2022年漳州龍海市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析

PAGEPAGE482022年漳州龍海市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．遇到困難切莫一味____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、逃避B、逃逸C、回避D、遠(yuǎn)離答案：A解析：“逃避”意為逃走避開;躲開不愿意或不敢接觸的事物，與題干中的“困難”為固定搭配?！疤右荨庇刑优苤?“回避”常表示設(shè)法躲避、逃避(如責(zé)任)之意;“遠(yuǎn)離”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開。三者均與句意不符。故選A。2．律師事務(wù)所律師表示，網(wǎng)友對其在網(wǎng)站上發(fā)表的帖子具有著作權(quán)，如果其在帖子中注明“不得轉(zhuǎn)載”，則其他單位或網(wǎng)站不得對此進(jìn)行轉(zhuǎn)載，否則視為侵權(quán)。如果帖子中沒有相關(guān)聲明，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，其他單位或網(wǎng)站可以進(jìn)行轉(zhuǎn)載，但必須支付稿酬，否則也將視為侵權(quán)。根據(jù)本文，理解正確的是()。A、網(wǎng)絡(luò)作品受法律保護(hù)B、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)很難進(jìn)行界定C、網(wǎng)站可以任意轉(zhuǎn)載帖子D、網(wǎng)絡(luò)作品的稿酬不好計(jì)算答案：A解析：B、D兩項(xiàng)內(nèi)容文中沒有體現(xiàn);C“網(wǎng)站可以任意轉(zhuǎn)載帖子”則與題目內(nèi)容相悖。故選A。3．解決當(dāng)今人類遭遇的各種難題和危機(jī)，單靠一種文明價值的智慧和能量，常常顯得________。只有充分挖掘和利用各種不同稟性的文明價值資源，才能幫助人類破解難題、走出危機(jī)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、捉襟見肘B、格格不入C、于事無補(bǔ)D、顧此失彼答案：A解析：文段強(qiáng)調(diào)解決問題單靠一種智慧和能量無法應(yīng)付，只有多方面助力才可破解難題，A項(xiàng)“捉襟見肘”比喻窮于應(yīng)付，符合文意。文段并不是強(qiáng)調(diào)這一種智慧無法與其他方式協(xié)調(diào)、相容，排除B項(xiàng)“格格不入”。C項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對事情沒什么益處，文段不是討論“一種智慧”是否有用，排除。D項(xiàng)“顧此失彼”側(cè)重忙亂或慌張的情景，文段強(qiáng)調(diào)的是窮于應(yīng)付的一種狀態(tài)，A更合適，排除D。故選A。4．最近，國外生物工程專家提出了一個絕妙的設(shè)想：用人工方法將知識“拷貝”到大腦中去，也就是說，使一個知識不多的人很快獲得更多知識，變得聰明起來。這種設(shè)想看起來似乎異想天開，但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是()。A、大腦可以“拷貝”知識B、用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識”移植到大腦中去C、使一個知識不多的人很快獲得更多的知識D、將知識制成“拷貝”，映入到人的大腦中答案：B解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“用人工方法將知識‘拷貝’到大腦中去”，正確。B項(xiàng)對應(yīng)“用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法”，文段并沒有論述具體的方法，屬于無中生有，錯誤。C項(xiàng)對應(yīng)“也就是說，使一個知識不多的人很快獲得更多知識”，正確。D項(xiàng)對應(yīng)對“用人工方法將知識‘拷貝’到大腦中去”，正確。故選B。5．在公共場合演講，有的人長篇大論，滔滔不絕;有的人則把自己的意思濃縮成一句話，而這句話猶如一粒沉甸甸的石子，在聽眾平靜的心湖里激起層層波浪，讓人稱道與回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭魯迅先生的大會上，我國著名新聞記者、政治家、社會活動家鄒韜奮先生發(fā)表了僅33個字的演講：“今天天色不早，我愿用一句話紀(jì)念先生：許多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈”。這段文字主要講述的是()。A、簡短的演講，如鄒韜奮的一句話演講含義深刻，有著強(qiáng)烈的表達(dá)效果B、一句“戰(zhàn)而不屈”準(zhǔn)確地勾勒出魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)骨C、一個“戰(zhàn)”字包含著人們對魯迅先生多少敬仰和贊譽(yù)之情D、許多無恥的文人不僅“不戰(zhàn)”，還要奴顏婢膝;而先生卻是橫眉冷對，鐵骨錚錚答案：A解析：A項(xiàng)正確，文段闡述的是與長篇大論、滔滔不絕的演講相比，簡短而深刻的演講更能打動聽眾，讓人稱道與回味。鄒韜奮在公祭魯迅先生大會上的一句話演講就是例證。BCD三項(xiàng)錯誤，均是對例子的解讀，偏離了“演講”這一主題。故選A。6．發(fā)揮創(chuàng)造性，離不開求異思維。所謂求異思維，就是指注重已知與未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度，富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說：“不懷疑不能見真理?！边@段話主要支持了這樣一個論點(diǎn)，即求異思維()。A、是富有懷疑和批評態(tài)度的思維模式B、是對已知的矛盾進(jìn)行提示C、是李四光所用過的思維方式D、是一種傳統(tǒng)習(xí)慣思維方式答案：A解析：由原文“它要求對公認(rèn)完美無缺的定論持懷疑和批評態(tài)度”可知，A項(xiàng)正確。C項(xiàng)未把握重點(diǎn)，文段引用李四光的話是為了加強(qiáng)論證文中的觀點(diǎn)，并不是來強(qiáng)調(diào)“李四光所用過”;B項(xiàng)表述錯誤，根據(jù)文段求異思維是指“注重已知和未知之間的矛盾，提示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別”，而不是“對已知的矛盾進(jìn)行提示”;D項(xiàng)理解錯誤，“傳統(tǒng)習(xí)慣的思維方式”和文中“富于挑戰(zhàn)性地對待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式”概念相左。