2017年江蘇省對口單招語文試卷及習(xí)題與講解524

江蘇省2017年普通高校對口單招文化統(tǒng)考語文試卷注意事項考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項及各題答題要求1.本試卷共8頁，包含選擇題（第1題~第25題，共25題）、非選擇題（第26題~第41題，共16題）。本卷滿分為150分，考試時間為150分鐘。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。2.答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置。3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、考試證號與您本人是否相符。4.作答選擇題（第1題~第25題），必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。作答非選擇題，必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效。一、基礎(chǔ)知識單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在下列每小題中，選出一個正確答案，將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑）1.下列加點的字，讀音都正確的一組是A.裊娜．（nuó）窈然．（yǎo）媲美．（bì）打夯（hāng）．B.滟滪（yù）暮靄（ǎi）汆湯．（cuān）匏樽．（páo）．．C.鳶鳥．（yuān）妝奩（lán）愨直．（què）恣謔（xuè）．．D.蔭庇（bì）扃牖（yǒu）愀然．（jiū）遽然．（jù）．．2.下列沒有錯別字的一組是．．A.平心而論暴虎馮河不落窠臼咄咄怪事B.唉聲嘆氣縱橫捭闔畢恭畢敬中流抵柱C.按圖索驥百折不饒不絕如縷茅塞頓開D.按部就班黯然傷神談笑風(fēng)聲簞食壺漿3.下列加點字詞的釋義有錯誤．．的一組是A.前倨．后恭（傲慢）吐故納新（吸收）洞若觀火．（透徹）．B.戎馬倥傯．．（繁忙）不足為訓(xùn)．（教訓(xùn)）固若金湯（護(hù)城河）．C.一蹴而就．（成功）怙惡不悛．（悔改）殫精竭慮．（竭盡）D.三緘其．口（封，閉）蔚然成風(fēng)．（風(fēng)氣）暴殄天物．（滅絕）4.下列各組關(guān)聯(lián)詞，依次填入文中橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検窃诙?，云南的樹一片蒼綠，▲是葉子闊大的樹，▲葉子尖細(xì)的樹，都是綠的，只是▲氣溫不同，▲綠色有深有淺，有輕有重。A.不論還是因為因此可復(fù)制、編制，期待你的好評與關(guān)注！B.不論或者因為所以可復(fù)制、編制，期待你的好評與關(guān)注！

C.無論還是由于所以D.無論或者由于因此5.下列各句沒有語病的是．．A.能否搞好荒山綠化，是環(huán)境建設(shè)成功的關(guān)鍵。B.共享單車的推廣，在一定程度上方便和提高了市民的日常生活。C.截止4月5日，報名參加“2017揚子晚報群眾歌舞大賽”的人數(shù)已超過千人。D.在2017年12月底之前，全國所有市縣的“不動產(chǎn)統(tǒng)一登記”的房源信息，將全部接入國家級信息平臺。6.下列各句中的標(biāo)點符號，使用都正確的是A.我常被詢問，要弄文學(xué)，應(yīng)該看什么書，這實在是一個極難回答的問題。B.但是一年半載，在北京以外的各地——除了在自己幼年的故鄉(xiāng)以外去一住，誰也會得重想起北京。C.已經(jīng)有考古學(xué)家證明了，“中華文明”不是“大一統(tǒng)”的統(tǒng)一體，而是多種文明源流的匯合。D.拉什迪在撒旦詩篇中，寫過一句意味深長的話：“英國人的麻煩是，他們的歷史發(fā)生在別處，所以他們不明白這歷史的含義?！?.對下列各句中使用的修辭手法，括號內(nèi)的判斷不．．．正確的是A.我將深味這非人間的濃黑的悲涼。（通感）B.傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去，帶有過去時代的烙印。