數(shù)學(xué)人教版二年級下冊課件練習(xí)十九（教學(xué)課件）

數(shù)學(xué)二年級下冊課件人教版人教版數(shù)學(xué)二年級下冊7萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí)十九復(fù)習(xí)回顧一1.比較數(shù)的大小：位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)大，位數(shù)少的數(shù)小。位數(shù)相同，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果最高位上的數(shù)相同，就比較下一位，下一位上數(shù)大的那個數(shù)就大……

2.近似數(shù)：與準(zhǔn)確數(shù)相近的整萬、整千、整百、

整十的數(shù)，就叫做近似數(shù)。強(qiáng)化鞏固二（教科書第97～99頁練習(xí)十九）1.你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？你會解答嗎？2.桂林山水美，喜迎天下人。答：迎賓山莊和假日賓館一共接待了1500位游客。答案不唯一。例：迎賓山莊和假日賓館一共接待了多少

位游客？900+600=1500(位)3.每分鐘行800米。每分鐘行1500米。每分鐘行3500米。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？你會解答嗎？答：火車比汽車每分鐘多行700米。答案不唯一。例：火車比汽車每分鐘多行多少米？1500?800=700(米)4.小猴送信。5.下表是五一勞動節(jié)期間參觀天文館的人數(shù)情況。5月1日5月1日5月1日703568924201日期人數(shù)（1）每天參觀的人數(shù)各接近幾千人？5月1日的人數(shù)接近7000人，5月2日的人數(shù)接近7000人，5月3日的人數(shù)接近4000人。5.下表是五一勞動節(jié)期間參觀天文館的人數(shù)情況。5月1日5月1日5月1日703568924201日期人數(shù)（2）參觀人數(shù)最多的一天比參觀人數(shù)最少的一天大約多幾千人？答：大約多3千人。7000?4000=3000(人)6.城關(guān)鎮(zhèn)禮堂有3000個座位。城關(guān)鎮(zhèn)的三所小學(xué)各有八百多名學(xué)生。如果這三所小學(xué)的學(xué)生同時來參加活動，能坐下嗎？把八百多名看作九百名。900+900+900=2700(人)2700<3000，所以能坐下。7.有500厘米長的彩帶，要包裝3盒禮物。剩下的彩帶夠嗎？500?300=200(cm)200<240，所以不夠。8.廣場舉辦消夏音樂會，需要租1500把椅子。900+700=1600(把)1600>1500，所以夠了。在里填上不同的整百數(shù)，使每邊三個數(shù)的和都是1500。答案不唯一。100800600400900500100600800200900500例如：課堂小結(jié)三1.掌握整百、整千數(shù)加減法的計算方法。2.用估算解決問題