初中英語競賽試題

中學(xué)題競專紙姓名：初二學(xué)科：初英語題型語法填空七年級(jí)上冊Unit5Doyou相關(guān)教內(nèi)容冠詞的用法。對應(yīng)考要求命題依據(jù)

學(xué)情解分析核心素目標(biāo)具體設(shè)思路

不定冠詞定冠詞the的用法考了很多次，學(xué)生掌握得不錯(cuò)?？疾閷W(xué)生不定冠詞冠詞用法的掌握。由書本上的一般用法，到一定情況的變動(dòng)，考察學(xué)生冠詞用法。()_______boyinredHeplays_______cardswithus.B./A,命題內(nèi)容難度系答案解

容易答案：B題中―inred表特指要用定冠詞第二空play打牌為固定搭配，所以這道題選B。湖省質(zhì)學(xué)科題賽用姓名：初二學(xué)科：初英語題型語法填空八年級(jí)下冊Unit5Whatyoudoingwhenthe相關(guān)教內(nèi)容動(dòng)詞時(shí)態(tài)的基本用法。對應(yīng)考要求命題依據(jù)

學(xué)情解分析核心素目標(biāo)具體設(shè)思路

動(dòng)詞時(shí)態(tài)的用法是整個(gè)初中英語語法學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，學(xué)生往往在幾個(gè)時(shí)態(tài)之間容易混淆，掌握得不好。掌握一般過去式、一般將來時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成和基本用法。根據(jù)時(shí)間狀語提示，設(shè)置一般過去式、一般將來時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)三個(gè)時(shí)態(tài)選項(xiàng)，檢測學(xué)生是否掌握時(shí)態(tài)的基本構(gòu)成。(—Whereyouatthisyesterday?—，I__________inwillB.tookaC.wastalkingawalk.命題內(nèi)容難度系答案解

容易答案：C題中時(shí)間狀語atthis提示了要使用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)過去進(jìn)行時(shí)態(tài)的基本構(gòu)成是+動(dòng)詞ing‖所以這道題選。湖省質(zhì)學(xué)科題賽用姓名：初二學(xué)科：初英語題型語法填空八年級(jí)上冊Unit4.I‘mmorethanmysister.相關(guān)教內(nèi)容形容詞的用法，形容詞原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)的用法。對應(yīng)考要求命題依據(jù)

學(xué)情解分析核心素目標(biāo)具體設(shè)思路

形容詞原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)的用法作為中考必考點(diǎn)學(xué)生必須掌握，但有時(shí)容易混淆，不知道用什么級(jí)。掌握形容詞原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)的用法。用關(guān)鍵詞和mobile，的設(shè)置考察生對形容詞比較級(jí)用法的掌握。()Nowadays,Teenagersthinkmobilephonesare__________thancomputers.asB.muchC.the命題內(nèi)容難度系答案解

容易答案：B題中than提示了這里是mobilephones和之間的比較使用形容詞important的比較級(jí)，所以這道題選B。湖省質(zhì)學(xué)科題賽用姓名：初二學(xué)科：初英語題型語法填空九年級(jí)教材Unit9IlikemusicthatIdanceto.命題依據(jù)

相關(guān)教內(nèi)容對應(yīng)考要求學(xué)情解分析核心素目標(biāo)

GrammarFocusIthat/whichIcanalong復(fù)合句定語從句中關(guān)系代詞的用法定語從句是銜接初中和高中英語的一個(gè)重要語法點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生對關(guān)系代詞who/which/that的基本使的使用掌握得不錯(cuò)。掌握定語從句最基本的三個(gè)關(guān)系代詞的用法高中英語必修1打好基礎(chǔ)。定語從句關(guān)系代詞的基本用法，同時(shí)聯(lián)系學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校的感情。具體設(shè)思路()I‘llneverforgetDiZhiSchoolProvince________wastowholewhichC./命題內(nèi)容難度系答案解

答案：B定語從句先行詞為DiZhiMiddleSchoolProvince指物，在主句中充當(dāng)賓語，關(guān)系代詞應(yīng)使用which，所以這道題選B湖省質(zhì)學(xué)科題賽用姓名：初二學(xué)科：初英語題型翻譯語篇八年級(jí)下教材Unit5Whatyoudoingwhenthe等。相關(guān)教內(nèi)容了解中西文化的差異；熟練運(yùn)用常用短語、習(xí)慣用語和重要句型；掌命題依據(jù)

對應(yīng)考要求學(xué)情解分析核心素目標(biāo)具體設(shè)思路

握句子結(jié)構(gòu)、語法知識(shí)及簡單的翻譯技巧。將英文句子翻譯成中文，學(xué)生掌握得好一些，但由于對詞性，句子結(jié)構(gòu)，中英文表達(dá)差異掌握得不夠，所以中文句子翻譯成英文往往是學(xué)生考試中的難點(diǎn)。培養(yǎng)熟練理解英文和用中文解釋英文的能力。文章介紹了明星王源在聯(lián)合國發(fā)表英文演講的事跡，通過個(gè)句子的設(shè)置考查學(xué)生的英語基本翻譯能力，同時(shí)也能讓學(xué)生向王源學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。命題內(nèi)容