（擬人）C.老栓看看燈籠，已經(jīng)熄了，按一按衣袋，硬硬的還在。（借代）D.工商文明不是虛幻的和不可捉摸的，而是由一系列具體可見的工商文明“基因”組成的。（比喻）8.對下列各句中使用的修辭手法，括號內(nèi)的判斷不．．．正確的是A.韓愈談他自己做古文，“惟陳言之務(wù)去”，這是一句最緊要的教訓(xùn)。（記敘）B.不論是外來的有形器物還是外來的無形理想，都有一個本土化的過程。（議論）C.小路上又來了一個女人，也是半白頭發(fā)，襤褸的衣裙；提一個破舊的朱漆圓藍(lán)。（描寫）D.傳統(tǒng)文化的全稱大概是“傳統(tǒng)的文化”，落腳在文化，是對應(yīng)于當(dāng)代文化和外來文化而言的。（說明）9.下列作品、文體、作者、作者國籍對應(yīng)不．．．正確的是A.《祝福》小說魯迅中國B.《化裝舞會》散文亨利?！ぢ聡鳦.《貴在一個“新”字》議論文王梓坤中國D.《寂靜的春天》說明文蕾切爾·卡森法國10.下列對課文的分析不．．．正確的一項是A.《將進(jìn)酒》句式長短錯雜，韻律鏗鏘有力，傳達(dá)出詩人豪邁狂放的激情。B.《別了，不列顛尼亞》的標(biāo)題，表面上是寫永別，實際表達(dá)回C.《我所敬仰的培先生》綜合運用語言、動作、心理描寫，刻畫了一個寬容平和的形培象。歸和雪恥，獨具匠心。D.《咬文嚼字》引用大量例子闡述論點，不僅使論證充分，論述生動淺顯，而且豐富了文章的文化內(nèi)涵。二、閱讀理解單項選擇題（本大題共2題，9小題，每小題2分，共18分。下案，將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑）列每小題中，選出一個正確答可復(fù)制、編制，期待你的好評與關(guān)注！

（一）①從實驗科學(xué)的角度（特別是在其發(fā)展的現(xiàn)階段）來看，東方和西方是極端對立的。然而，我們必須記住兩件事。第一件事是有關(guān)科學(xué)的種子，包括實驗科學(xué)和數(shù)學(xué)?？茖W(xué)全部形式的種子是來自東方的。因此，在很大程度上，實驗科學(xué)不只是西方的子孫，也是東方的后代，東方是母親，西方是父親。第二，我完全確信正如東方需要西方一樣，今日的西方仍然需要東方。當(dāng)東方人民像我們在16世紀(jì)那樣，一旦拋棄了他們經(jīng)院式的、論辯的方法，當(dāng)他們一旦真正被實驗精神所鼓舞的時候，②誰知道他們能為我們做什么，誰又為反對我們而做什么呢？我們不要重蹈希臘人的覆轍，他們認(rèn)為希臘精神是絕無僅希臘精神是絕無僅有的，他們還忽視猶太精神，把外國人一律視為野蠻人，他們最后衰亡，一落千丈，就像他們的勝利頂峰曾高聳入云一樣。不要忘記東西方之間曾經(jīng)有過協(xié)調(diào)，不要忘記我們的靈感多次來自東方。③這種情況為什么不會再次發(fā)生？④偉大的思想很可有能機(jī)會悄悄地從東方來到我們這里，我們必須伸開雙臂歡迎它。（選自喬治·薩頓《東方和西方的科學(xué)》）有的，他們認(rèn)為11.下列對選文內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是A.科學(xué)的種子來自東方。B.要正確認(rèn)識西方科學(xué)的價值。C.今日的西方需要東方的科學(xué)。D.在科學(xué)方面要正確認(rèn)識東方與西方的關(guān)系。12.選文中寫了希臘人衰落的歷史教訓(xùn)，對其作用分析正確的是A.證明東方的科學(xué)會重新崛起。B.證明尊重外來文化的必要性。C.證明西方科學(xué)的靈感多次來自東方。D.證明一種文明不會永遠(yuǎn)走在歷史的前面。13.對選文中加橫線的語句理解正確的是A.句①指出不正能確認(rèn)識東方文明的原因及其危害。B.句②指出東方科學(xué)將會對西方產(chǎn)生重大影響，西方應(yīng)對此警惕。C.句③中的“這種情況”指重蹈希臘人的覆轍。D.句④表達(dá)對東方文化重新崛起的期待。14.對于選文的分析正確的是A.選文采用總分式結(jié)構(gòu)，論證嚴(yán)密，也有開闔。B.選文語言親切自然，具有強(qiáng)烈的感性特征，能激發(fā)讀者的思考和感悟。C.