親子活動方案100_第1頁
親子活動方案100_第2頁
親子活動方案100_第3頁
親子活動方案100_第4頁
親子活動方案100_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁親子活動方案

親子活動方案篇1

活動流程:

一:家長帶領(lǐng)幼兒入園、簽到

二:家長帶領(lǐng)幼兒自我介紹

三:手指游戲《走樓梯》《數(shù)豆豆》

四:美術(shù)游戲《貼蘋果》

五:分發(fā)小點心,喝水,休息

六:爬行練習(xí)

七:分發(fā)園報、宣揚冊

手指游戲:老師帶領(lǐng)幼兒家長一起仿照手指動作念兒歌

《走樓梯》

幼兒握緊拳頭,放開,收回,放開,收回

爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚

爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌

寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚

《數(shù)豆豆》

一個手指引豆豆,兩個手指佳豆豆

三個手指捏豆豆,四個手指抄豆豆

五個手指抓豆豆。

美術(shù)游戲《貼蘋果》

目標(biāo):培育幼兒的手指的協(xié)作技能

學(xué)習(xí)按要求完成作品

預(yù)備:5棵已畫好的蘋果樹粘貼蘋果多個雙面膠黏貼紙過程:老師示范粘貼方法并說明粘貼要求

家長伴同幼兒一起粘貼蘋果

老師巡回指導(dǎo)幼兒

一同相互觀賞作品,并予以幼兒貼紙嘉獎

爬行練習(xí)

目標(biāo):熬煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)技能

預(yù)備:泡沫墊多塊小玩具多個

過程:老師預(yù)備多個小積木,要求幼兒聽指令爬到指定點,拿取積木。

親子活動方案篇2

一、活動主題:球兒真好玩

二、活動目標(biāo):

1.通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透亮度,促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。

3.體驗活動帶來的歡樂。

三、活動預(yù)備:

1.通知爸、媽來園參與親子活動。

2.預(yù)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

四、詳細(xì)活動方案:

〔一〕活動流程:

1、主持人致歡迎詞。

敬愛的各位家長、心愛的小伙伴們:

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么歡樂的一天??!

今日,我們懷著陽光一樣的心情團(tuán)聚一堂,進(jìn)行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小伙伴們向在坐的各位家長表示激烈的歡迎和誠篤的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持,感謝你們對小伙伴們的關(guān)愛。同時也祝福全部的小伙伴健康歡樂,健壯成長。

2、考前須知:

〔1〕請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到損害。

〔2〕請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

〔3〕在活動中請勿擁擠。

〔4〕在活動中表現(xiàn)棒的小伙伴可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開始

活動一:歡樂高爾夫〔雙親和孩子〕

活動二:傳紙杯〔雙親和孩子〕

活動三:運球走〔每個家庭一大一小〕

活動四:運“西瓜”游戲〔每個家庭一大一小〕

活動五:全家總動員〔雙親和孩子〕

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結(jié)束

讓我們?yōu)榱私k爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有許多,盼望家長伙伴們踴躍的參加。

〔二〕活動過程:

活動1、歡樂高爾夫〔雙親和孩子〕

活動目的:

培育幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)技能。

材料預(yù)備:

高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

游戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

活動2、傳紙杯〔雙親和孩子〕

活動目的:

提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

材料預(yù)備:

紙杯和吸管

游戲玩法:

父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

游戲規(guī)章:

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

親子活動方案篇3

活動目的:

1、培育孩子積極參加集體活動,友好合作技能,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學(xué)之間的友情,共同運動,共同歡樂!

2、援助家長營造與孩子之間的溝通、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。

3、增進(jìn)家長與家長之間的溝通,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。

活動時間:20**年4月25日下午

人員分工:

協(xié)調(diào)組織:陳曉云主持人:樊艷春裁判員:謝俊玲

攝影:高俊英記錄員:范春艷器材管理:曹賀軍活動地點:閱覽室

活動預(yù)備:20條繩,部分獎品,小擴(kuò)音器,字卡〔英語字卡,個人信息菜單〕等活動流程:

主持人:心愛的同學(xué)們、各位家長伙伴們,早上好!歡迎你們來到我們育紅學(xué)校!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應(yīng)當(dāng)多和孩子進(jìn)行同等的溝通與溝通。但是,在焦灼勞碌的現(xiàn)代社會中,在生活壓力日漸增加的今日,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的溝通,這的確不是一件簡單的事。今日難得大家團(tuán)聚一堂,讓我們大家在開心的運動中與孩子溝通溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在歡樂中健康成長。就讓我們動起來吧!上周我們進(jìn)行了廣播操的競賽,取得了優(yōu)異成果,爸爸媽媽們,平常你們一貫忙于工作,沒有時間熬煉身體,今日就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項活動:爸媽學(xué)我做早操

