，說說看你們小組是怎么給樹葉寶寶找伴侶的。（老師請(qǐng)個(gè)別小朋友進(jìn)行回答，并將小朋友分類的樹葉展現(xiàn)出來）。三、延長：出示PPt《小樹葉離開媽媽了》師：剛才，小朋友都給樹葉寶寶找到伴侶，那唐老師想問問小朋友，為什么有的樹葉寶寶穿的是黃色的外套有的樹葉寶寶要穿綠色的外套呢？（小朋友自由回答）師：剛才，小朋友說了這么多緣由，那我們來看看小樹葉自己是怎么說的吧？（老師播放PPt，讓小朋友了降落葉是由于秋天到了，樹葉缺少了綠葉素，缺少了水分等緣由才穿上了黃色的外套，并為了大樹媽媽來年能長的更好就離開了大樹媽媽的懷抱）。但最終可以小結(jié)一下：剛才我們知道了有些樹葉寶寶到了秋天、冬天就要離開大樹媽媽了，我們就叫他們落葉樹，但不是全部的樹葉都會(huì)穿上黃外套，有些樹到了秋天和冬天依舊是穿綠外套，我們就叫它常青樹。小百科：樹葉是樹進(jìn)行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的