小鞋子觀后感(15篇)

第頁小鞋子觀后感(15篇)小鞋子觀后感1

今日下午，我觀看了一部叫做《小鞋子》的電影，有很深的感受。

電影講解并描述了一個發(fā)生在伊朗某個窮人家庭的故事。阿里是一個特別懂事的孩子，他在一次買菜時不幸把妹妹唯一的一雙剛補好的鞋子弄丟了，他決心召回妹妹的鞋子，為了不讓爸爸媽媽知道，他不讓妹妹把這件事情告知他們，可是妹妹沒有了鞋，于是阿里想出了一個方法，他與妹妹上學(xué)時間不一樣，所以他讓妹妹穿他的鞋子上學(xué)，之后再到兩人約好的地方換鞋。可是因為這阿里幾次沒能準時到學(xué)校，還被校長發(fā)覺，差點把他趕回家。

阿里報名參與了競賽，為了得到作為獎品的鞋子。競賽時，阿里跌到好幾次，可他還是堅持爬起來接著參賽，可是到了最終阿里卻不當心得了第一名，而且他自己的鞋子也在競賽中磨爛了，當他回到家妹妹看到他沒有贏得鞋子悲觀的走開了。到最終他們的爸爸攢夠了錢給他們每人買了一雙新的鞋子。

為了一雙簡潔的鞋子，阿里花費了許多心思，也吃了許多苦，雖然沒能達成送給妹妹一雙鞋的心愿，可我仍舊被他的毅力和懂事感動。和他比起來，我的生活要華蜜得多，可我不懂得珍惜這一切，還和父母耍脾氣，不理解父母的辛苦，我感覺特別慚愧。

從今日起，我要改掉不好的習(xí)慣，珍惜自己擁有的華蜜生活。

小鞋子觀后感2

奔跑，以愛之名，以幻想之名?！}記

電影《小鞋子》講解并描述了一個平凡的男孩，為了一個平凡的幻想不停奔跑的故事。

家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋，為了不被爸媽發(fā)覺，他們共穿一雙鞋，輪番上課。從那以后，他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽，而阿里也多了一個簡潔到幾乎不能算作幻想的幻想——擁有一雙新的球鞋，然后把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著：上學(xué)路上，回家途中，競賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的幻想，是以對妹妹的愛為動身點的。

電影給我印象最深的鏡頭是在片尾：得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中，低垂著腦袋，流下了眼淚。全部人都在為他得了第一而興奮，卻沒有人知道他真正想要什么。他站在那里，望著屬于季軍的球鞋，眼中除了淚水，只剩下委屈悲觀。

阿里最終還是沒有給妹妹“贏”得鞋子，沒有完成自己的幻想。但他努力過了，他知道，妹妹知道，我們都知道。

電影是在講解并描述窮人的故事，但并不是博憐憫的貧困展示，它是以溫順打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔，也為了免除父母的懲處，都在奔跑著，努力著，幻想著。阿里對幻想有多執(zhí)著？每天的奔跑，五公里的堅持，都只為了一個目的。不管結(jié)果如何，都要抱著決心奔向它，觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前，困難又算什么？

請奔跑，以幻想的名義，不懈努力。

小鞋子觀后感3

今日我觀看了伊朗電影《小鞋子》，收獲許多，影片中的故事深深地打動了我。

電影講解并描述了一個發(fā)生在伊朗某個窮人家庭的故事。主子公阿里是個既懂事又堅毅的男孩子，他的母親生病，父親工作特別的辛苦。他擔當著家里的很多事情。他在一次買菜時，不幸把妹妹莎拉唯一的一雙剛剛補好的鞋子給弄丟了，他特別的焦急和后悔，決心找回妹妹的鞋。為了不讓父母知道這件事，他想盡方法和妹妹溝通，不讓妹妹把這件事告知父母。