故選A。7．“如果導(dǎo)致兩極分化，改革就算失敗了?！笨梢娚鐣c公平問題是何等重要!因?yàn)?，只有一個公平的社會，才是一個有向心力的社會，才是一個有共同情感的社會，才是一個互相認(rèn)同的社會，才是一個能養(yǎng)成高尚道德的社會。這段文字的意思是強(qiáng)調(diào)社會公正與公平的()。A、可能性B、必要性C、優(yōu)越性D、特殊性答案：B解析：由題意知，改革必須有公平正義，“如果導(dǎo)致兩極分化，改革就算失敗了”，說明了社會公平與公正的必要性。故選B。8．讓人，并不是懦弱，而是一種涵養(yǎng)，一種膽識?！白屓朔俏胰酰跽卟蛔屓??！碧A相如不想和廉頗爭地位，路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度，不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎?因他的這種美德，才有后來廉頗老將軍的“負(fù)荊請罪”，從而留下了一段千古佳話。以下最能證明這段文字觀點(diǎn)的是()。A、桃李不言，下自成蹊B、失之東隅，收之桑榆C、宰相肚里能撐船D、是可忍，孰不可忍答案：C解析：文段強(qiáng)調(diào)的是要讓人，要有豁達(dá)大度的精神，所以和答案C中“宰相肚里能撐船”一般形容一個人寬宏大量，大人有大量的意思，是倡導(dǎo)為人處世要豁達(dá)大度，待人處事要寬厚仁慈，相符合。故選C。9．木桶的容易由最短的那塊木板決定，義務(wù)教育公平程度、群眾對教育的滿意程度，也由教育資源中的短板決定。推進(jìn)均衡發(fā)展，不能截長以補(bǔ)短，應(yīng)努力補(bǔ)短來追長，因而教育發(fā)展的思路，應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上，強(qiáng)化弱勢學(xué)校，努力縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際差距。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、取長補(bǔ)短，促進(jìn)教育公平B、教育均衡，更需重視補(bǔ)短C、善于截長，平衡名校資源D、克服短板，縮小校際差距答案：B解析：文段是一個由“因而”引導(dǎo)的較長的因果復(fù)句，結(jié)果是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“教育發(fā)展的思路，應(yīng)該是把工作重點(diǎn)放在補(bǔ)足短板上”。故選B。10．隨著國際反腐合作深化，外逃腐敗分子難逃________的命運(yùn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、害群之馬B、甕中之鱉C、井底之蛙D、涸轍之鮒答案：B解析：空格表示“外逃腐敗分子”在國際反腐合作深化的形勢下必然會被抓獲逃脫不了的命運(yùn)，B項(xiàng)“甕中之鱉”比喻已在掌握之中，逃跑不了的東西，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“害群之馬”比喻危害社會或集體的人，“井底之蛙”比喻見識狹窄的，“涸轍之鮒”比喻在困境中急待援救的人，均不能表示腐敗分子必然被抓的命運(yùn)，均排除。故選B。11．中國社會中的個體首先是天然地生活在一個他自己不能選擇的網(wǎng)絡(luò)中。他的喜怒哀樂、他的成功與失敗總是嵌入在他的社會網(wǎng)絡(luò)中而難以獨(dú)享。這就是說，他在沒有打算擁有社會網(wǎng)絡(luò)的時候，別人在道義上就是他的潛在資源，而無論他愿意與否，他本身也是別人的可利用者。這段文字主要談的是()。A、社會網(wǎng)絡(luò)對中國人的重要性B、中國人都生活在網(wǎng)絡(luò)世界C、中國的民間潛在資源D、中國的社團(tuán)的發(fā)展基礎(chǔ)答案：A解析：C項(xiàng)的“民間”與D項(xiàng)的“社團(tuán)”都為無中生有，排除。文中的“網(wǎng)絡(luò)”特指“社會網(wǎng)絡(luò)”，故A項(xiàng)比B項(xiàng)更確切。故選A。12．國家、民族由個人組成，階層、集團(tuán)、組織也是由個人組成的。個人是集團(tuán)的分子，但這并不是說個體只能組成集體，才能成為中國夢的主體，而是每一個個體自身就是中國夢的主體。我們通過集體體現(xiàn)出共同意識，我們更通過自身體現(xiàn)出個體意識。人民是各種人的集合。每個人都有獨(dú)特的個性，都有自己的追求，都有自己的理想。這段文字意在說明()。A、每個個體都有獨(dú)特的追求B、中國夢包含了各種個體追求C、中國夢只有通過個體才能體現(xiàn)D、個體意識是通過集體體現(xiàn)出來的答案：B解析：文段行文脈絡(luò)為分總分，第二句話通過“但”表明作者的意圖：個體就是中國夢的主體，個人夢、個人追求也是中國夢。最后一句話在解釋說明這一觀點(diǎn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選B，因?yàn)閷Ρ戎攸c(diǎn)句與選項(xiàng)，可知B項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)出討論的主體中國夢和個體的關(guān)系，可排除;C、D兩項(xiàng)偏離文意，可排除。故選B。13．20世紀(jì)50年代，英國首相丘吉爾____于美蘇技術(shù)的飛躍發(fā)展，才開始對技術(shù)正視，1956年的白皮書是技術(shù)教育的綠燈，繼而技術(shù)學(xué)院紛紛成立。今天，科技已經(jīng)普遍成為大學(xué)知識結(jié)構(gòu)的一個組成部分。就大學(xué)教學(xué)與研究來說，不但再沒有輕視“實(shí)用性”知識的現(xiàn)象，而且實(shí)用性知識已與純理論知識完全_______了。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、驚嘆并駕齊驅(qū)B、震驚等量齊觀C、軟硬齊頭并進(jìn)D、嫉恨不分伯仲答案：B解析：第一個空白處要填入一個詞語表示丘吉爾對美蘇技術(shù)發(fā)展的態(tài)度?！绑@嘆”和“震驚”都可以表示丘吉爾的態(tài)度。第二空中，“并駕齊驅(qū)”比喻彼此的力量或才能不分高下。“等量齊觀”指對有差別的事物同等看待。“再沒有輕忽‘實(shí)用性’知識的現(xiàn)象”說明對實(shí)用性知識和純理論知識同等看待。故選B。14．魔術(shù)是一門_____的藝術(shù)，要想產(chǎn)生驚奇的效果，就要制造假象，將物體真實(shí)的狀態(tài)_____起來。