2023-2024學(xué)年廣東省湛江市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．映襯（cèn）

芭蕉（jiāo）

明艷（yàn）B．丘壑（hè）

依傍（páng）

唯愿（wéi）C．蔓延（màn）

雕鏤（1òu）

敗筆（bài）D．嶙峋（xún）

薔薇（wēi）

斟酌（shēn）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．凜洌

默契

一絲不茍

白手起家B．關(guān)鍵

姿態(tài)

振耳欲聾

夢(mèng)想成真C．綻放

咆哮

殫精竭慮

無(wú)怨無(wú)悔D．風(fēng)采

承載

驚心動(dòng)魄

玩強(qiáng)攻關(guān)3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．前WWE巨星科迪·羅茲接受了專訪，談到父親去世，至今仍觸目傷懷。B．書(shū)法之迷人在于不期而遇的妙手偶得。C．王健從小身體健壯,小學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入業(yè)余體校,繁重的田徑訓(xùn)練,錘煉了他不折不撓的精神。D．口才并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷史上一切張口結(jié)舌、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．新聞特寫兼有新聞和文學(xué)，更接近于通訊體裁。B．日常的講述要注意內(nèi)容合適和言語(yǔ)得體，避免不引起誤解或帶來(lái)不快。C．夸張?jiān)谠?shī)歌中尤其在文學(xué)作品中很常見(jiàn)。D．傳記注重真實(shí)，可引用一些可靠資料，也可發(fā)揮想象，填補(bǔ)事實(shí)的空隙。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫填空。

（1）柴門何蕭條，__________。（曹植《梁甫行》）

（2）庭中有奇樹(shù)，__________。（《庭中有奇樹(shù)》）

（3）《龜雖壽》中，用比喻的手法表達(dá)詩(shī)人年老而壯志猶存的詩(shī)句是：__________，__________。

（4）《贈(zèng)從弟（其二）》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，勉勵(lì)堂弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩(shī)句是：__________？__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀以下文言文，完成下面小題。【甲】答謝中書(shū)書(shū)〔南北朝〕陶弘景山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。【乙】在京與友人書(shū)〔明〕屠隆燕市帶面衣，騎黃馬，風(fēng)起飛塵滿衢陌。歸來(lái)下馬，兩鼻孔黑如煙突。人、馬屎和沙土，雨過(guò)淖濘沒(méi)鞍膝。百姓競(jìng)策蹇驢，與官人肩相摩。大官傳呼來(lái)，則疾竄避委巷不及，狂奔盡氣，流汗至踵。此中況味如此。遙想江村夕陽(yáng)，漁舟投浦，返照入林，沙明如雪；花下曬網(wǎng)罟酒家白板青簾掩映垂柳老翁挈魚(yú)提甕出柴門。此時(shí)偕三五良朋，散步沙上，絕勝長(zhǎng)安騎馬沖泥也。1．用“/”下面的句子斷句（限斷三處）。

花下曬網(wǎng)罟酒家白板青簾掩映垂柳老翁挈魚(yú)提甕出柴門。

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。

（1）自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。

（2）此時(shí)偕三五良朋，散步沙上，絕勝長(zhǎng)安騎馬沖泥也。

3．“高峰入云”和“返照入林”的“入”各有各的妙處。請(qǐng)?jiān)囎鞣治觥?/p>

4．兩文作者的人生追求有什么相同之處？請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。你如何理解這種追求？請(qǐng)結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)作闡述。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《昆明的雨》選文，完成下面小題。(1)雨季的果子，是楊梅。賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋，坐在人家階石的一角，不時(shí)吆?jiǎn)疽宦暎?賣楊梅——"，聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的楊梅很大，有一個(gè)乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫作“火炭梅”，這個(gè)名字起得真好，真是像一球燒得熾紅的火炭!一點(diǎn)都不酸!我吃過(guò)蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅。(2)雨季的花是緬桂花。緬桂花即白蘭花，北京叫作“把兒蘭”(這個(gè)名字真不好聽(tīng))。云南把這種花叫作緬桂花，可能最初這種花是從緬甸傳入的，而花的香味又有點(diǎn)像桂花，其實(shí)這跟桂花實(shí)在沒(méi)有什么關(guān)系。——不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，別處叫它白蘭、把兒蘭，它和蘭花也挨不上呀，也不過(guò)是因?yàn)樗芟?，香得像蘭花。我在家鄉(xiāng)看到的白蘭多是一人高，昆明的緬桂是大樹(shù)!我在若園巷二號(hào)住過(guò)，院里有一棵大緬桂，密密的葉子，把四周房間都映綠了。緬桂盛開(kāi)的時(shí)候，房東(是一個(gè)五十多歲的家婦)就和她的一個(gè)養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來(lái)好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來(lái)一個(gè)七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花!帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。(3)雨，有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。李商隱的《夜雨寄北》是為許多久客的游子而寫的。我有一天在積雨少住的早晨和德熙從聯(lián)大新校舍到蓮花池去?？戳顺乩锏臐M池清水，看了著比丘尼裝的陳圓圓的石像(傳說(shuō)陳圓圓隨吳三桂到云南后出家，暮年投蓮花池而死)，雨又下起來(lái)了。蓮花池邊有一條小街，有一個(gè)小酒店，我們走進(jìn)去，要了一碟獵頭肉，半市斤酒(裝在上了綠釉的土磁杯里)，坐了下來(lái)。雨下大了。酒店有幾只雞，都把腦袋反插在翅膀下面，一只腳著地，一動(dòng)也不動(dòng)地在檐下站著。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是這樣大的木香卻不多見(jiàn)。一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的半開(kāi)的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。我們走不了，就這樣一直坐到午后。四十年后，我還忘不了那天的情味，寫了一首詩(shī)蓬花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過(guò)午，木香花濕雨沉沉。(4)我想念昆明的雨。1．對(duì)第(1)段中的畫(huà)線句賞析最準(zhǔn)確的是(