妹妹答應(yīng)了，真的沒有告知父母。那妹妹沒有鞋穿了怎么辦？聰慧的阿里想到：他和妹妹的上課時間是不一樣的，阿里確定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課立刻趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學(xué)校。兄妹倆每天如此。可是阿里有三次沒能準時到約定地方換到鞋，所以他三次上學(xué)遲到，被學(xué)校主任發(fā)覺并受到嚴厲的指責(zé)，差點讓他退學(xué)。阿里看到學(xué)校要選幾名同學(xué)去參與長跑競賽的通知，只要得三等獎就可以獲得一雙球鞋。為了能得到那雙球鞋，他苦苦請求老師讓他參與競賽，表示確定能得獎。在他的懇求下老師最終同意了參與了長跑競賽。

競賽中他幾次跌倒，又幾次爬起來，但最終卻獲得了第一名，未能得償所愿的得到那雙球鞋。更讓他難受的是自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。當他回到家，妹妹看他沒有得到球鞋，悲觀地走開了。但他爸爸這時正好攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

我得到的啟示是：我們也要像阿里學(xué)習(xí)，當被困難打倒時英勇的爬起來，改掉不好的生活看法，學(xué)會珍惜一切！

小鞋子觀后感4

影片《小鞋子》，一個發(fā)生在伊朗某個窮人家庭的故事。

母親生病父親工作。家里的很多負擔都落在了懂事的阿里和他的妹妹莎拉的身上。阿里有一次買菜時不幸丟失了妹妹唯一的一雙皮鞋。為了不給父母增加負擔，讓妹妹不把這件事告知父母。阿里和莎拉的上課時間是不一樣的，阿里確定把自己的球鞋先讓給妹妹穿。妹妹上完課立刻趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學(xué)校。每天如此……

阿里三次沒有準時換到鞋，所以三次遲到，被主任發(fā)覺了3次，第3次要開除阿里，幸好阿里的班導(dǎo)為阿里求情。

阿里看到學(xué)校有通知選派6名同學(xué)去參與長跑競賽，三等獎就可以送一雙球鞋。仿佛又看到了希望，可報名時間已截止。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦請求老師讓他參與競賽，確定能得獎。

在競賽中，阿里汗已浸透衣物，那艱難的動作象征了5000米的煎熬。其中有位參賽選手在于阿里爭奪第6、7名時，被無情的推倒。但阿里并不泄氣，接著努力向前爬起…最終名次位于首位。

阿里得了冠軍！

并沒有得償所愿地得到那雙球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。這時，他爸爸攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。這就是影片的結(jié)束。

雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很歡樂。雖然他們的父母不能滿意他們?nèi)康挠?，但他們可以得到富家子弟沒有的愛。雖然他們年紀輕輕，卻能英勇地面對生活的困難。阿里兄妹一放學(xué)回家，就要幫父母干家務(wù)。一做好家務(wù)，就立刻坐在地上，讀書寫字，復(fù)習(xí)功課，成果特別優(yōu)秀，常常得到老師的表揚和嘉獎。這個感人的畫面讓我深深地體會到了我們讀書肯定要向阿里兄妹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦、主動。

生在21世紀的我們肯定要英勇面對生活！

小鞋子觀后感5

今日我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了，這部電影有很多電影都有的感覺，所以我很喜愛這部電影。

這部電影講解并描述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮，沒有錢買新鞋，所以男孩很自責(zé)，想盡一切辦發(fā)給妹妹找鞋子，但是沒找到，然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學(xué)，該他上學(xué)時再換回來。后來，他參與了一個長跑競賽，想為妹妹爭一雙鞋，但最終沒得到季軍，得到了冠軍的故事。

看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了很多事情：這個場面是妹妹在學(xué)校的時候，找到了那個穿她鞋的女孩，隨后，放學(xué)的時候，她便和哥哥一起去找那人，當她和哥哥來到她家的時候，望見了那個人的爸爸是個盲人時，他們知道了這個人的家比他家還窮，所以他們選擇了忍讓，選擇了憐憫，寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質(zhì)，這一點讓我感動。

