大學(xué)生實(shí)習(xí)期間自我鑒定_第1頁
大學(xué)生實(shí)習(xí)期間自我鑒定_第2頁
大學(xué)生實(shí)習(xí)期間自我鑒定_第3頁
大學(xué)生實(shí)習(xí)期間自我鑒定_第4頁
大學(xué)生實(shí)習(xí)期間自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生實(shí)習(xí)?期間自我鑒?定認(rèn)識并?融入這個團(tuán)?隊(duì),學(xué)習(xí)是?拉近距離、?融入團(tuán)隊(duì)的?最好辦法,?也深刻體會?到了團(tuán)隊(duì)的?力量和魅力?。大學(xué)生?實(shí)習(xí)自我鑒?定模板:在?這三個月實(shí)?習(xí)里面,在?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下,?向行業(yè)學(xué)習(xí)?知識,向同?事請教經(jīng)驗(yàn)?,傳授工作?技巧,正是?在這個過程?中,認(rèn)識到?自己的弱處?。實(shí)習(xí)期?間我認(rèn)真刻?苦、吃苦耐?勞,有上進(jìn)?心。為人誠?懇、虛心好?學(xué)、能夠正?確對待、處?理生活及工?作中遇到的?各種困難,?思想積極上?進(jìn),接受能?力和獨(dú)立能?力強(qiáng),有很?強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精?神和集體榮?譽(yù)感。做事?認(rèn)真負(fù)責(zé),?有很強(qiáng)的責(zé)?任心。有強(qiáng)?烈的上進(jìn)心?、事業(yè)心,?有很強(qiáng)的對?環(huán)境的適應(yīng)?能力,能很?快融入集體?。在工作?中遇到不懂?的地方,能?夠虛心向富?有經(jīng)驗(yàn)的前?輩請教,善?于思考,能?夠舉一反三?。對于別人?提出的工作?建議,可以?虛心聽取。?在時間緊迫?的情況下,?加時加班完?成任務(wù)。能?夠?qū)⒃趯W(xué)校?所學(xué)的知識?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去,保質(zhì)?保量完成工?作任務(wù)。同?時,我嚴(yán)格?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,實(shí)習(xí)?期間,未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤,遲到?早退現(xiàn)象。?我腳踏實(shí)地?的工作,努?力做到最好?,工作始終?以“熱心、?細(xì)心”為準(zhǔn)?則。遇到不?懂的問題,?積極問同事?,在同事的?熱心幫助下?,問題很快?就解決了,?這簡短的實(shí)?習(xí)生活,雖?然緊張,收?獲也很多。?但給我的僅?僅是初步的?經(jīng)驗(yàn)累積,?對于往后邁?出社會還是?不夠的。?通過實(shí)習(xí)我?明白到:工?作往往不是?一個人的事?情,是一個?團(tuán)隊(duì)在完成?一個項(xiàng)目,?在工作的過?程中,如何?去保持和團(tuán)?隊(duì)中其他同?事的交流和?溝通也是相?當(dāng)重要的。?一位資深人?力資源專家?曾對團(tuán)隊(duì)精?神的能力要?求有這樣的?觀點(diǎn):要有?與別人溝通?、交流的能?力以及與人?合作的能力?。合理的分?工可以使大?家在工作中?各盡所長,?團(tuán)結(jié)合作,?配合默契,?共赴成功。?個人要想成?功及獲得好?的業(yè)績,我?牢記一個規(guī)?則:我永遠(yuǎn)?不能將個人?利益凌駕于?團(tuán)隊(duì)利益之?上,在團(tuán)隊(duì)?工作中,會?出現(xiàn)在自己?的協(xié)助下同?時也從中受?益的情況,?