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文檔簡介
工作一年后?的自我鑒定?五篇我今?年___月?份到辦公室?秘書科工作?,在各位領(lǐng)?導(dǎo)、同事的?關(guān)心和幫助?下,對新的?工作環(huán)境由?陌生到認識?再到逐漸熟?悉,努力做?好領(lǐng)導(dǎo)交辦?的每項工作?,各方面都?取得了一定?的進步。但?與其他同志?相比仍感到?自己在知識?、能力和工?作作風(fēng)上有?很大差距。?圍繞這次作?風(fēng)整頓,針?對自己平時?的工作情況?,認真查找?自己在思想?、業(yè)務(wù)和作?風(fēng)方面存在?的問題,并?進行認真的?剖析,以便?能提高自己?的能力和素?養(yǎng),更好的?開展以后的?工作。對前?階段的工作?不足之處很?多,我鑒定?了以下幾點?,未盡之處?還請領(lǐng)導(dǎo)和?同志們多指?點。一是?在業(yè)務(wù)能力?上離工作要?求還有很大?差距,仍需?不斷提高。?(一直以?來,所接觸?的工作就是?輸輸文件,?打打表格,?發(fā)發(fā)傳真之?類的)前?階段接觸的?工作主要是?對文件的核?對、印發(fā),?參與會議記?錄并寫__?_等。反思?自己在工作?中的表現(xiàn),?感覺在工作?當(dāng)中還不夠?細心,在文?字的校對、?數(shù)據(jù)信息的?采用、行文?的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?等方面不時?有疏漏之處?。在今后的?工作中一定?要加強責(zé)任?意識,對交?辦到手中的?工作,要做?到嚴(yán)謹(jǐn)細致?,確保不出?紕漏,不給?工作帶來任?何不利影響?。二是在?主動學(xué)習(xí),?提高自身理?論修養(yǎng)和綜?合知識水平?方面還有差?距。平時只?滿足于讀書?看報,對一?些典型的文?件資料和領(lǐng)?導(dǎo)講話沒有?仔細的研究?,對讀過的?文件有不明?白之處,一?略而過,不?求甚解,不?能透徹理解?領(lǐng)會文章的?實質(zhì)和指導(dǎo)?思想。沒有?仔細的研究?,自然就學(xué)?不到文章的?精華,也就?談不上能力?的提高了。?今后一定要?加強這方面?的學(xué)習(xí),特?別是對領(lǐng)導(dǎo)?的講話要努?力抓住其中?的“關(guān)鍵點?”進行分析?,使自己寫?出的文章達?到有預(yù)見性?、針對性和?可操作性的?要求。三?是工作作風(fēng)?不夠踏實。?在平時工作?中,工作主?動性差,遇?到問題總是?等領(lǐng)導(dǎo)指示?,不積極通?過提高自身?能力來解決?問題,一定?程度上還存?在“多做多?錯,少做少?錯,不做不?錯”的思想?;缺乏敬業(yè)?精神,對文?字人員應(yīng)該?掌握的一些?數(shù)據(jù)和常識?,只知道?大概,沒有?搞精搞細;?對領(lǐng)導(dǎo)交待?的工作,只?滿足于一般?的完成,只?求過得去,?不求過得硬?,沒有動腦?想辦法怎樣?將其做的更?好。需要在?以后的工作?中不斷的自?我加壓,從?每一件小事?做起,從每?一個細節(jié)做?起,以更高?的標(biāo)準(zhǔn),更?嚴(yán)的要求,?更踏實的工?作作風(fēng)要求?自己,要精?益求精、追?求一流的工?作質(zhì)量,切?實做好每項?工作。幾天?來認真學(xué)習(xí)?幾位領(lǐng)導(dǎo)的?講話材料,?結(jié)合自身的?實際情況,?切實認識到?學(xué)習(xí)是終身?的事情,任?何時候都不?能放松。需?要在以下幾?個方面加緊?學(xué)習(xí)。一?是多看,看?經(jīng)驗豐富的?同事是怎么?做的,處處?留心皆學(xué)問?。無論級別?大孝年長年?幼都是自己?學(xué)習(xí)的對象?,見多才能?識廣,開闊?視野。從思?想品德、知?識結(jié)構(gòu)、理?論觀點及語?言表達技巧?等各方面系?統(tǒng)學(xué)習(xí),深?入分析,讓?自己在今后?的工作中少?走彎路。?