一般，魔術(shù)師們總是會將各種物體藏起來，讓人們對物體的狀態(tài)產(chǎn)生錯誤的想象，而事實(shí)上，魔術(shù)表演還能制造出更加有趣的_____：比如，在觀眾的腦子里創(chuàng)造出一件并不存在的魔術(shù)道具。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、真實(shí)展現(xiàn)幻覺B、誤導(dǎo)隱藏錯覺C、錯誤掩蓋想象D、欺騙珍藏畫面答案：B解析：第一空，劃橫線處所填詞語與“魔術(shù)”搭配，根據(jù)后文“制造假象”可知，魔術(shù)并不是真的，A項(xiàng)“真實(shí)”是指與事實(shí)相符，不符合文意，排除。第二空，根據(jù)劃橫線后“魔術(shù)師們總是會將各種物體藏起來”可知，劃橫線處表示將“物體真實(shí)的狀態(tài)”藏起來，B、C兩項(xiàng)符合文意，D項(xiàng)“珍藏”指珍重地收藏或珍貴的收藏物，文段并未提到要珍重地收藏，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)冒號可知，劃橫線后內(nèi)容對劃橫線處進(jìn)行解釋說明，故劃橫線處所填詞語表示魔術(shù)師制造出與實(shí)際事物完全不相符的事物，對應(yīng)B項(xiàng)“錯覺”，“錯覺”指與實(shí)際不符的判斷性的視覺誤差，當(dāng)選。C項(xiàng)“想象”指設(shè)想，劃橫線前主體為“魔術(shù)表演”，搭配不當(dāng)，排除。故選B。15．成本決定了綠色燃料的發(fā)展速度。它最大的競爭對手石油工業(yè)在經(jīng)歷了100多年的深入研究和發(fā)展后正處于全盛時期，目前運(yùn)營的大部分石油冶煉廠都已實(shí)現(xiàn)收支平衡。而生物質(zhì)燃料工廠仍需要上億美元的前期投資，在計(jì)算綠色燃料的價格時，這部分成本也必須考慮在內(nèi)。對這段話主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、計(jì)算綠色燃料價格，需考慮前期投資成本B、相對于傳統(tǒng)的石油，發(fā)展綠色燃料的成本處于劣勢C、石油是綠色燃料發(fā)展的最大競爭對手D、石油正處于全盛時期，其他燃料無法與其相比答案：B解析：由“成本決定了綠色燃料的發(fā)展速度”可知，文段所表述的是規(guī)律性總結(jié)，后文圍繞這個主旨，把綠色燃料與石油工業(yè)作對比，指出石油冶煉廠已基本實(shí)現(xiàn)收支平衡，而綠色燃料因仍需巨額的前期投資，故在成本上處于劣勢。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1．甲、乙兩輛車分別從P、Q兩地同時出發(fā)，相向而行。相遇時，甲車比乙車多行駛36千米，乙車所行駛的路程為甲車所行路程的4/7，則P、Q兩地相距（）千米。A.72B.96C.112D.132答案：D解析：由題意可知，在相遇時甲、乙所走的路程比=7:4，甲比乙多走3份路程對應(yīng)36千米?？偮烦谭?，則千米。故正確答案為D。備注：因甲、乙所走的路程比=7:4，則總路程S為11份，故答案應(yīng)為11的倍數(shù)，只有D項(xiàng)滿足。2．泳池進(jìn)出水用的機(jī)器，往泳池里注水時，每工作30分鐘，停3分鐘，把泳池里的水抽空時，每工作30分鐘，停5分鐘，抽水的速度是注水速度的2倍。如果把泳池水抽完用了2小時50分鐘，那么把泳池里注滿水用的時間是多少？A.4小時17分鐘B.5小時27分鐘C.5小時36分鐘D.5小時41分鐘答案：B解析：設(shè)注水的速度每分鐘為1，則抽水的速度每分鐘為2。機(jī)器抽完泳池的水用分鐘，完整的抽水工作周期有分鐘，實(shí)際工作時間為分鐘，則泳池的蓄水量為。當(dāng)變成注水時，注滿泳池需要工作分鐘，需要個注水工作周期，理論上需要時間分鐘。但最后一個工作周期，停工時間3分鐘不需計(jì)算，因此實(shí)際注滿水用時。故正確答案為B。3．某房間共有6扇門，甲、乙、丙三人分別從任一扇門進(jìn)去，再從剩下的5扇門中的任一扇出來，問甲未經(jīng)過1號門，且乙未經(jīng)過2號門，且丙未經(jīng)過3號門進(jìn)出的概率為多少？A.125/216B.8/27C.27/64D.64/125答案：B解析：甲從任一扇門進(jìn)去，再從剩下的5扇門中的任一扇出來的總情況數(shù)是6×5，而甲滿足條件的情況數(shù)是5×4，則甲的概率為；同理乙丙。則甲未經(jīng)過1號門，且乙未經(jīng)過2號門，且丙未經(jīng)過3號門進(jìn)出的概率為。故正確答案為B。4．某市規(guī)劃建設(shè)的4個小區(qū)，分別位于直角梯形ABCD的4個頂點(diǎn)處（如圖），，。欲在CD上選一點(diǎn)S建幼兒園，使其與4個小區(qū)的直線距離之和為最小，則S與C的距離是：A.3千米B.4千米C.6千米D.9千米答案：D解析：幼兒園S與4個小區(qū)的直線距離之和為，，要使距離之和最小,只需最小，對應(yīng)CD做A的鏡像點(diǎn)A’，連接BA’，?BA’與CD的交點(diǎn)即S點(diǎn)，此時最小，，則，,?，，，解得。故正確答案為D。5．某人租下一店面準(zhǔn)備賣服裝，房租每月1萬元，重新裝修花費(fèi)10萬元。從租下店面到開始營業(yè)花費(fèi)3個月時間。開始營業(yè)后第一個月，扣除所有費(fèi)用后的純利潤為3萬元。如每月純利潤都比上月增加2000元而成本不變，問該店在租下店面后第幾個月內(nèi)收回投資？A.7B.8C.9D.10答案：A解析：由題意可得租下店面前3個月成本萬元，租下店面第4個月開始營業(yè)，每個月獲得純利潤情況構(gòu)成首項(xiàng)為3萬元，公差為0.2萬元的等差數(shù)列：3、3.2、3.4、3.6，可得，即收回投資，此時共個月。故正確答案為A。6．某商品的單位利潤和進(jìn)貨量的大小相關(guān)，進(jìn)貨總額低于5萬元時利潤率為，低于或等于10萬元時，高于5萬元的部分利潤率在，高于10萬元時，高于10萬元的部分利潤率在，問當(dāng)進(jìn)貨量在20萬元時，一共有多少萬元的利潤？A.1.75B.2.25C.3.15D.4.05答案：B解析：由題意可得，。進(jìn)貨總額為20萬元時，進(jìn)貨量低于5萬元部分的利潤為萬元，進(jìn)貨量在5萬到10萬部分的利潤為萬元，進(jìn)貨量大于10萬元部分的利潤為萬元，則總利潤為萬元。故正確答案為B。7．某抗洪指揮部的所有人員中，有的人在前線指揮搶險。由于汛情緊急，又增派6人前往，此時在前線指揮搶險的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。如果該抗洪指揮部需要保留至少的人員在應(yīng)急指揮中心，那么最多還能再增派多少人去前線？A.8B.9C.10D.11答案：C解析：設(shè)總?cè)藬?shù)為人，則最初前線人員人，增派6人去前線后，可得，解得人，總?cè)藬?shù)人，前線人數(shù)為人。