這個鏡頭是賽跑起先后，這個人的前面還有很多人呢，但他想自己妹妹沒鞋時，加速拼了命的跑著，最終超越了全部人，但為了得到季軍，他又有意讓兩人超越了他，最終，他摔倒后，又站起了起來接著跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈，讓我知道兄妹間的情意。

《小鞋子》這部電影讓我懂得了很多。我不得不承認這是一部好的電影。

小鞋子觀后感6

“跑！”一陣響徹云霄的槍聲帶動運動員們強健有力的雙腿，飛速奔跑起來。這就是在暖和節(jié)下午，老師給我們觀看的一部伊朗暖和電影——《小鞋子》。

影片中，跑道上，阿里在擁擠的人群中奔馳著，超過了一波又一波的參賽選手。阿里已經(jīng)跑到最前面了，眼看要到終點了。阿里回過頭想看看自己身后還有多少人，他只想得個季軍。此時，阿里不當心摔了跟頭，五個選手一下超過了他往終點跑去。阿里眼前出現(xiàn)妹妹渴望的眼神，他快速爬起來，拼勁全力沖了過去。"噢耶！"就在阿里的腳尖觸碰終點線的那一刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都歡呼起來，這是激烈人心的一刻。但影片中的阿里卻沒精打采，滿臉悲觀。這是為什么呢？原來只有季軍才能得到一雙鞋子作為獎品，阿里特別須要這雙鞋子，他的妹妹正等著他拿回一雙鞋。

《小鞋子》這部電影講解并描述了主子公阿里丟了妹妹的鞋子、找鞋、替鞋、想得到鞋子、爭取得到鞋子的一系列過程。并采納人體部位來做開頭、結(jié)尾，非常古怪異卻又打動人心。被收垃圾的人收走鞋子，找鞋子闖了禍，為了不讓爸爸知道真相只能與妹妹交替的換鞋子穿，為了妹妹的鞋子參與馬拉松競賽。影片情節(jié)中到處有“鞋”，以“鞋”為線索引出了動人的暖和故事。

小阿里如此艱苦，受盡磨難，只是想要一雙鞋子。想想自己，鞋子都已經(jīng)塞滿鞋柜了，生活中也是要什么有什么。相比小阿里千辛萬苦只是為了一雙鞋子，我們是多么華蜜，又有什么理由不去好好珍惜現(xiàn)在的華蜜生活呢？

小鞋子觀后感7

這是一部伊朗的電影，橫掃20xx年奧斯卡多項大獎。看了以后我有許多感受。

影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家，窮人是怎么生活的，他們幼小的親情卻如此堅實，小學(xué)就要幫家里面做許多事情，還要照看媽媽，同時也要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，他們的學(xué)習(xí)還很好。哥哥不當心把妹妹的鞋子弄丟了，回來兩人沒告知家里人，因為他們懂事，說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學(xué)，放學(xué)后跑到路口脫下來給哥哥，每天如此。他們，一起同甘共苦。

看著看著，我想起了我弟弟，他們和影片中的小阿里一樣大，9歲。我對比著看，真的是一個天，一個地。過的完全是兩種生活，但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活，學(xué)習(xí)條件。還是像個小公子，小少爺。什么活不干，但是我還是希望他們可以早些懂事哦，讓爸爸媽媽少操一些心，我信任他們兩個小家伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先緘默。

我們現(xiàn)在真的已經(jīng)很華蜜了，有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事，就肯定可以做好，就算最終結(jié)果不如你所愿，你也勝利了，因為你的努力和付出大家都望見了，記在心里了。前方有有更好的生活等著我們，不要再盲目了。