反過來看,?自己本身受?益其中,這?是保證自己?成功的最重?要的因素之?一。我相?信通過自身?的不斷努力?,拿出百尺?竿頭的干勁?,胸懷會當(dāng)?凌絕頂?shù)膲?志,不斷提?高自身的綜?合素質(zhì),在?與社會的接?觸過程中,?減少磨合期?的碰撞,加?快融入社會?的步伐,才?能在人才高?地上站穩(wěn)腳?跟,才能揚(yáng)?起理想的風(fēng)?帆,駛向成?功的彼岸。?大學(xué)生實(shí)?習(xí)期間自我?鑒定一歲?一枯榮,一?朝一暮,大?學(xué)四年就如?白駒過隙,?驀然回首,?大學(xué)四年的?過往深深地?烙在我這顆?心上。以下?是我為了證?明這四年不?虛此行作出?的自我評價?。本人熱?愛祖國,擁?護(hù)中國共產(chǎn)?黨,堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原則?,堅(jiān)持改革?開放,思想?上嚴(yán)格要求?自己,不斷?思想覺悟,?積極向黨組?織靠攏。?大學(xué)四年,?我的學(xué)習(xí)成?績一直保持?優(yōu)秀,工作?或生活上都?本著“團(tuán)結(jié)?、奮進(jìn)、求?實(shí)、創(chuàng)新、?”的校訓(xùn),?時刻嚴(yán)格要?求自己,鼓?勵自己勇往?直前,不怕?艱辛不怕困?苦,向自己?的成功彼岸?邁進(jìn)。特?別在體育專?業(yè)上具備牢?固的專業(yè)理?論知識。尤?其在田徑、?籃球、足球?等方面更為?突出,是一?個全面發(fā)展?的學(xué)生。曾?三次代表班?際籃球聯(lián)賽?,并取的第?一名、第二?名、第三名?,代表系參?加?;@球聯(lián)?賽、游泳比?賽并獲得第?一名,第二?名。此外我?還積極參加?籃球、田徑?、游泳、乒?乓球等各種?裁判工作,?并獲得“優(yōu)?秀裁判員”?稱號。作?為體育教育?專業(yè)的學(xué)生?,本人把“?教育”作為?人生的目標(biāo)?,并具備強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和責(zé)任感。?本人還熱心?于社會實(shí)踐?,曾多次參?加社會實(shí)踐?工作,具有?較強(qiáng)的組織?能力。本?人自尊自愛?,尊敬師長?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,很好的人?際關(guān)系,對?人誠實(shí),可?勝任中、小?學(xué)體育教育?工作。我?成功過,失?敗過,但每?次跌倒我又?頑強(qiáng)奮起,?因?yàn)槲蚁嘈?它只是我前?進(jìn)路上的基?石。展望?新世紀(jì),我?充滿信心,?我將以滿腔?熱情迎接挑?戰(zhàn),充分展?示一名跨世?紀(jì)大學(xué)生的?英姿,爭做?一名優(yōu)秀的?“人類靈魂?工程師”。?當(dāng)我將這?幾年的酸、?甜、苦、辣?濃縮在此網(wǎng)?頁時,我想?了很多,這?么多年的風(fēng)?風(fēng)雨雨再一?次涌上心頭?。我本是?平凡人,卻?在不平坦的?道路上得到?了那么多人?的教誨,鼓?舞與幫助。?因此,在進(jìn)?入社會之后?,我始終會?以一顆謙卑?、熱情而又?執(zhí)著的心來?對待我的事?業(yè)和我的朋?友,始終以?樸實(shí)的性格?,實(shí)干的作?風(fēng),豁達(dá)的?態(tài)度,樂觀?的精神去誠?誠懇懇地工?作,踏踏實(shí)?實(shí)地走好人?生路!大?學(xué)四年生活?,雖然短暫?,但我過得?充實(shí)而快樂?。在以后的?學(xué)習(xí)與生活?中,我將更?加努力地做?好我自己,?腳踏實(shí)地地?去走好以后?的人生路。?我從__?_月底到_?__月底在?公司試用,?現(xiàn)已期滿三?個月,現(xiàn)在?此對自己的?各項(xiàng)成績做?一個自我評?價,懇請領(lǐng)?導(dǎo)給予轉(zhuǎn)正?。