至少保留的人在應(yīng)急指揮中心，則需保留人數(shù)人，即人，則還能再增派人。故正確答案為C。8．某電影公司準(zhǔn)備在1-10月中選擇兩個不同的月份，在其當(dāng)月的首日分別上映兩部電影。為了避免檔期沖突影響票房，現(xiàn)決定兩部電影中間相隔至少3個月，則有（）種不同的排法。A.21B.28C.42D.56答案：C解析：方法一：正向枚舉。要求兩部電影間隔至少3個月，則滿足要求的排法有：當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在1月上映時，第二部電影B只能在5、6、7、8、9、10月中選擇，共6種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在2月上映時，第二部電影B只能在6、7、8、9、10月中選擇，共5種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在3月上映時，第二部電影B只能在7、8、9、10月中選擇，共4種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在4月上映時，第二部電影B只能在8、9、10月中選擇，共3種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在5月上映時，第二部電影B只能在9、10月中選擇，共2種排法；當(dāng)?shù)谝徊侩娪癆在6月上映時，第二部電影B只能在10月選擇，共1種排法；共有6+5+4+3+2+1=21種排法。同時第一部電影可以上映B，第二部電影上映A，故全部的排法數(shù)共有21×2=42種。方法二：反向推導(dǎo)。兩部電影全部的排法數(shù)有=90種。但其中兩部電影月份之間相鄰、間隔1個月、間隔2個月的排法均不滿足要求，應(yīng)減去。月份相鄰的有：（1、2），（2、3），……（9、10），共9種情況；間隔一月的有：（1、3），（2、4），（3、5），……（8、10），共8種情況；間隔兩月的有：（1、4），（2、5），（3、6），……（7、10），共7種情況。同時兩部電影之間有順序之分，故所有不滿足的情況應(yīng)為（9+8+7）×=48種情況。故滿足要求的排法一共有90-48=42種。故正確答案為C。9．將2萬本書籍分給某希望小學(xué)9個班的學(xué)生。在9個班中，其中1個班有學(xué)生32人，其余8個班人數(shù)相同且在40到50人之間。如每名學(xué)生分到的書本數(shù)相同，問每人分到了多少本書：A.40B.50C.60D.80答案：B解析：設(shè)每人分到了x本書，在其余8個班中每個班均有y名同學(xué)。則依據(jù)條件，可列式為：32x＋8xy＝20000，化簡后得：x（4＋y）＝2500。x、y均為整數(shù)，則可推出2500能被x整除，觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)50可以滿足。故正確答案為B。10．某班級的一次考試閱卷后，發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤，正確答案應(yīng)為A，但誤寫為C，此題分值為3分。調(diào)整答案時發(fā)現(xiàn)，此題未選A、C兩個選項(xiàng)的人數(shù)為班級總?cè)藬?shù)的，修改分?jǐn)?shù)后班級平均分提高了1分。問選擇A答案的人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的多少：A.1/2B.1/3C.1/4D.2/5答案：A解析：假設(shè)總?cè)藬?shù)為3人，未選A、C兩個選項(xiàng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，即為1人，則選擇A、C兩個選項(xiàng)的人數(shù)為2人。未修改前此題的總得分為，修改后此題的總得分為。平均分提高了1分，即總分提高了3分，故，同時，聯(lián)立解得，故選A的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故正確答案為A。三、常識判斷1．“以上報(bào)告，如無不當(dāng)，請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行?！边@屬于哪種結(jié)尾方式?()A、號召式B、要求式C、請求式D、希望式答案：C解析：請求式結(jié)尾方式通常用于向上級機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)，或向同級機(jī)關(guān)、不相隸屬機(jī)關(guān)行文請求協(xié)助工作時。題干中“以上報(bào)告，如無不當(dāng)，請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”是報(bào)告的結(jié)語，屬于請求式結(jié)尾方式。故選C。2．下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是()。A、網(wǎng)絡(luò)防火墻B、數(shù)字媒體技術(shù)C、數(shù)字簽名技術(shù)D、數(shù)字水印技術(shù)答案：B解析：數(shù)據(jù)安全技術(shù)是信息安全防護(hù)的統(tǒng)稱，具體包括：①隱藏;②訪問控制;③密碼學(xué)。數(shù)字水印屬于隱藏，數(shù)字簽名屬于密碼學(xué)，網(wǎng)絡(luò)防火墻屬于訪問控制。數(shù)字媒體技術(shù)主要包含場景、角色形象、游戲程序設(shè)計(jì)等，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)。故選B。3．在一個封閉的游泳池中，人們套著游泳圈浮在水面上，如果所有人都拋開游泳圈潛到水底，那么游泳池里的水面會()。A、不變B、上升C、下降D、無法確定答案：C解析：由于人體密度比水的密度大，在使用游泳圈的時候排出的水的體積比潛入水中時更大，即是說，人們在使用游泳圈漂浮的時候水位更高，潛入水中水位則會下降。故選C。4．社會保險不包括()。A、養(yǎng)老保險B、醫(yī)療保險C、破產(chǎn)保險D、失業(yè)保險答案：C解析：社會保險的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險。故選C。5．甲親眼看見一場車禍發(fā)生，他必須親自作證，即使他將看見的事實(shí)告訴兒子乙，讓乙去法庭作證也是不可以的，這說明()。A、證人具有優(yōu)先性B、證人有資格的限制C、證人具有不可替代性D、證人具有不得拒絕性答案：C解析：根據(jù)《刑事訴訟法》規(guī)定：“凡是知道案件情況的人，都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，不能作證人?！