選文中比喻的運用，不僅增強(qiáng)了形象性，而且豐富了思想內(nèi)涵。D.選文從科學(xué)史研究的角度，用實例證明了東方科學(xué)對西方近代科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。（二）到底在什么樣的條件下才能形成“可燃冰”？專家認(rèn)為，形成“可燃冰”最少要滿足三方面條件。首先是溫度，海底的溫度在2℃至4℃時，適合“可燃冰”的形成，高于20℃則分解。其次是壓力，在0℃時，只需要30個大氣壓就可以形成“可燃冰”。如果在海底，海深每增加10米，壓力就增大1個大氣壓。因此海深300米就可達(dá)到30個大氣壓。海越深，壓力越大，“可燃冰”就越穩(wěn)定。第三是氣源，海底古生物尸．體的沉淀物，被細(xì)菌分解會產(chǎn)生甲烷，或者．．是天然氣在地球深處產(chǎn)生并不斷進(jìn)入地殼。在上述三個條件都具備的情況下，天然氣可在可復(fù)制、編制，期待你的好評與關(guān)注！介質(zhì)的空隙中和水生成．．“可燃冰”。甲烷分子被若干個水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納，生成籠．．。在常溫常壓下，“可燃冰”分解為甲烷型固體結(jié)晶水合物，分散在海底巖層的空隙中和水。最有可能形成“可燃冰”的區(qū)域一個是高緯度的凍土層。如美國的阿拉斯加、而且俄國已經(jīng)開采了近20年。另一個是海底大陸架斜東海海底均有儲藏，估計俄羅斯的西伯利亞都已有發(fā)現(xiàn)，坡。如美國和日本的近海海域，加勒比海沿岸及我國南海和我國黃海海域和青藏高原的凍土帶也有儲藏。近海海域，加勒比海沿岸及我國南海和東海海底均有儲藏，估計我國黃海海域和青藏高原的凍土帶也有儲藏。二者中之，海底的“可燃冰”儲量較大。（選自向杰《“可燃冰”將解千年能源憂？》15.下列不屬于對選文內(nèi)容概括的是．．．A.“可燃冰”形成的條件B.“可燃冰”的分布區(qū)域燃冰”的類型D.“可燃冰”的儲量說明文“科學(xué)性”特點的是C.“可16.下列選項中不能體現(xiàn)科技．．A.語言準(zhǔn)確，形象生動B.概念清晰，定義準(zhǔn)確C.數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，方法得當(dāng)D.邏輯嚴(yán)密，思路清晰17.選文采用的說明順序是A.邏輯順序B.空間順序C.時間順序D.程序順序18.對選文使用的說明方法判斷正確的是A.列數(shù)字、作詮釋、舉例子B.打比方、列數(shù)字、作比較C.分類別、下定義、打比方D.舉例子、作比較、下定義19.對選文中加點詞語的理解不．．．正確的是A.“籠型”增加了表達(dá)的形象性。B.“介質(zhì)”這里指海底巖層的空隙。C.“或者”一詞顯示了說明的準(zhǔn)確性。D.“越”說明“可燃冰”穩(wěn)定的決定條件是海的深度。三、文言文單項選擇題（本大題共6小題，每小題1分，共6分。在下列每小題中，選出一個正確答案，將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑）20.下列各句中“”之的用法，與其他三項不同的是．．A.彼童子之師B.卒相與歡，為刎頸之C.蚓無爪牙之利，D.今有小人之言，令將軍與臣有郤交筋骨之強(qiáng)21.下列各句，沒．．有使用通假字的是A.雖有槁暴不復(fù)挺者B.旦日不可不蚤自C.君子生非異也，善假于物也D.相與枕藉乎舟中，不知東方之既白來謝項王22.下列各句，句式和其他三句不同的是．．A.英雄無覓孫仲謀處B.句讀之不知，惑之不解C.信臣精卒陳利兵而誰何可復(fù)制、編制，期待你的好評與關(guān)注！

