中考研討會(huì)匯報(bào)材料

中考商討會(huì)報(bào)告資料x(chóng)x省XX中考英語(yǔ)學(xué)科商討會(huì)于XX年12月22日在xx東方大酒店召開(kāi)，會(huì)議共安排了四個(gè)方面的內(nèi)容：來(lái)自“xx市第90中學(xué)”的莊力老師，“從XX年中考試題看我省今年中考”做了專(zhuān)題發(fā)言，詳盡剖析了XX中考命題的特色、考察目的、命題資料、考點(diǎn)、知識(shí)的散布等，要求各位老師必須仔細(xì)研究連續(xù)5年的中考試題，掌握今年的命題趨向，做好考前的總復(fù)習(xí)工作。來(lái)自高新一中的雷穎老師，主講“中考復(fù)習(xí)備考方法研究”，聯(lián)合他們學(xué)校的復(fù)習(xí)做法，介紹了復(fù)習(xí)備考最有效的方法，中考考什么？18個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目，7個(gè)句子成分，9大詞類(lèi)，24個(gè)話題。而后就“應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)到什么程度”為話題做了仔細(xì)的剖析，使全部的老師聽(tīng)后都領(lǐng)會(huì)到：復(fù)習(xí)要有重視，不要強(qiáng)求講的太多太偏太難，[]該掌握的一定貫通融會(huì)，讓學(xué)生嫻熟掌握，不應(yīng)講的、高出綱領(lǐng)的知識(shí)少講甚至不講。會(huì)議安排的第三個(gè)內(nèi)容是：西電一中的張登峰老師就“夯實(shí)基礎(chǔ)，著重實(shí)效”做了專(zhuān)題發(fā)言，主講中考三輪復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)怎么復(fù)習(xí)？復(fù)習(xí)些什么？最后由xx教科研所英語(yǔ)教研員張雪連就“XX年中考的命題趨向的思慮及備考策略”做了重要發(fā)言，指出13中考與12中考命題所發(fā)生的細(xì)小變化，第二卷分值增添5分，卷減少5分，第二卷的達(dá)成句子題調(diào)整為：依據(jù)所給漢語(yǔ)意思，用單詞或短語(yǔ)達(dá)成句子，每題由1分變?yōu)?分。任務(wù)型閱讀題也增添了分值，總的來(lái)講，分值的調(diào)整是將學(xué)生疏數(shù)拉大距離，要點(diǎn)觀察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。一．XX中考英語(yǔ)命題的指導(dǎo)思想試題要表現(xiàn)新課程的評(píng)論理論，反應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)中所設(shè)各樣目標(biāo)的落真相況，反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的成效和效率，反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。有益于正確指引課程目標(biāo)的實(shí)行，表現(xiàn)對(duì)教課的正確導(dǎo)向作用，有益于教與學(xué)的方法的轉(zhuǎn)變，有益于學(xué)生的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展。二．命題的原則重視基礎(chǔ)，重申能力，全面觀察，表現(xiàn)差別，科學(xué)規(guī)范著重基礎(chǔ)知識(shí)的觀察試題重申能力立意試題表現(xiàn)觀察的全面性命題立足全局，表現(xiàn)差別命題堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范原則三．命題思路充分表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)心切合學(xué)生知識(shí)水平與認(rèn)知能力切近學(xué)生生活實(shí)質(zhì)．培育學(xué)生的跨文化社交意識(shí)以觀察語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力為主．試題力爭(zhēng)有打破，有創(chuàng)新XX的試題更為著重選材的生活化和信息的時(shí)代感，題材和體裁豐富多樣，設(shè)題角度新奇，切入點(diǎn)靈巧，著重語(yǔ)境創(chuàng)設(shè)，將語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的檢測(cè)設(shè)置在真切的語(yǔ)言情形中，體現(xiàn)語(yǔ)言的工具性和人文性，防止僵硬的純真語(yǔ)法觀察。設(shè)題擁有科學(xué)性，一定激發(fā)學(xué)生思想，并從資猜中提取實(shí)用的信息，即觀察學(xué)生的學(xué)生的記憶、理解、判斷、邏輯思想、概括總結(jié)、詞語(yǔ)釋義、口頭及書(shū)面表達(dá)等能力，又使學(xué)生的想象力、察看力、應(yīng)變能力得以發(fā)揮。試題的劃分度：簡(jiǎn)單題、交易題、較難題、難題的比率：4:3:2:1,難度系數(shù)為0.65.四．試卷構(gòu)造卷：聽(tīng)力25分，共三大題單項(xiàng)選擇10小題，10分完形填空10小題，10分閱讀理解15小題，20分第二卷：達(dá)成句子5小題10分短文填空10小題10分任務(wù)型閱讀5小題10分補(bǔ)全對(duì)話10小題10分書(shū)面表達(dá)一題5分總之，XX的中考命題，試題一直關(guān)注著學(xué)生的感情，努力創(chuàng)造寬松和睦的氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立自信心。試題難度比率適合，散布平均，由易到難，坡度適合，減少了學(xué)生的內(nèi)心負(fù)擔(dān)，有益于增強(qiáng)信心，順利做答。選材多樣，試題擁有較強(qiáng)的時(shí)代感、興趣性和教育意義。關(guān)注科學(xué)發(fā)展，著重中西文化的交融。那么，關(guān)于我們學(xué)校來(lái)講，怎樣有效的做好中考前的總復(fù)習(xí)工作，第一全體英語(yǔ)老師一定協(xié)調(diào)合作，將三年來(lái)的全部知識(shí)分塊總結(jié)，任務(wù)落實(shí)到人，做到資源共享，而且要從此刻就開(kāi)始，爭(zhēng)取更多的時(shí)間，嚴(yán)格依據(jù)“中考說(shuō)明”，增強(qiáng)學(xué)生的記憶，增強(qiáng)詞匯。仔細(xì)研究中考說(shuō)明，依據(jù)說(shuō)明上邊的中考內(nèi)容，逐條落實(shí)嚴(yán)格依據(jù)復(fù)習(xí)的三步驟，逐漸復(fù)習(xí)，講堂要成效，要效益，絕對(duì)不可以只上課，[]或?yàn)檫_(dá)成任務(wù)而上課，忽略學(xué)生知識(shí)的掌握狀況的檢測(cè)，每節(jié)課一定有檢測(cè)環(huán)節(jié)。優(yōu)選練習(xí)或精編練習(xí)，練習(xí)講實(shí)效，對(duì)準(zhǔn)中考考題特色、形式或觀察范圍，向中考題型沖刺。教課及作業(yè)的部署與檢查，要分層次，由于兩級(jí)分化太嚴(yán)重，爭(zhēng)取讓后進(jìn)生拿回4:3:2:1中的70%的分?jǐn)?shù)。進(jìn)一步著重后進(jìn)生的指導(dǎo)，從