钡诙艞l規(guī)定：“審判人員、檢察人員、偵查人員有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避：(一)是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的;(二)本人或者他的近親屬和本案有利害關(guān)系的;(三)擔(dān)任過本案的證人、鑒定人、辯護(hù)人、訴訟代理人的;(四)與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理案件的?！庇缮鲜龇l可知，證人作證是法律規(guī)定的義務(wù)，且證人不在回避人員范圍內(nèi)，題干中甲必須親自作證，讓乙去法庭作證是不可以的，體現(xiàn)了證人的不可替代性。故選C。四、判斷推理1．魚︰鱗片A、人︰衣服B、鳥︰羽毛C、書︰目錄D、蠶︰蠶繭答案：B解析：題干詞語之間屬于包容關(guān)系，并且是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系，鱗片是魚身體的一部分。A項(xiàng)中衣服不是人身體的一部分;只有B項(xiàng)的羽毛必然是鳥的組成部分，并和題干一樣，均屬于動物領(lǐng)域;C項(xiàng)中目錄并非書的必然組成部分;D項(xiàng)中蠶繭和蠶屬于種屬關(guān)系。故選B。2．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成相似，看位置。題干四個小圖形中都有箭頭，但箭頭方向不一致，因此可將四個圖形看做一個整體，旋轉(zhuǎn)180度可以得到C項(xiàng)圖形，其他選項(xiàng)組成元素與原圖形不符。故正確答案為C。3．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：A中左側(cè)面為2，右側(cè)面為4，頂面應(yīng)為1，并非3，故排除A；頂面為2，右側(cè)面為4，左側(cè)面應(yīng)為3，排除B；頂面為6，右側(cè)面為3，左側(cè)面為5，但5中黑色方塊應(yīng)在左上的位置，并非右上，故排除D；只有C能夠通過題干平面圖形折疊而成。故正確答案為C。4．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，右上角的方塊從圖2開始每次順時針旋轉(zhuǎn)90度，右下角的方塊從圖3開始每次逆時針旋轉(zhuǎn)90度，只有B選項(xiàng)符合，左下角的方塊從圖4開始每次順時針旋轉(zhuǎn)90度，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。按照此規(guī)律，左上角的方塊從圖5開始逆時針旋轉(zhuǎn)90度，B選項(xiàng)也符合。故正確答案為B5．把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥答案：A解析：本題為分組分類題目。整體觀察題干中六個圖形，每個圖形中均含有相同的元素三角形和圓，且六個圖形均被分成了兩個的面。①③④中三角形處于圖形面積較大部分，圓處于面積較小部分，②⑤⑥中三角形處于面積較小部分，圓處于面積較大部分。故正確答案為A。6．每道題包含一套圖形和四個選項(xiàng)，請從四個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：元素組成相同，考查位置的旋轉(zhuǎn)。有三個開口圈，觀察開口位置可得，最外圈和第二圈都是每次逆時針旋轉(zhuǎn)90度，故問號處最外圈開口應(yīng)該朝下，第二圈開口應(yīng)該朝左，排除B、C項(xiàng)；最內(nèi)圈每次順時針旋轉(zhuǎn)90度，故問號處開口應(yīng)朝左。正確答案為D。7．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：A項(xiàng)：原圖中不存在三個白色的長方形，可直接排除；B項(xiàng)：兩個白色長方形中間為黑色長方形，可直接排除；D項(xiàng)：任意一個白色長方形都要和黑色長方形相鄰，可直接排除。故正確答案為C。8．摩擦物體︰產(chǎn)生熱量A、春天播種︰秋天收獲B、認(rèn)識錯誤︰改正缺點(diǎn)C、刻苦勤奮︰成績優(yōu)秀D、嗜煙酗酒︰損害健康答案：D解析：摩擦物體必然會產(chǎn)生熱量。題干兩個詞構(gòu)成必然因果關(guān)系。A項(xiàng)，春天播種，秋天可能會有收獲，也可能沒有收獲，兩個詞構(gòu)成或然因果關(guān)系，與題干邏輯不符;同理，B、C兩項(xiàng)都屬于或然因果關(guān)系，前者不必然會引起后者，不符合題干邏輯;D項(xiàng)，嗜煙酗酒必然會損害身體，兩者構(gòu)成必然因果關(guān)系，符合題干邏輯。故選D。9．花草︰植物A、森林︰家禽B、牛羊︰家畜C、環(huán)境︰田野D、初春︰嚴(yán)冬答案：B解析：題干兩詞為種屬關(guān)系，花草都屬于植物。與之關(guān)系相同的是B項(xiàng)，牛羊都屬于家畜。A項(xiàng)森林和家禽沒有明顯的邏輯關(guān)系;C項(xiàng)田野和環(huán)境是包容關(guān)系，田野是環(huán)境的一部分;D項(xiàng)初春和嚴(yán)冬是并列關(guān)系。故選B。10．諾言︰履行A、思想︰交流B、選擇︰武斷C、電影︰制片D、名單︰邀請答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是賓語和動詞能構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)關(guān)系的對應(yīng)關(guān)系。A與題干邏輯關(guān)系相同，構(gòu)成動賓關(guān)系;B是對應(yīng)關(guān)系但不能構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)關(guān)系;C為包容關(guān)系;D是對應(yīng)關(guān)系但不能構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)關(guān)系。故選A。11．妄想是一種病理性的歪曲信念，是病態(tài)的推理和判斷，它具有以下特征：①信念的內(nèi)容與事實(shí)不符，沒有客觀現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但患者堅(jiān)信不疑;②妄想內(nèi)容均涉及患者本人，總是與個人利害有關(guān);③妄想具有個人獨(dú)特性;④妄想的內(nèi)容因文化背景和個人經(jīng)歷而有差異，但常有濃厚的時代色彩。下列描述的癥狀可以被判斷為妄想的一項(xiàng)是()。