1、活動名稱:爸媽學(xué)我做早操

規(guī)章:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘〔3分鐘觀看,2分鐘學(xué)做〕。主持人:剛才的活動充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采,家長們仿照得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足

2、活動名稱:兩人三足。

規(guī)章:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。全部活動取前三名,記得分。主持人:〔隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關(guān)系如何?!?/p>

這個游戲充分表達(dá)出我們家長和孩子之間默契協(xié)作。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面予以指導(dǎo),而且也介紹了許多衛(wèi)生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他

3、活動名稱:健康你我他

規(guī)章:健康知識搶答,以家庭為單位,采納積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。

知識靠積累,身體要熬煉。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但健康熬煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但熬煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

4、活動名稱:共同跳

規(guī)章:以家庭為單位,規(guī)定時間內(nèi),共同跳繩個數(shù)多者為勝。

主持人:請獲勝家長談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子熬煉身體的。

主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下肯定會健壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小游戲:你做我猜

5、活動名稱:你做我猜〔英語單詞〕

規(guī)章:家長依據(jù)抽簽抽到的中文做動作,由孩子猜英語單詞〔抽到動作的做動作,抽到動物的一句短語提示,但不準(zhǔn)有卡片上的字〕猜對一個加一分。

主持人:下面請優(yōu)勝家長談?wù)剬⒆佑⒄Z的指導(dǎo)方法。

主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母特別關(guān)懷呵護(hù)自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)懷自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,究竟做的怎么樣?今日就讓老師和家長共同考章吧!

6、活動名稱:小小偵探〔全面了解父母,考孝敬章〕

規(guī)章:排列了解父母的菜單,姓名、年齡、工作、職務(wù)、老家地址、手機號碼等。(請老師和家長共同評價)

主持人:看來我們孩子做的也很好,確定能順當(dāng)爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領(lǐng)獎,請校長帷幄們頒獎。

總結(jié):在今日的活動中孩子們能踴躍參與,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參加到其中來,給平常忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契協(xié)作可以反應(yīng)出你們良好的`親子關(guān)系,充分表達(dá)出孩子們良好的

動手技能和創(chuàng)新技能。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的歡樂天地!期盼我們和孩子的明天更美妙。

主持人:時間過的真快,不知不覺今日的活動接近尾聲。最末讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動!合唱《美滿拍手歌》

親子活動方案篇4

活動名稱:送彩球?qū)殞毣丶?/p>

活動目標(biāo):

1、練習(xí)走、跑、蹲、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

2、體驗與親人、同伴一起游戲的歡樂。

活動預(yù)備:

1、布置好活動場地

2、紅、黃、藍(lán)、綠的塑料盒各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

活動過程:

1、將放有海洋球的四個小籃子放在場地的一端。

2、家長和孩子在場地的另一端〔起點〕面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩預(yù)備。

3、游戲開始前請幼兒家長認(rèn)認(rèn)自己塑料盒的顏色,預(yù)備參與游戲。游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,走到放有海洋球的大籃子旁邊,請幼兒去拿和自己塑料盒相同顏色的球,然后再往回跑,假設(shè)看見自己的孩子拿錯了顏色的球,請幼兒放回去重拿,一貫到拿完規(guī)定的球結(jié)束。

4、四個家庭為一組,分組進(jìn)行競賽。

規(guī)章:

在前進(jìn)的過程中幼兒的腳需要踩在家長的腳面上。

親子活動方案篇5

一、活動目的:

1、培育幼兒對體育活動的愛好,加強各年齡階段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、培育幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識,援助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章,勇于克服困難,體驗成功的愉悅

。3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感溝通,加強老師與家長的溝通與了解。

二、活動安排:時間:**年3月13日上午9:00—11:00地點:中心學(xué)校操場

三、活動程序:

1、運動員進(jìn)場〔順次:小班級、中班級、大班級、學(xué)前班級〕

2、園長致辭

3、家長代表講話

4、花操表演〔1〕全園幼兒團(tuán)體操

〔2〕學(xué)前班:《大家一起來》

〔3〕中班:《天使》

〔4〕老師:《動感》

〔5〕舞蹈組《歡樂女孩》

〔6〕大班《嘻唰唰》

〔7〕舞蹈組《明天會更好》

5、親子游戲活動

6、參觀作品展示區(qū)〔美術(shù)作品及幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論