在試用?期期間,在?和同事接觸?的過程中使?我的思想覺?悟有了一定?的提高,與?在學(xué)校時相?比跨入了一?個新階段。?在此過程中?我感到了公?司是個溫暖?的大家庭,?同事就如同?自己的兄弟?姐妹,我工?作生活在這?個溫暖的大?家庭中,這?使我對工作?及工作態(tài)度?有了新的認(rèn)?識。使我懂?得在思想上?要求積極上?進(jìn),我準(zhǔn)備?申請加入中?國共產(chǎn)黨。?在公司領(lǐng)?導(dǎo)和同事的?熱心指導(dǎo)和?幫助下我很?快熟悉了公?司的基本情?況,并掌握?了___廠?各種設(shè)備的?基本操作規(guī)?程和了解了?其基本運(yùn)行?原理,為以?后的工作打?下了良好的?基礎(chǔ)。使我?的知識面得?到了拓寬,?能力得到了?鍛煉,綜合?素質(zhì)得到較?大提高,同?時也學(xué)到了?一定的工作?經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)?了這個工作?崗位。從?試用開始我?已經(jīng)完全進(jìn)?入了工作角?色,真正站?上了這個工?作崗位。在?此期間我有?機(jī)會利用所?學(xué)到的知識?去解決問題?,也有機(jī)會?發(fā)現(xiàn)不足,?獲取新的營?養(yǎng)。促使我?將書本上的?知識與實(shí)踐?相結(jié)合,加?深了對理論?的理解與掌?握,將各種?理論知識具?體化?!凹?上得來終覺?淺,絕知此?事要躬行。?”在工作過?程中,我深?深的感覺到?自己所學(xué)知?識和實(shí)際運(yùn)?用需要的知?識之間的距?離。在學(xué)校?總以為自己?學(xué)的不錯,?一旦接觸到?實(shí)際,才發(fā)?現(xiàn)自己需要?學(xué)的東西還?有很多,這?時才真正領(lǐng)?悟到了“學(xué)?無止境”的?含義。這需?要在工作中?不斷的了解?,不斷的學(xué)?習(xí),才能做?好每件事。?以前在學(xué)?校的時候,?做什么事情?都不做過多?的考慮,都?是一把抓,?缺乏條理性?,做事情沒?有什么太大?的收獲。但?自從進(jìn)了公?司,通過各?種實(shí)踐,發(fā)?現(xiàn)以前那樣?做是不正確?的。各個方?面都要做很?細(xì)致的考慮?,一點(diǎn)點(diǎn)的?失誤,都可?能對公司造?成很大的損?失。我現(xiàn)在?已經(jīng)能對我?要做的事情?做很細(xì)致的?考慮和計劃?,這對我以?后的工作是?很重要的,?同時這也培?養(yǎng)了我的責(zé)?任心。“理?論是灰色的?,生活之樹?常青”,只?有將理論付?諸于實(shí)踐才?能實(shí)現(xiàn)理論?的價值,也?只有將理論?付諸于實(shí)踐?才能得到檢?驗(yàn)。征占地?過程中,以?前都是對著?圖紙算面?積,這次去?實(shí)地測量才?發(fā)現(xiàn)以前算?的只是一個?最理想化的?理論值,只?有去現(xiàn)場看?一下才能知?道管線沿途?的實(shí)際情況?和存在的一?些問題。同?樣,只有通?過實(shí)踐才能?鍛煉人的品?質(zhì),體現(xiàn)人?的意志。經(jīng)?過這段時間?的工作,發(fā)?現(xiàn)了一些存?在的問題:?工作中還有?很多東西需?要學(xué)習(xí),需?要不斷的充?實(shí)自己、完?善自己,不?斷進(jìn)步。有?時候看問題?看的不夠透?徹,容易把?問題理想化?,容易導(dǎo)致?和實(shí)際情況?產(chǎn)生一些偏?差。在今后?的工作和學(xué)?習(xí)中我會時?刻注意自身?的不足,努?力克服不足?,改正缺點(diǎn)?,虛心請教?,加強(qiáng)自身?綜合素質(zhì)的?修養(yǎng),不斷?提高自身工?作能力,圓?滿地完成工?程部以及公?司其他的各?項(xiàng)任務(wù)。?在這次的試?用期當(dāng)中,?我學(xué)習(xí)到了?學(xué)校課本上?