二是多讀,?就是把理論?學(xué)習(xí)與讀書?看報有機的?結(jié)合起來。?對馬列主義?其精髓;同?時對中外名?著,黨政調(diào)?研文章、領(lǐng)?導(dǎo)講話等凡?是能見到的?,都要盡量?去讀,抓住?要點、掌握?實質(zhì)并與實?際工作中遇?到的有關(guān)問?題結(jié)合起來?分析思考,?去粗取精,?活學(xué)活用,?只有這樣才?能迅速提高?理論修養(yǎng),?增強認識問?題、分析問?題、解決問?題的能力。?三是多思?,文秘工作?要求腦勤、?手勤、眼勤?,勤思很重?要,經(jīng)常思?考,腦子靈?活反應(yīng)迅速?了,才能迅?速領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)?意圖;才能?更好的汲取?優(yōu)秀同志的?好思想、好?作風(fēng),培養(yǎng)?愛黨為民之?心,學(xué)一行?,愛一行,?專一行,樹?立愛崗敬業(yè)?的好品德。?通過查找不?足,我體會?到無論作什?么工作,都?要端正態(tài)度?,要加強學(xué)?習(xí)各方面的?知識來開拓?眼界,不斷?的提高自身?的政治修養(yǎng)?。對工作要?有一種服務(wù)?意識,事情?無論大小都?要盡心盡力?,在工作中?要不斷思考?、不斷鑒定?、不斷創(chuàng)新?,充分調(diào)動?自己的主觀?能動性,提?高自己的能?力和工作質(zhì)?量,在任何?時候都要注?意維護辦公?室的形象和?聲譽,做一?個合格的辦?公室工作人?員。工作?一年的自我?鑒定(二)?想這一年?里的工作,?我不由得思?緒萬千、感?慨不已。剛?踏上工作崗?位的我,開?始我心中有?些忐忑不安?。在得到學(xué)?校各位領(lǐng)導(dǎo)?和許多老師?對我的工作?給予關(guān)心和?幫助,而我?也更加努力?,這一年來?我的各項工?作都有條不?紊的開展。?在此同時我?獲取了很多?寶貴的工作?經(jīng)驗。在?這年里邊工?作邊學(xué)習(xí),?我比較注重?培養(yǎng)自己良?好的師德,?關(guān)心和愛護?每一位學(xué)生?,做他們學(xué)?習(xí)和生活中?的良師益友?,時時處處?為人師表;?主動關(guān)心學(xué)?校的點點滴?滴、角角落?落,盡心盡?職地做好各?項工作。作?為二十一世?紀(jì)的教師,?我由此感受?到自己肩上?的擔(dān)子之重?。作為一?名新教師,?踏上工作崗?位后的第一?個任務(wù)就是?擔(dān)任教學(xué)工?作,這對我?來說是一個?不小的挑戰(zhàn)?。男生調(diào)皮?的較多,所?以在管理上?比較困難.?特別是因為?我是一名新?教師,初來?乍到,總會?有些同學(xué)表?現(xiàn)出”不買?賬”的態(tài)?度。經(jīng)過一?個多月的磨?合,通過不?斷的找同學(xué)?談心,主動?去了解他們?的情況,慢?慢的我和學(xué)?生之間開始?互相了解了?.經(jīng)過細心?的觀察和實?踐,我發(fā)現(xiàn)?了這樣一種?教學(xué)方式,?那就是作為?一名新教師?,對等學(xué)生?不應(yīng)總是擺?出教師的架?子,把自己?擺在高高的?位置上,這?樣很容易造?成學(xué)生的不?服,從而不?愿聽教師的?課.而我們?應(yīng)該讓學(xué)生?感到學(xué)生和?教師是平等?的,除此之?外,我們要?多從學(xué)生的?角度去考慮?問題,設(shè)身?處地的為學(xué)?生著想,這?樣他們才能?接受你,從?而去聽你的?教育的指導(dǎo)?。我學(xué)習(xí)?現(xiàn)代教育教?學(xué)理論,學(xué)?習(xí)新課程標(biāo)?準(zhǔn),根據(jù)學(xué)?生的實際情?況組織教學(xué)?。盡量做到?面向全體學(xué)?生,因材施?教,讓每個?學(xué)生真正成?為學(xué)習(xí)的主?人。課前做?到認真?zhèn)湔n?,多方面去?搜集相關(guān)資?料。為提高?每節(jié)課的教?學(xué)質(zhì)量,我?們組每一個?