A、小王最近總是反復(fù)思考“先有蛋，還是先有雞”這個問題，雖然自己也知道沒有必要，可是就是無法把這個問題從腦子里清除掉B、麗麗最近感到身邊的事物和環(huán)境發(fā)生了變化，變得不真實(shí)，周圍好像舞臺布景，樹木、房屋好像紙糊的一樣，毫無生氣C、老張最近總是在家中聽到有人在門口罵他，盡管老伴告訴他說自己什么都沒聽到D、因自己的腹部有一塊橢圓形的胎記，小李認(rèn)為自己是擁有超能力的外星人的后代，盡管聽到的人都覺得這是無稽之談，可他自己卻深信不疑答案：D解析：A項(xiàng)不符合①，B項(xiàng)不符合②，C項(xiàng)不符合④。D項(xiàng)“小李認(rèn)為自己是擁有超能力外星人的后代”符合①、②和③，妄想內(nèi)容與“自己的腹部有一塊橢圓形的胎記”有關(guān)，同時“外星人的后代”這一信念有濃厚的時代色彩，符合④，當(dāng)選。故選D。12．替代性攻擊，即遭受挫折后由于無法直接向挫折制造的源頭表達(dá)憤怒或不滿，而將怒氣發(fā)泄到另外的“替罪羊”身上，“替罪羊”往往處于相對較弱的地位。根據(jù)上述定義，下列不屬于替代性攻擊的是()。A、甲在工作中被老板責(zé)備，心懷不滿，回家后因?yàn)橐患∈仑?zé)罵妻子B、乙上課時受到老師批評，心中憋悶，下課后在學(xué)校超市把貨架上的方便面全部捏碎C、丙和鄰居發(fā)生沖突時被迫忍氣吞聲，后趁天黑將鄰居家的汽車車胎扎漏D、丁路過樹下時被樹上的鳥糞砸中，感到很生氣，轟走了上來乞食的流浪貓答案：C解析：定義要件“遭受挫折”“無法直接向挫折制造的源頭表達(dá)憤怒或不滿”“將怒氣發(fā)泄到另外的‘替罪羊’身上”，“‘替罪羊’往往處于相對較弱的地位?！盇項(xiàng)：甲受到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備，不直接責(zé)備領(lǐng)導(dǎo)而責(zé)備妻子，妻子是“處于較弱地位替罪羊”，符合定義，排除;B項(xiàng)：乙上課時受到老師批評，不能直接罵老師，將怒氣發(fā)泄到方便面上，方便面是“處于較弱地位替罪羊”，符合定義，排除;C項(xiàng)：鄰居是挫折的源頭，“將鄰居家的汽車車胎扎漏”是直接對挫折制造的源頭“鄰居”表達(dá)憤怒或不滿，不符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：丁被鳥糞砸中，但轉(zhuǎn)而向流浪貓發(fā)脾氣，流浪貓是“處于較弱地位替罪羊”，符合定義，排除。故選C。13．間作是指在同一塊田地上于同一生長期內(nèi)，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式?；熳魇侵冈谕粔K田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物的種植方式。套作是指在前季作物生長后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式。根據(jù)上述定義，下列屬于混作的是()。A、在一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草B、在小麥生長后期每隔3~4行種植1行玉米C、在一塊土地上每隔4~6公尺寬種植一行咖啡樹形成田籬，在田籬之間種植迷迭香D、在非洲，有時在同一塊田地上隨機(jī)同時種植玉米、高粱、豇豆、粟、木薯和馬鈴薯等作物答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴粔K田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在同一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草，說明牧草和大豆是單獨(dú)種植的，并非同期混種兩種或兩種以上作物，不符合定義，排除;B項(xiàng)：在小麥生長后期每隔3-4行種植1行玉米，說明小麥和玉米并非同期混種，而是小麥先種、玉米后種，且是按行種植，不符合定義，排除;C項(xiàng)：在一塊土地上每隔4-6公尺種植一行咖啡樹，并在咖啡樹中間種植迷迭香，說明咖啡樹和迷迭香并非混雜種植，而是分行種植，不符合定義，排除;D項(xiàng)：同一塊土地隨機(jī)同時種植玉米、高粱等多種作物，符合“同期混雜種植兩種或兩種以上作物”，符合定義，當(dāng)選。故選D。14．A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題考察元素周遍。已知圖形第一組圖形中有3種不同的陰影，第二組圖形中也應(yīng)有3種不同的陰影。通過分析，只有A項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為A。15．報(bào)紙︰新聞A、電影︰電影院B、報(bào)刊亭︰報(bào)紙C、雜志︰廣告D、信封︰信紙答案：C解析：題干兩詞是交叉關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。報(bào)紙是傳播新聞的一種載體或方式，卻不是唯一方式，報(bào)紙和新聞是交叉關(guān)系。C項(xiàng)中廣告可通過雜志發(fā)布，但還可通過電視、電臺等其他方式發(fā)布。故選C。16．趙、錢、孫、李參加單位工會組織的興趣小組，現(xiàn)在有書法、圍棋、瑜伽三種可以選擇。已知三個興趣小組都要有人參加，且每人只能選一種。趙說：“如果我要參加書法小組，孫、李至少有一個會和我一起參加。”錢說：“我不參加瑜伽小組，孫也一定不會參加?！睂O說：“趙一定不會參加圍棋小組?！崩钫f：“我要和錢參加同一個小組，但我不參加書法小組?！比绻總€人說的都是真的，則下列判斷正確的是()。A、趙參加了圍棋興趣小組B、孫參加了瑜伽興趣小組C、趙和孫參加了書法興趣小組D、錢和李參加了圍棋興趣小組答案：D解析：第一步：分析題干。(1)三個興趣小組都要有人參加，且每人只能選一種。(2)趙說：趙參加書法小組孫或李參加書法小組(3)錢說：錢不參加瑜伽小組且孫不參加瑜伽小組(4)孫說：趙不參加圍棋小組(5)李說：李和錢參加同一個小組且他們沒有參加書法小組第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由(5)可知，李和錢參加同一個小組，則趙不能和其他人在同一個小組，否則跟(1)出現(xiàn)沖突。由(2)可知，若趙參加書法小組，則至少還有一個人跟他在一個小組，與前面推理出現(xiàn)沖突，所以趙不參加書法小組。再結(jié)合(5)，所以參加書法小組的是孫。又根據(jù)(3)可知錢不參加瑜伽小組，所以錢和李參加了圍棋興趣小組。故選D。17．西紅柿︰蕃茄A、土豆︰玉米B、蟬︰知了C、棉花︰花生D、東瓜︰南瓜答案：B解析：題干兩詞為全同關(guān)系，同義詞。B中知了和蟬是同一事物的不同名稱，為同義詞。故選B。18．政府：行政：獎勵A(yù)、畢業(yè)院校：教師：炒股B、部隊(duì)：戰(zhàn)士：作戰(zhàn)C、農(nóng)村：農(nóng)民：糧食D、工廠：生產(chǎn)：制鞋答案：D解析：政府是行政部門，可以作出獎勵;工廠是生產(chǎn)部門，可以制鞋。故選D。19．