親情是最宏大的，因為有親情，有家的人，受傷了以后可以回家。

小鞋子觀后感8

《小鞋子》整部電影都是圍繞一雙丟失的小鞋而綻開的，用那位同學(xué)的話就是劇情很是簡潔?？墒窃谖铱磥?，這部電影之所以能夠得到很高的獎項，并且在當時很是有限制水平的伊朗的經(jīng)濟條件下，真可謂是一部國寶之片了，里面所包含的社會意義要比我們所理解中的多許多吧。

記得哥哥那種只是因為一雙破到能夠扔掉的鞋子而遺忘的悲傷而又無奈的眼神。當我看到片里一幕幕因貧困而引發(fā)的苦痛時，我對王說，生命對于這些人而言，就是苦痛的。王說，或許看到最終，你就不會有這種想法了。我完完整整地看了幾遍后，還是沒有理解她語言之后的豁達。所以，我只能理解為這就是她是富家出身致使她不行能身臨其境地感受那種因貧困而引發(fā)的種種無力感。

小孩子的無趣在我看來一向都是雙刃劍，一方面，能夠使他們不能看透許多的事情，通俗點能夠說，就是無知也是種華蜜。一次考的較幻想的分數(shù)，都能夠使他露出甜蜜干凈的笑容，一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸于好。相反，不記得是哪位教化家說過，小孩子的世界太過于小，他們腳下的那片土地和頭頂?shù)哪瞧兓喽说脑撇示褪撬恼麄€世界。這樣的世界，承受不起太多的事情，或許僅僅是丟了一元錢，就足以讓他們的世界倒塌。

看完影片的同學(xué)，必需對那句“求你了，別告知爸爸”這句話印象深刻，必需對那雙含淚的眼睛難以忘懷，必需對那個瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必需對那個渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。

快樂孩子的世界很簡潔，伙伴，嬉戲，學(xué)習(xí)?？墒遣恍业暮⒆觿t不一樣，他們須要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個稍許朦朧的世界。這有些殘忍，卻是事實。

愿將來的孩子能夠快樂地成長。

小鞋子觀后感9

在上周一班會課和周二午間活動的時候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感受。

阿里不細心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，于是他們只能在大街上相互奔跑著交換鞋子，為此阿里去參與了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最終卻得了冠軍，他哭了，因為他沒有完成妹妹的愿望，可是此時，他們的爸爸已經(jīng)攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。

記得有一次，放學(xué)回家，爸爸讓我把家里的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，，爸爸出去了，我走到衛(wèi)生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每一天，他們放學(xué)回家，就幫著媽媽做家務(wù)，做完以后，就趴在地上寫作業(yè)，連個書桌都沒有。

還記得阿里跑完馬拉松以后說的第一句話是：“不是第三名”。在奔跑過程中，阿里想著他們在大街上相互奔跑著交換鞋子的情景，這給了他很大的鼓舞和信念，靠這種毅力，阿里贏得了冠軍。

生在此刻這種時代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什么就有什么，可是他們，鞋子丟了都不敢告知家人，沒有錢買新鞋子，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，可是并不比此刻的人學(xué)習(xí)差，甚至比有些人好許多倍。所以，我們就更應(yīng)當好好學(xué)習(xí)，不讓家人操勞。多做些家務(wù)事，削減父母的壓力。

在那種時代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，此刻鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，比較一下，我們就應(yīng)當明白，要好好珍惜此刻的生活，不要奢侈糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一向拖欠。沒有錢交，想吧想我們此刻的生活，好好珍惜。

小鞋子觀后感10

前幾天看了一部電影——，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧困的家庭增加負擔，也為了免除父母的責(zé)罰，阿里每一天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學(xué)。

阿里與妹妹在水池旁一齊刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子起先漸漸變白，一下，再一下，小鞋子慢慢復(fù)原成原先的樣貌，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。

雖然阿里的家庭并不富有，甚至非常的貧困，但這些并阻擋不了孩子們對完備生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的快樂和童真。

因為只有一雙球鞋，阿里上課常常遲到，還差點被教育主任退學(xué)，可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí)，相反阿里的成果一向在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，阿里依舊勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里華蜜很多嗎?我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著美麗的本子和筆，在父母與長輩的關(guān)懷下健康成長，我們還有什么理由不去勤奮，不去努力，不去英勇的戰(zhàn)勝另一個自我?

阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參與長跑，堅持，再堅持，就算腳被磨出水泡依舊堅持，超過一個人，再超過一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有很多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會被我們戰(zhàn)勝，因為我們堅信，奇跡，只是努力的另個名字。假如沒有努力，又如何能成為被人瞻仰的焦點?

小鞋子觀后感11

上個星期，老師給我們觀看了一部發(fā)人深省的電影——《小鞋子》，使我深受啟發(fā)。

這部電影的主要內(nèi)容是這樣的：9歲的阿里在回家的過程中把妹妹的鞋子弄丟了，怎么找也找不到！為了不讓父母發(fā)覺和責(zé)怪，兄妹兩個達成了這樣的協(xié)議：每天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子先去上學(xué)，哥哥在巷子口等妹妹回來立刻互換鞋子，哥哥再去上學(xué)?？墒且驗槊妹玫睦蠋熡袝r拖課，害得阿里三番兩次遲到，差點被主任趕出學(xué)校。后來阿里最終得到了一個機會，參與學(xué)校的馬拉松競賽，第三名是一雙新鞋子。可是由于種種緣由，阿里最終得到的卻是第一名。而在此時此刻，他的爸爸給他和妹妹買了新鞋，正在回家的路上……

看了這部電影后，我覺得非常慚愧！影片中的阿里才9歲，就要學(xué)會幫家里父母的忙，而我們卻成天過著衣來伸手、飯來張口的生活。阿里雖沒有像我們這樣優(yōu)越的環(huán)境，但他懂得吃苦耐勞、自食其力，即使生活再艱難，也從不埋怨、從不耍任性。而我們呢？即使生活在比他們優(yōu)越的環(huán)境里，有實力去學(xué)習(xí)更多，懂得更多，但我們卻沒有專心去做，專心去學(xué)。為什么阿里和妹妹能在那樣艱苦的條件下堅持學(xué)習(xí)，并且取得好成果？我想這應(yīng)當就是他們不在逆境中消沉，主動刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果吧！

沒錯，生活窘迫壓不跨人，關(guān)鍵是人對生活的看法。假如我們都能用樂觀、主動、仔細、堅持的看法去面對人生，那還有什么是我們做不到的呢？故事的結(jié)尾，阿里的父親給兄妹倆各自賣了一雙鞋，這更加讓我們領(lǐng)悟到了：沒有真正結(jié)束的華蜜，華蜜始終都在路上，始終都在自己的身邊。

小鞋子觀后感12

這是一部伊朗的聞名的電影，描述的，是一對兄妹與一雙球鞋的故事。

電影起先時，描述的是一位哥哥阿里，為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時，卻將它們弄丟了?；丶液?，面對滿懷期盼的妹妹，哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學(xué)的日子了，學(xué)校規(guī)定必需穿鞋子上學(xué)。后來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子，妹妹對哥哥的“失誤”感到非常悲觀……

這部電影表現(xiàn)出了童年時的純真，和善，以及為兄弟姐妹著想的心態(tài)，即使生活拮據(jù)，卻生活得非常歡樂。

在電影的后半段，阿里心中始終想著與妹妹之間的約定，為了替妹妹贏得一雙鞋子，他卯足了全力，在最終沖刺贏得了冠軍，但是令人意外的是，阿里并不快樂，這是因為季軍的獎品才是鞋子。由此可見，他是一位在乎妹妹，照看妹妹的稱職的哥哥，能夠為了妹妹做任何事，哪怕是艱難地長跑，哪怕是在過程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學(xué)習(xí)的。