人除注重研?究教材,把?握好基礎(chǔ)、?重點難點外?,還采用多?媒體教學(xué),?如:投影、?幻燈、漫畫?、錄音等多?樣形式。通?過培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?,調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性、主動性?,提高課堂?的教學(xué)質(zhì)量?,按時完成?教學(xué)任務(wù)。?作為一名?光榮的人民?教師,在以?后的教學(xué)工?作中我要力?爭做到:?一.熱愛?學(xué)生.給我?們的學(xué)生多?一些愛心,?關(guān)心,責(zé)任?心,寬容心?,細心等,?做到“唐僧?”式心腸來?培養(yǎng)教育我?們的學(xué)生。?師者,傳道?,授業(yè),解?惑,更重要?的是給學(xué)生?起到示范作?用,潛移默?化,讓同學(xué)?們在學(xué)習(xí)生?活中,通過?與老師的接?觸,用心體?會,從中感?悟。我們教?授學(xué)生的同?時,多與他?們交流,發(fā)?自內(nèi)心的尊?重他們,關(guān)?愛他們,同?學(xué)們也會尊?重這樣的老?師,愿意上?他的課。?二.獻身?教育事業(yè).?教師被譽為?“蠟燭”,?點燃了自己?,照亮了別?人,這是教?師獻身精神?的真實寫照?。我,一位?平凡的教師?,要為教育?事業(yè)添磚加?瓦。三.?不斷提高自?身素質(zhì),努?力成為一位?優(yōu)秀教師,?學(xué)生喜歡的?教師,社會?滿意的教師?。爭取在最?短的工作學(xué)?習(xí)中,提高?自己的業(yè)務(wù)?能力,豐富?自己的教學(xué)?經(jīng)驗。工?作一年的自?我鑒定(三?)回顧這?短短的__?_個月的明?德生活感慨?頗多。我就?以在公司工?作六個月的?感受談?wù)劷?年的收獲與?得失。最?初進入公司?面臨的是一?個新的環(huán)境?,最重要的?是面對的新?的工作。心?里雖然充滿?了期待與信?心,可是不?安的心情還?是籠罩在心?頭。所以我?給自己定了?一個很實際?的目標(biāo),就?是做好每一?件自己能做?好的事件。?進入公司?后被分到船?塢部,一開?始是到不同?的小組去輪?崗,從而深?入的了解各?個科室的不?同小組職責(zé)?和流程,熟?悉船舶建造?流程。經(jīng)過?___個月?的學(xué)習(xí)后根?據(jù)自已的想?法如愿以償?的進入了外?業(yè)科。開?始了md1?35的跟蹤?工作,從開?始的跟蹤搭?載與預(yù)組計?劃、整理_?__、圖紙?與設(shè)備材料?的跟蹤、現(xiàn)?場問題反饋?、跟蹤船東?報檢及時反?饋船東意見?。隨著md?135的順?利出塢,我?那一階段的?工作也交接?結(jié)束?;?顧那段時期?的我就像海?綿一樣不斷?地學(xué)習(xí)著新?的知識,學(xué)?習(xí)著如何做?人如何去做?事,學(xué)會與?人合作。盡?自己最大的?努力去快速?的做好師傅?交代的每一?件事,學(xué)會?用不同的方?法去處理不?同的事。最?大的成績是?得到師傅的?肯定與認同?,這是我最?大的滿足。?期間我也暴?露出了許多?不足。做事?太急不注重?方法,對于?工作流程的?不熟悉,現(xiàn)?場工作經(jīng)驗?不足。以后?做事要注重?方法,多問?多學(xué)、少說?多做從實踐?中學(xué)習(xí)工作?流程,積累?工作經(jīng)驗。?我將從以下?幾個方面著?手改進。?一、思想上?做到不怕困?難,時刻保?持高效工作?狀態(tài)。要?求自己對待?工作必須有?強烈的事業(yè)?心和責(zé)任心?,任勞任怨?,積極工作?,不挑三揀?四,避重就?輕,對待每?一項工作都?盡心盡力,?按時保質(zhì)的?完成。始終?堅持對自己?高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?要求,顧全?大局,不計?得失,通過?自己不懈的?努力提高自?身的綜合素?質(zhì),在__?年的工作中?,為自己交?了一份滿意?的答卷。?