語翻閱讀下面的短文，將劃線部分譯成英文或中文5小題，計(jì)10分MakingaspeechattheUnitedNationsfrontof500peoplefromaroundtheworldisn‘taneasytask.AnddoingitforeignisButWangamemberofChineseboybandTFBoys,wasupforthespeechwasJan31.WhileenjoyingWanghadalreadyspentdaysonthewiththehelpofHeallhehad–inbedroom,incars?ightstryingtorememberitandreaditwithmoreconfidence.TheWangtookinwastheSixthEconomic論).fact,‘sallowedtheforumtomakespeechinChinese.Wangchoseanyway.2.madethechoicebecausemostpeopleatthemeetingaremorefamiliarEnglish,‖hesaid.alsoworriedinterpreters(口員wouldnemyquicklyprecisely準(zhǔn)確地)‖3.盡這次演講并完美，但對一個(gè)歲的少年來，已經(jīng)足夠好了。bythen,Ihadthefeelingofcomplete‘,said.4.Speakingatthewasn‘teasy,butsaiditwasmeaningfulconsideringhelearnedthe.littledopersonally,buthe‘ssendingtohisfansdoesamore–SinaWeibospeechwasmoremilliontimes.5.這的經(jīng)歷也改變了這位歌手對學(xué)英語的想法。thespeech,startedmoreattentiontooralexpression(口表達(dá),‖said.buryingmyselfpaperexercisesfarfromenough.‖湖省質(zhì)學(xué)科題賽用難度系答案解

較難當(dāng)大部分中國青少年還在享受假期源卻已經(jīng)在老師的幫助下了天時(shí)間來準(zhǔn)備這次演講。我做出這一選擇，是因?yàn)闀?huì)議上大部分人對英文更加熟悉。Althoughthespeechwasnperfect,itwasenoughfora在聯(lián)合國發(fā)言并不容易，但王源表示，就他在這次經(jīng)歷中學(xué)到的而言，這一切都是有意義的。Theexperiencealsothesinger‘sopiniononEnglishlearning.湖省質(zhì)學(xué)科題賽用姓名：初二學(xué)科：初英語題型回答問題教材A和B部分的閱讀文章。相關(guān)教內(nèi)容學(xué)生能理解閱讀文章的主旨要義；理解材料中的具體信息并獲取相應(yīng)命題依據(jù)

對應(yīng)考要求學(xué)情解分析核心素目標(biāo)具體設(shè)思路

信息回答問題。在閱讀理解方面，考試中的客觀題如圖表理解、短文理解題學(xué)生能完成，但回答問題的閱讀題型對學(xué)生來雖說不是特別難，學(xué)生也能找到問題答案的出處，但是往往在組織語言回答問題時(shí)不會(huì)根據(jù)題目把答案出處稍做修改，從而影響得分。掌握通過閱讀獲取信息、分析信息和處理信息及邏輯推理。一方面通過When/How/Why/What四個(gè)特殊疑問句以及一個(gè)一般疑問句的設(shè)置較好的考查學(xué)生在閱讀理解中獲取信息的能力。另一方面文章介紹了新事物共享自行車，在長沙也受到了大家的歡迎，所以學(xué)生閱讀起來很感興趣。閱表閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題5小題，計(jì)10分Aboutthreedecadesago,knownastheKingdom‖.Butthetwo

mode命題內(nèi)容

(方式transport‘spopularitybeganfade,manybikessoonreplacedbycars.Butrecentmonthsseenarevival(復(fù)興ofthecommoncrosswithanofchoosingofdrivingtoschools,panies,likeOfoandhasbroughttrendtolevel.firstyear5.85millionactiveMobikewhileOfo1.4millionusers.cansharedbikestheirsmartphoneThebikesareequippedwithandleftanywhereinpublicfornextuser.They‘reamongmanysolutionthemile‖problem.However,schemeshavealsoledsuchillegalparking,(故意破壞)theft.InDecember,sharedwassentencedtodetentionwithprobation(緩期),andfined1,000yuan.isamethodofandprovidesauser-friendlyxperience,‖LiuXiaoming,-ministerofcompaniestryingsolveexample,Mobikesetscredit信用值)foreachuser,withtakeninthebadbehavior.dropsbelow80,increasedper30minutes,upfrom0.5-1yuan.湖省質(zhì)學(xué)科題賽用knowntheKingdom‖?HowpeopleWhybikespopularamongpeople?Whathavetheprocessofthesharedcompaniessolvingtheproblems?難度系答案解

中等AboutthreedecadesBygoodsolutionthemile‖problem.Problemssuchillegalparking,湖省質(zhì)學(xué)科題賽用姓名：初二學(xué)科：初英語題型情景作文九年級(jí)教材Unit3shouldbechoosetheirown命題依據(jù)

相關(guān)教內(nèi)容對應(yīng)考要求學(xué)情解分析核心素目標(biāo)具體設(shè)思路

作文要求學(xué)生根據(jù)所給的情景、提示等，完成一篇書面表達(dá)。要求體裁、格式正確，內(nèi)容切題，意思完整，文理通順，語言準(zhǔn)確。對于基礎(chǔ)好，平時(shí)朗讀與背誦訓(xùn)練多的學(xué)生來說，能較好的完成簡單英語小短文的寫作。但對于基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，對英文和中文表達(dá)方式掌握得不好，所以往往寫出來的短文語法錯(cuò)誤很多。培養(yǎng)學(xué)生用書面語言表達(dá)思想等的語言組織能力和簡單的寫作技巧。今年9月開始，清華大學(xué)實(shí)施新規(guī)學(xué)生不學(xué)會(huì)游泳就不能獲得學(xué)位。同時(shí)長沙市今年來加大體育在中考中的分值，體現(xiàn)了體育鍛煉的重要性，話題切合學(xué)生實(shí)際情況，絕大部分學(xué)生應(yīng)該都能較好表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而考查學(xué)生的英文