而且，他們的生活是非常“困苦”的，他們體恤父母，不會讓家庭不多的.財產(chǎn)“奢侈”在自己的身上，非常珍惜僅有的資源，即使是一支鉛筆，也會將他好好的保存……

這更是我們必需具備的美德——感恩，我們應(yīng)當珍惜父母辛苦為我們“打算”的資源，把握學(xué)習(xí)的機會，我們不應(yīng)當奢侈任何的資源。

有時我們會因為鉛筆可能不好寫了，本子可能寫過了……而將它們?nèi)舆M垃圾桶，可是卻從來沒想到，或許有些人在比我們貧困的環(huán)境下艱難地求學(xué)。渴望獲得學(xué)問，可是我們卻在奢侈資源……我們現(xiàn)在是在一個先進的社會，可是與他們相比，我們的精神境界是“原始”的，而他們的，是最崇高的精神境界。

小鞋子觀后感13

哥哥不當心弄丟了妹妹的鞋子，家庭的貧困讓他們不敢向父母提起，兩個人只能共用一雙鞋子。妹妹早上穿著鞋子去上學(xué)，中午放學(xué)用勁全身力氣奔跑回家，在一個巷口與哥哥會合，哥哥再換上鞋子用最快的速度跑到學(xué)校。一天一天，嘈雜的街道，勞苦的人民，兄妹倆在不停的奔跑，這雙小鞋子成了他們的接力棒。雖然妹妹嫌鞋子丑，在同學(xué)們的面前抬不起頭來，哥哥每天為了等妹妹鞋子常常遲到，委屈的受校長的訓(xùn)斥，但他們都靜默忍受，接著著奔跑的生活。一次，妹妹偶然間發(fā)覺了自己的鞋子在另一個同學(xué)腳上，當她和哥哥來到女孩的家時，看到她的盲人父親為支撐起家還要辛苦工作時，他們放棄了那雙鞋。最終，哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參與長跑競賽...

《小鞋子》令人感動，雖然這里貧困落后，但更多的感受還是暖和和真誠、力氣和希望。貧困會讓人陷入逆境，但也是一種激勵，為生活打拼的激勵。而這種堅韌和倔強表現(xiàn)在一個純真樂觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。這部電影是感人的，但不是令人因憐憫憐憫而流淚的。他們不需這些，他們的精神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。以前對伊朗知道它更多的是斗爭、石油、沙漠、宗教等，給人災(zāi)難令人困苦的事情，覺得它是冰冷的灰暗的一角?？赐辍缎⌒印?，對伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個民族對美妙生活的憧憬和樂觀向上的生活看法以及面臨貧困的堅韌和力氣。希望，是的，它給人的是希望。看到一個民族不屈抗掙的現(xiàn)在和朝氣蓬勃的將來。

小鞋子觀后感14

上個星期，老師給我們觀看了一部發(fā)人深省的電影——《小鞋子》，使我深受啟發(fā)。

這部電影的主要資料是這樣的：9歲的阿里在回家的過程中把妹妹的鞋子弄丟了，怎樣找也找不到!為了不讓父母發(fā)覺和責(zé)怪，兄妹兩個達成了這樣的協(xié)議：每一天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子先去上學(xué)，哥哥在巷子口等妹妹回來立即互換鞋子，哥哥再去上學(xué)。可是因為妹妹的老師有時拖課，害得阿里三番兩次遲到，差點被主任趕出學(xué)校。之后阿里最終得到了一個機會，參與學(xué)校的馬拉松競賽，第三名是一雙新鞋子?？墒怯捎诜N種緣由，阿里最終得到的卻是第一名。而在此時此刻，他的爸爸給他和妹妹買了新鞋，正在回家的路上……

看了這部電影后，我覺得非常慚愧!影片中的阿里才9歲，就要學(xué)會幫家里父母的忙，而我們卻成天過著衣來伸手、飯來張口的生活。阿里雖沒有像我們這樣優(yōu)越的環(huán)境，但他懂得吃苦