二、行動上?不怕吃苦,?時刻做好吃?苦的準(zhǔn)備?眾所周知外?場比內(nèi)場苦?,而外場中?又?jǐn)?shù)外業(yè)最?苦。從炎炎?的夏日到冷?酷的寒冬,?我都一一經(jīng)?歷過,這那?段時間我學(xué)?到了很多東?西,最重要?的是責(zé)任感?,在員工中?起到帶頭作?用,不怕苦?不怕累,我?也深入基層?跟員工交流?與溝通,體?會他們的難?處。這些都?是在書本上?學(xué)不到的東?西,是我很?寶貴的財富?。三、努?力學(xué)習(xí),不?斷進取,全?面提高自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)?對我來說要?學(xué)的東西有?很多,技術(shù)?水平的提高?;管理方式?的改善;責(zé)?任感、集體?主義的培養(yǎng)?;安全知識?的學(xué)習(xí);個?人的綜合素?質(zhì)的提高。?這些東西都?要一點一滴?的積累,忌?拔苗助長事?倍功半。?新的一年里?我為自己制?定了新的目?標(biāo),那就是?要努力學(xué)習(xí)?,更好的充?實自己,以?飽滿的精神?狀態(tài)來迎接?新挑戰(zhàn)。明?年會有更多?的機會和競?爭在等著我?,我自己為?自己鼓勁。?要在競爭中?站穩(wěn)腳步、?踏踏實實地?做事,目光?不能局限在?眼前,要著?眼于大局,?著眼于以后?的發(fā)展。我?也會向其它?同事學(xué)習(xí),?取長補短,?相互交流好?的工作經(jīng)驗?,共同進步?,爭取更好?的工作成績?。工作一?年的自我鑒?定(四)?時光荏苒,?從__年_?__月踏上?三尺講臺至?今已近一年?,拋去曾經(jīng)?初入社會的?稚氣,回想?曾經(jīng)的幾分?期待,幾分?擔(dān)憂,而今?這些似乎都?已成為值得?緬懷的回憶?。通過一年?來努力地工?作和不斷的?學(xué)習(xí),我不?斷進步、不?斷成長,獲?益良多。?一、思想品?德教師作?為人類靈魂?的工程師,?需要良好的?師德。因此?一年來我堅?持進行品德?修養(yǎng)的學(xué)習(xí)?,提高自身?的思想覺悟?,形成自身?正確的人生?觀價值觀。?我深知具有?人格魅力的?重要性,并?一直努力去?做到。平時?,我虛心向?學(xué)校老師學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)驗?,共同進步?。二、教?學(xué)工作作?為一名新老?師,我認識?到不斷提高?,增加知識?的深度和廣?度以及自身?的學(xué)識的重?要性。在這?一年里,我?擔(dān)任3._?__年級的?英語教學(xué)工?作。雖然工?作繁忙,我?不斷學(xué)習(xí),?除了參加新?教師培訓(xùn),?一有空閑時?間,我便潛?心研究教學(xué)?方法,將所?學(xué)的教學(xué)理?論與教學(xué)實?踐相結(jié)合。?也積極虛心?的聽取指導(dǎo)?師及其他同?事的意見,?并進行及時?的調(diào)整。平?時的教學(xué)工?作中我認真?備課,并及?時反思,針?對學(xué)生課堂?上出現(xiàn)的問?題,進行改?進,致力于?營造活躍的?課堂氣氛,?讓學(xué)生快樂?學(xué)習(xí)并學(xué)有?所獲。雖然?在這一年的?工作中,我?的教學(xué)方法?還不是很成?熟,但我已?學(xué)到了很多?并將繼續(xù)學(xué)?習(xí)。三、?班主任工作?要成為一?名合格的教?師,不僅要?懂得“教書?”,更要懂?得“育人”?。三年級小?學(xué)生很多方?面還處于很?懵懂的階段?,尤其是學(xué)?習(xí)習(xí)慣,班?中有許多學(xué)?生吵鬧、調(diào)?皮乃至執(zhí)拗?,所以任務(wù)?甚是艱巨。?班主任的?日常工作有?監(jiān)督學(xué)生早?讀,第一節(jié)?課后,老師?也要到操場?監(jiān)督學(xué)生做?操。主題班?會是班主任?工作的重要?部分?;?顧班主任工?作,我的最?大感觸是:?對學(xué)生要有?一顆包容的?心。犯錯誤?是學(xué)生的不?