初中9年級初三第1單元人教版部編版語文學(xué)案課件你是人間的四月天 教案_第1頁
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初中9年級初三第1單元人教版部編版語文學(xué)案課件你是人間的四月天 教案_第3頁
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文檔簡介

教案設(shè)課題:《你是人間的四月天》授課教師:教材:第

章第

節(jié)P～P

頁一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生閱讀詩歌的興趣,理解詩歌的內(nèi)涵2、能目了解作者生平事跡及詩作巧和歌作方法3、情感目標(biāo):理解含義深刻的句子,體會詩歌的思想感情二、教學(xué)重點:1、朗誦詩歌,體會詩歌的感情2、人物生平事跡的講解和掌握三、教學(xué)難點:詩歌運用了哪些意象和寫作手法？四、教學(xué)準(zhǔn)備:林徽因的資料介紹、幻燈片、視頻五、教學(xué)方法:“定向——自讀——答疑——小結(jié)”四步六、教學(xué)課時:兩課時1

教案設(shè)計安排表時間

教學(xué)過程

教師活動

學(xué)生活動

教案設(shè)計說明1家知道我國有一位非常著名的女建筑家是誰嗎？是徐志摩先生真正愛了一輩子的根據(jù)課外知識,一創(chuàng)設(shè)問,金岳霖為了她可是終身回答問題題未娶！入課題

1、活躍氣氛2、帶入課堂教學(xué)內(nèi)容第一課時

2播放一段視《人間四月天》,引出林徽因1奇女子林徽因的生平簡介

1、拓寬教學(xué)知識注意做筆記2、徐志摩及其人生的簡介

2、利于詩歌的二人物介

講解紹

3、梁思成的簡介4、陸小曼的簡介5、金岳霖的簡介時間

教學(xué)過程

教師活動

學(xué)生活動

教學(xué)設(shè)計說明2

1、播放幻燈,師朗誦詩歌一進(jìn)入詩2、學(xué)生齊讀詩歌歌的學(xué)習(xí)3、用超鏈接播放詩歌朗誦《你是人間的四月天》

學(xué)生齊讀

1、有利于學(xué)生集中注意力2、了解詩歌的內(nèi)容1、簡介詩歌的寫作背景1、做筆記2、講解詩歌的內(nèi)容和主題2自由回答問

1、這首詩歌所寫所表達(dá)的意思二賞析詩

題歌3、分析詩歌所運用的意象（1）詩歌所表

2、詩歌賞析的和蘊含

達(dá)的內(nèi)涵和主

方法和步驟以第

題4析詩歌的寫作手法和技（）詩歌運用

及技巧二課時

巧

的哪些意象有什么韻味感（）這首詩歌用了什么手法（）詩歌寫作有什么技巧三小結(jié)詩1是人間的四月天》歌2結(jié)寫作詩歌的寫作方法

1、加深記憶,復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容四附帶講1、寫作背景解的《偶然》2、詩歌表達(dá)

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