權(quán)力暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)力暗示的是()。A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題，都會向他請教解決的方法B、五年級的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組織參加各級比賽時總請他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請他上來主持公道D、教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問題答案：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題都會向他請教解決的辦法，體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，符合定義，排除;B項(xiàng)：小聰電子游戲玩得順溜，學(xué)校組隊(duì)參加比賽時總請他協(xié)助指導(dǎo)，電子游戲玩得順溜沒有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響，同時小聰作為學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)不能體現(xiàn)出對組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，不符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛請他來主持公道，體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對街坊鄰居的影響，同時街坊鄰居相對于與軍人來說屬于組織外部成員，符合定義，排除;D項(xiàng)：李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們常常向他請教孩子的教育問題，體現(xiàn)了由于職務(wù)地位而產(chǎn)生的對不屬于教育體系組織外部成員親友的影響，符合定義，排除。故選B。20．把一個漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過不了幾天，主人必定會做出下面兩個選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個空鳥籠要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個邏輯的局限。根據(jù)上述定義，下列沒有反映鳥籠邏輯的是()。A、大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B、大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C、楚國人想要偷襲宋國，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士D、烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水答案：D解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”，滿足定義要件。B項(xiàng)：“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”，同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。C項(xiàng)：“先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通”。D項(xiàng)：“為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則，并未“受制于慣性思維，不知變通”，不滿足定義要件。故選D。21．安可效應(yīng)指你的一言一行都令人尊敬、富有魅力，那么人們就會對你贊不絕口，而且希望更多地同你待在一起，傾聽你的觀點(diǎn)，期待你的參與，渴望你的領(lǐng)導(dǎo)。這樣，人們就會對你的一言一行產(chǎn)生越來越多的喝彩、贊許和期待。根據(jù)上述定義，以下屬于安可效應(yīng)的是()。A、劉經(jīng)理非常喜歡召集各部門開會，經(jīng)常在會上滔滔不絕幾個小時，大家聽得饑腸轆轆也不敢提出異議B、小濤非常淘氣，在幼兒園里儼然是個孩子頭，帶著一群孩子到處玩鬧C、新來的小泉雖然只是個職位不高的助理，但她做事井井有條，經(jīng)常提出一些快捷可行的辦法，大家都喜歡與她共事D、老余的演講才能非常好，單位經(jīng)過集體商議，決定送他去參加市里的演講比賽答案：C解析：安可效應(yīng)的定義要點(diǎn)有：①一言一行都令人尊敬、富有魅力;②人們就會對你贊不絕口。A項(xiàng)錯誤，“聽得饑腸轆轆”不是“贊不絕口”，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)錯誤，“一言一行都令人尊敬、富有魅力”不能用來形容非常淘氣的“小濤”，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)正確，“小泉……做事井井有條……大家都喜歡與她共事”表明小泉的言行富有魅力，受人尊敬，且同事對她贊不絕口，符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)錯誤，老余的“演講才能非常好”，而非“一言一行都令人尊敬、富有魅力”，不符合要點(diǎn)①。故選C。22．經(jīng)濟(jì)區(qū)域是人的經(jīng)濟(jì)活動所造就的、圍繞經(jīng)濟(jì)中心而客觀存在的、凡有特定地域構(gòu)成要素并且不可無限分割的經(jīng)濟(jì)社會綜合體。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)區(qū)域的是()。A、珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)B、長三角經(jīng)濟(jì)區(qū)C、北美自由貿(mào)易區(qū)D、聯(lián)合國糧農(nóng)組織答案：D解析：“經(jīng)濟(jì)區(qū)域”的關(guān)鍵詞是：經(jīng)濟(jì)活動所造就的、圍繞經(jīng)濟(jì)中心、具有特定地域。D項(xiàng)中聯(lián)合國糧農(nóng)組織是全球性的組織，沒有特定地域。故選D。23．路怒癥：指機(jī)動車駕駛者在行車過程中因焦躁、憤怒情緒而產(chǎn)生的攻擊性行為。下列不屬于路怒癥的是()。A、在路口等紅燈時，小張感覺汽車被碰了一下，下車一看，果然是后車剎車不及時追尾了。