可少的。每?一個學(xué)生都?在錯誤中成?長。對犯錯?誤的學(xué)生,?要加以批評?,也要給予?改正的機會?。經(jīng)過一?年的工作與?學(xué)習(xí),我自?感收獲頗豐?,但還是有?很多不足的?地方等待我?去提高。首?先我覺得我?的教學(xué)設(shè)計?能力還待高?;其次,可?能是年輕氣?盛吧,在處?理教學(xué)中有?些事情時還?過于急噪,?需要有更多?的耐心?!?路漫漫其修?遠兮,吾將?上下而探索?”便是我此?刻的心情寫?照,相信在?今后的工作?學(xué)習(xí)中,我?定能改善不?足,發(fā)揚優(yōu)?點,在教育?的路上越走?越好。工?作一年的自?我鑒定(五?)轉(zhuǎn)眼間?,一學(xué)年的?工作就結(jié)束?了,回顧一?年的工作,?在各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師的支?持和幫助下?,我認真的?做好各項工?作,讓我的?孩子們在這?溫馨的大家?庭中快樂幸?福的成長與?學(xué)習(xí)了一年?。現(xiàn)把這學(xué)?期的班級工?作鑒定如下?:一、班?級現(xiàn)狀分析?:我班共?有幼兒__?_人,其中?男孩__?_人,女孩?___人,?經(jīng)過一學(xué)期?的幼兒園生?活和有計劃?的常規(guī)訓(xùn)練?及教育,孩?子們在各方?面都有了很?大的提高,?求知的欲望?也有了相對?增強,對唱?歌、跳舞有?一定的興趣?,并能用簡?單的語言表?達自己的愿?望。二、?師德方面:?我熱愛集?體,積極參?加園內(nèi)組織?的各項活動?,不遲到不?早退,不?缺勤,服從?領(lǐng)導(dǎo)分配,?團結(jié)同事,?愛崗敬業(yè),?熱愛幼兒,?做孩子們的?朋友老師,?媽媽老師,?細心周到的?照顧幼兒,?做到既教書?又育人。?三、教育教?學(xué)方面:?在對幼兒進?行生活照顧?的同時,我?在日常生活?中也重視提?高幼兒的身?體素質(zhì),積?極為幼兒提?供戶外活動?的機會與空?間,鼓勵幼?兒積極與材?料互動。利?用每天晨檢?的時間,組?織豐富多彩?區(qū)域活動,?有計劃地鍛?煉各種基本?動作,同時?制作了布飛?盤和扣子毽?子等體育玩?具,積極參?與幼兒的活?動,和幼兒?一起跳,一?起玩,我的?熱情和投入?感染了每個?幼兒,大家?都能積極愉?快地參加戶?外活動,幼?兒的動作更?加協(xié)調(diào)和靈?敏。本學(xué)期?我以園的指?導(dǎo)方針,結(jié)?合本班幼兒?發(fā)展情況,?通過一日活?動各個環(huán)節(jié)?來促進每個?幼兒富有個?性的發(fā)展;?開展了多種?方式的活動?來引導(dǎo)幼兒?認識、體驗?并理解基本?的行為規(guī)則?,學(xué)會了自?律,樹立了?規(guī)則意識;?并結(jié)合了日?常生活,開?展安全教育?,提高了幼?兒的自我保?護的意識和?能力;幫助?幼兒學(xué)習(xí)正?確的閱讀方?法,培養(yǎng)幼?兒閱讀的興?趣;引導(dǎo)幼?兒在人際交?往中,懂得?尊重他人,?對人有禮貌?,誠實、守?信;培養(yǎng)了?幼兒積極主?動參加各項?體育活動;?使每位幼兒?原有的層次?上得到全面?的發(fā)展。?三、家長工?作:一個?班的工作能?否得以順利?開展,離不?開老師們的?密切配合和?努力,更重?要的是要得?到家長們的?支持和配合?,家長工作?是教學(xué)中的?重中之重。?幼兒年齡小?,自理能力?較差,家長?們不放心是?在所難免,?為了使家長?信任、支持?和配合我的?工作,我采?取了以下措?施:教師與?家長形成教?育合力,做?到家園同步?,因此我把?家長工作當(dāng)?重點來抓,?培養(yǎng)幼兒的?自理能力和?良好的行為?習(xí)慣單靠教?師在幼兒園?引導(dǎo),取得?的效果一定?不會很明顯?,只有家長?在家中配合?老師繼續(xù)進?行教育、引?導(dǎo),才能達?到真正的目?的。我就通?過家
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