
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、課文回顧
《圓明園的毀滅》描述了圓明園_____的景觀和_____的景象,表達(dá)了作者對(duì)_____的無限熱愛,對(duì)侵略者野蠻行徑的_____,激發(fā)了人們_____、振興中華的責(zé)任感和使命感。
2、讀下列詞語,再照樣子各寫4個(gè)。
白茫茫
(
)(
)(
)(
)
3、查字典填空
(1)“弱”用部首查字法,應(yīng)查________部,再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________
(2)“辭”用部首查字法,應(yīng)查________部,再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________
4、詞語積累與運(yùn)用。
(1)“朦朧中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……”“朦朧”的意思是___________。
(2)根據(jù)提示,用文中表示“多”的四字詞語填空。
春節(jié)期間,浙江橫店的廟會(huì)上______(形容人多),賣小吃的_______(形容賣小吃的多),_________(形容樣式多)的糖果點(diǎn)心饞得我們直流口水。爸爸給我買了一個(gè)萬花筒,里面有________(形容變化方式多)的圖案。
5、主題積累。
填寫故事中的主人公。
(
)填海
(
)奔月
(
)追日
(
)射日
(
)治水
(
)移山
(
)造人
(
)救母
6、根據(jù)讀音和提示,寫出正確的漢字。
yì
(
)處
適(
)
洋(
)
奇(
)
mù
(
)地
愛(
)
夜(
)肅(
)
xùn
(
)速
(
)斥
通(
)
(
)期二、書寫題7、獄yù
【部首】犭
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】
字由“”(yin,《說文》“兩犬相齧也”)和“言”構(gòu)成,比喻“爭訟”。——這就是“獄”字的本義。《詩經(jīng)》:“何以速我獄?”引申為“案件”、“牢獄”、“罪”、“判決書”等義。
【常用詞組】獄刑、獄司、獄中札記
【課文原句】自由也沒有了,等于關(guān)在監(jiān)獄里。
三、信息匹配8、古今中外關(guān)于書的比喻有很多,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語完成“書的比喻”。
(1)莎士比亞說:“書籍是全世界的(
)”。
(2)書,被人們稱為人類文明的“(
)”。
(3)劉向說:“書猶(
)也,善讀之可以醫(yī)愚。”
(4)高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在(
)上。”四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文。金蟬脫殼開始脫殼了!蟬蟲整個(gè)身體來回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著,先是極淡的綠色,一會(huì)兒變成了深綠色。接著,頭鉆出來了,前面是一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。六只腳出來了,整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著,伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去,又敏捷地向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就出來了。整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上,過了好一陣子,才依依不舍地離開了蟬殼。1.用“﹏﹏﹏”畫出文中的比喻句,這句話把______比作______。
2.讀了短文,我知道了蟬是按照_________→_________→_________→_________的順序脫殼的。
3.這段話主要寫了_______________________________。五、語言表達(dá)10、根據(jù)要求寫句子
(1)比較詞語“興高采烈”和“得意忘形”,選擇其中一個(gè)詞語寫一段話。
________________
(2)下面是百度百科中對(duì)“南京大屠殺”這一詞條的一段解釋。請(qǐng)你讀后,寫寫自己的感想。
南京大屠殺指1931至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間,“中華民國”在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后,在華中派遣軍司令松井石根和第6師團(tuán)長谷壽夫指揮下,侵華日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的大屠殺。在南京大屠殺中,大量平民及戰(zhàn)俘被日軍殺害,無數(shù)家庭支離破碎,南京大屠殺的遇難人數(shù)超過30萬。
_______________11、直述句改為轉(zhuǎn)述句。
1.魯迅在回信中說:“你的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!?/p>
_______________________
2.曹操的兒子沖曹沖說:“我有辦法稱出大象的重量?!?/p>
_______________________
3.貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首曲子吧?!?/p>
_______________________
4.詹天佑說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!?/p>
_______________________
5.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么
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