小張猛踢后車車輪，大聲責(zé)怪其司機(jī)并且索要賠償B、妻子開車送老陳去上班，一輛小汽車突然竄到了面前，險些撞到他的車，老陳下車攔住那輛車，把司機(jī)痛斥一頓C、小李開了8年車，技術(shù)高超，每次被人超車，都忍不住狂踩油門飚上一把，直到反超并羞辱對方一番才罷休D、小王正在趕路，旁邊車子中飛出一個紙團(tuán)突然落在他的擋風(fēng)玻璃上，小王十分生氣，他猛按喇叭，嘴里罵個不停答案：B解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“機(jī)動車駕駛者”“行車過程中”“因焦慮、憤怒情緒”“產(chǎn)生的攻擊性行為”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張因?yàn)楹筌噭x車不及時追尾導(dǎo)致了憤怒情緒，猛踢后車車輪，大聲責(zé)怪體現(xiàn)了“攻擊性行為”，符合定義;B項(xiàng)：妻子開車送老陳上班，妻子是機(jī)動車駕駛者，老陳是乘客，老陳不符合“機(jī)動車駕駛者”，所以不符合定義;C項(xiàng)：小李被人超車后飆車體現(xiàn)了“憤怒情緒”，反超并羞辱對方一番體現(xiàn)了“攻擊性行為”，符合定義;D項(xiàng)：小王在趕路體現(xiàn)了“在行車過程中”，十分生氣體現(xiàn)了“憤怒情緒”，猛按喇叭，嘴里罵個不停體現(xiàn)了“攻擊性行為”，符合定義。故選B。24．在群體中，“搭便車”指的是個體在沒有做任何事情的情況下，還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象。吸管效應(yīng)指的是當(dāng)個體發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”的時候，個體就會減少努力的現(xiàn)象，即個體寧愿降低努力程度，同時承受回報(bào)降低的后果，也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”。根據(jù)上述定義，以下屬于吸管效應(yīng)的是()。A、小張愛干凈，經(jīng)常主動打掃宿舍衛(wèi)生。不久后，他發(fā)現(xiàn)其他室友都不再打掃宿舍衛(wèi)生。此后，即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服，他也不再打掃了B、小劉所在公司以團(tuán)隊(duì)方式完成任務(wù)，完成任務(wù)后全體團(tuán)隊(duì)成員都會受到同等的獎勵。小劉覺得即使再努力也不會得到更多獎勵，所以工作不那么努力C、團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則規(guī)定，團(tuán)體最后一名的成績就是團(tuán)體的成績，小方發(fā)現(xiàn)自己所在團(tuán)隊(duì)中有一名成員完成任務(wù)很慢，覺得自己的團(tuán)隊(duì)肯定贏不了，于是不再全力以赴D、小江是學(xué)生會宣傳部成員，學(xué)生會組織全校學(xué)術(shù)論壇時，宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和畫冊設(shè)計(jì)，小江并不積極，他知道最后這些成果都會署名“學(xué)生會”，沒有個人署名答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。搭便車：“個體沒有做任何事情的情況下，還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象”。吸管效應(yīng)：“發(fā)現(xiàn)有成員搭便車，便減少努力的現(xiàn)象”、“個體寧愿降低努力程度，同時承受回報(bào)降低的后果，也不愿意成為‘吸管’被別人‘搭便車’”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“小張經(jīng)常主動打掃宿舍衛(wèi)生，其他室友都不打掃”說明其他室友沒有做任何事情，還從小張那里享受干凈衛(wèi)生的好處，其他室友是在“搭便車”;“即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服，他也不再打掃了”說明小張發(fā)現(xiàn)其他室友在“搭便車”，寧愿降低努力程度也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”，符合“吸管效應(yīng)”定義，當(dāng)選;B項(xiàng)：“小劉覺得即使再努力也不會得到更多獎勵，所以工作不那么努力”說明小劉降低了努力程度，但是選項(xiàng)中并未體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)里存在個體沒有做任何事情的情況，未體現(xiàn)“搭便車”的個體，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除;C項(xiàng)：“有一名成員完成任務(wù)很慢”是因?yàn)樵摮蓡T能力有限，并不是沒有做任何事情的個體，所以該成員不是在“搭便車”，所以小方“不再全力以赴”并不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除;D項(xiàng)：“小紅并不積極”是因?yàn)楹?bào)和畫冊上都會署名“學(xué)生會”，不會出現(xiàn)個人署名，并不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除。故選A。25．干細(xì)胞遍布人體，因?yàn)閾碛凶兂扇魏晤愋图?xì)胞的能力而令科學(xué)家們著迷，這種能力意味著它們有可能修復(fù)或者取代受損的組織。而通過激光刺激干細(xì)胞生長很有可能實(shí)現(xiàn)組織生長，因此研究人員認(rèn)為激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?()A、不同波段的激光對機(jī)體組織作用的原理尚不清楚B、已有病例表明，激光會對兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力C、用激光治療帶有牙洞的臼齒，受損的牙體組織能逐漸恢復(fù)D、目前激光刺激生長法尚未在人類機(jī)體上進(jìn)行試驗(yàn)，風(fēng)險還待評估答案：C解析：論點(diǎn)：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具論據(jù)：激光刺激干細(xì)胞生長可能實(shí)現(xiàn)組織生長，干細(xì)胞具有可以變成任何類型細(xì)胞的能力A選項(xiàng)，討論的是不同波段的激光對人體的組織作用的原理不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，排除;B選項(xiàng)，用激光對兒童視網(wǎng)膜影響的例子來證明激光