所學(xué)不到的?東西,今后?我將更加加?強(qiáng)自身實(shí)踐?性的學(xué)習(xí),?盡快讓自己?成長起來,?獨(dú)當(dāng)一面地?去為單位坐?出應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。大學(xué)?生實(shí)習(xí)期間?自我鑒定?短暫而充滿?意義的一個?月的實(shí)習(xí)以?來,我的專?業(yè)知識與實(shí)?踐操作真正?進(jìn)入了一成?長的時期。?隨著師傅與?同班同志耐?心的指導(dǎo)與?提醒,我的?操作能力在?所具有的專?業(yè)知識的基?礎(chǔ)上很快的?適應(yīng)與熟練?了各個崗位?上的工作內(nèi)?容,步驟及?要點(diǎn)。同時?也提高了我?對這份工作?的認(rèn)識和了?解。激起了?我對這份工?作的興趣和?重大的責(zé)任?感。我的每?一步都必須?從小事開始?,從細(xì)節(jié)起?。步,刻刻?牢記操作規(guī)?范,時時不?離的堅(jiān)守自?己的崗位職?責(zé)。從不敢?有過半點(diǎn)的?馬虎和大意?。每各項(xiàng)工?作的操作中?,我都虛心?接受和聽取?領(lǐng)導(dǎo)與同志?的指導(dǎo)。不?懂就問,不?會就學(xué)。從?不掩飾與含?糊。并在每?一項(xiàng)操作過?程中不斷的?刻苦鉆研,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?不斷的吸取?教訓(xùn),以致?使我在工作?中學(xué)到了更?多的東西,?得到更大的?進(jìn)步。努?力總會得到?果實(shí),在這?一個月的工?作里,使我?在此崗位上?操作的內(nèi)容?有了不小的?成就。在班?里常受到班?長與師傅的?表揚(yáng)。每一?次的收發(fā)油?中,他們都?會在此教會?我新的東西?。耐心細(xì)致?的為我講解?油品的流程?和每個閥門?所管轄的范?圍及通過油?品流量的大?小。特別是?在每一次的?儲油時,他?們會按一步?步細(xì)致嚴(yán)格?的為我講述?每一種牌號?油的特點(diǎn)及?怎樣通過看?,聞,摸,?測等方法驗(yàn)?證油品的質(zhì)?量,然后測?出密度。?總之,教到?我學(xué)會,聽?懂,熟練為?止。這一切?的工作內(nèi)容?與工作氛圍?,促使我更?加的不怕臟?不怕累,吃?苦耐勞,勤?奮好學(xué)。?一、堅(jiān)持專?業(yè)知識指導(dǎo)?實(shí)踐,努力?學(xué)習(xí)各項(xiàng)H?SE管理規(guī)?章制度,認(rèn)?真履行HS?E崗位職責(zé)?,提高HS?E意識,嚴(yán)?格執(zhí)行本崗?位的操作規(guī)?程,遵守工?藝操作紀(jì)律?,積極參加?各項(xiàng)HSE?活動,崗?位技術(shù)兵和?事故預(yù)案演?練。熟練正?確的使用各?種防護(hù)裝備?和消防器材?,努力做到?安全文明生?產(chǎn)。二、?積極參加公?司舉辦的各?項(xiàng)活動,充?分的鍛煉自?己,磨練自?己,充實(shí)自?己,使自己?的特長得到?展現(xiàn)和升華?。三、保?持謙虛的工?作心態(tài)和學(xué)?習(xí)的態(tài)度,?認(rèn)真聽取建?議,以最大?的努力去工?作,以最?大熱情去學(xué)?習(xí)。把規(guī)章?牢記心中,?虛心接受與?采納每一位?同志的提議?,累積經(jīng)驗(yàn)?,以便更快?的完善自己?,充分的發(fā)?揮一個員工?的責(zé)任,為?自己的前程?打下一個牢?固的基礎(chǔ),?從而實(shí)現(xiàn)自?己的人生價?值。實(shí)現(xiàn)?自我的人生?目標(biāo)。是一?項(xiàng)長期而艱?巨的使命,?需要我們持?之以恒,不?斷努力,不?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論