D.還矢先王，而告以成功23.下列各句，沒有詞類活用的是．．A.相如張目叱之B.先破秦人咸陽者王之C.席卷天下，包舉宇內(nèi)D.君子博學(xué)而日參省乎己24.下列各句中加點的詞語，古今義相同的是A.不然，籍何以至此．．B.璧有瑕，請指示王．．C.從六國破亡之故事．．D.小學(xué)而大遺，吾未見其明也．．25.下列對課文的分析不正確的是．．．A.《鴻門宴》集中表現(xiàn)了項羽自矜功伐的性格。B.《靜女》全詩運用“賦”的手法，情調(diào)風(fēng)趣活潑，語言含蓄蘊藉。C.《勸學(xué)》著重論述了學(xué)習(xí)的意義、作用、方法和態(tài)度，勉勵人們要認(rèn)真學(xué)習(xí)D.《廉頗藺相如列傳》中“完璧歸趙”“澠池會”和“將相和”三個故事都是以藺相如為主要描寫對象。四、簡答題（本大題共2題，8小題，共20分）（一）沁園春·長沙毛澤東獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？▲，▲。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？26.請默寫出詞中所缺的句子。（2分）27．體會詞中加點字“看“的作用。（2分）28．“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉?。俊北憩F(xiàn)了詩人怎樣的精神世界？(2分)29.揣摩全詞的內(nèi)容和意境，將“到中流擊水，浪遏飛舟”擴(kuò)展成60字左右的一段文字，至少運用一種修辭手法。（4分）（二）父親對我的學(xué)業(yè)是關(guān)心的，但不強(qiáng)求。我小時候，國文成績一直是全班第一。我的作文，時得佳評，他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學(xué)不好，他也不責(zé)怪，只要能及格，就行了。他畫畫，我小時也喜歡畫畫，但他從不指點我。他畫畫時，我在旁邊看，其余時間由我自己亂翻畫譜，瞎抹。我對寫意花卉那時還不太會欣賞，只是畫一些鮮艷的大桃子，或者我從來沒有見過的瀑布。我小時字寫得不錯，他倒是待我出過一點主意。在我寫過一陣《圭峰碑》和《多寶塔》以后，他建議我寫寫《張猛龍》。我初中時愛唱戲，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。學(xué)同會樂，他應(yīng)我的邀請，到學(xué)校給我去伴奏。父親那么大的人陪著幾個孩子玩了一下午，還挺高興。我十七歲初戀，暑假里，在家寫情書，他在一旁瞎出主意。我十幾歲可復(fù)制、編制，期待你的好評與關(guān)注！就學(xué)會了抽煙喝酒。他喝酒，給我也倒一杯。抽煙，一次抽出兩根他一根我一根。他還總是先給我點上火?？蓮?fù)制、編制，期待你的好評與關(guān)注！

我們的這種關(guān)系，他人或以為怪。父親說：“我們是多年父子成兄弟?！保ㄟx自汪曾祺《多年父子成兄弟》）30.“父親對我的學(xué)業(yè)是關(guān)心的，但不強(qiáng)求”有哪些具體表現(xiàn)，請簡要概述。（2分）31.根據(jù)選文內(nèi)容，請概括“我的父親”的形象特點。（2分）32.聯(lián)系課文，說說文中畫線句的作用。（3分）33.選文主要運用的藝術(shù)表現(xiàn)手法是刷本么，請舉例分析。（3分）五、文言文閱讀（本大題共4小題，共10分）庖丁釋刀對曰：“臣之所好者，道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然，每至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。動刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之?！蔽幕菥唬骸吧圃?！吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉。”（選自《莊子·庖丁解牛》）34.解釋下列加點的詞語（共2小題，每小題1分，共2分）①臣以神遇而不以目視。．②是以．．十九年而刀刃若新發(fā)于硎。35.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（共2小題，每小題2分，共4分）①技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎?、谝詿o厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣。36.請寫出選文中包含的四個成語。（2分）37.庖丁的話對我們具有怎樣的啟示？（2分）六、口語交際（8分）38.某日，某飯店包廂客人用餐完畢，消費金額為280元。而