)A．運(yùn)用人物的外貌、語(yǔ)言描寫，寫出了賣楊梅女孩子的樣子和嬌氣的特點(diǎn)。B．運(yùn)用人物的神態(tài)、語(yǔ)言描寫，寫出了賣楊梅女孩子的嬌美、柔和，也暗含著作者在陰沉的雨季中的惆悵之情。C．運(yùn)用人物的外貌、語(yǔ)言描寫，寫出了賣楊梅女孩子的嬌媚情態(tài)，表現(xiàn)了江南雨季物產(chǎn)的豐富。D．運(yùn)用人物的外貌、語(yǔ)言描寫(細(xì)節(jié)描寫)，用賣楊梅女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美，抒發(fā)作者對(duì)昆明的懷念、喜愛(ài)之情。2．對(duì)文章的內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是(

)A．第(2)(3)段文字寫“我”在雨中的生活經(jīng)歷，引發(fā)出作者對(duì)昆明的雨的懷念，充滿濃濃詩(shī)情。B．文中寫了雨中的果兒和花兒，表現(xiàn)了昆明的雨的明亮、舒適、使人興奮，字里行間流露出作者對(duì)昆明的雨的喜愛(ài)。C．作者寫具有昆明特色的事物，如楊梅、緬桂花等。這些事物都共同承載著作者對(duì)昆明、對(duì)生活的熱愛(ài)D．這是一篇懷舊之文，敘舊事，述舊情，從“我”與朋友雨天在蓮花池邊酒店里飲酒賞景的情節(jié)來(lái)看，本文表現(xiàn)的是對(duì)歷史富有才華的文人墨客的懷念。3．下面對(duì)文章的寫法賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A．“一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的?！薄芭馈薄罢凇钡葎?dòng)詞，運(yùn)用了夸張的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出木香的茂盛，表達(dá)作者的喜愛(ài)、贊嘆之情。B．文章寫了人、事、物，綜合運(yùn)用了敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式，從多方面表現(xiàn)了昆明雨季的特點(diǎn)，昆明的風(fēng)土人情。C．我吃過(guò)蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅，好像都比不上昆明的火炭梅”，此句通過(guò)對(duì)比，突出昆明楊梅的好吃，抒發(fā)喜愛(ài)之情。D．結(jié)尾段“我想念昆明的雨”獨(dú)立成段，直抒胸臆，深化了主題，表達(dá)作者對(duì)“昆明的雨”的想念之情。4．對(duì)本文的語(yǔ)言特點(diǎn)分析有誤的一項(xiàng)是(

)A．直白而平和親切B．淡雅而自然C．樸實(shí)而不失風(fēng)趣幽默D．簡(jiǎn)潔而富有韻味五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩(shī)歌，完成小題。過(guò)松源晨炊漆公店（其五）楊萬(wàn)里莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人錯(cuò)喜歡。正入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔。1．這首詩(shī)中“賺”字用得很巧妙，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

2．這首詩(shī)揭示了一個(gè)什么哲理？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）詞語(yǔ)運(yùn)用（判斷正誤）

（1）他破壞了學(xué)校公物，受到老師的嚴(yán)厲詰責(zé)。(

)

（2）黛玉在喜樂(lè)聲中去世了，觀眾們也都凄然落淚。(

)

（3）洪災(zāi)過(guò)后，政府想方設(shè)法周濟(jì)災(zāi)民。(

)

（4）我們大多是普通人，過(guò)著平庸的生活。(

)

（5）天氣燥熱，土地龜裂，空氣也似乎能燃燒起來(lái)。(

)

（6）他的嗓子眼里發(fā)出含混的聲音，仿佛要窒息了。(

)

（7）此人如此虛偽，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)總是一副吹噓的面孔。(

)七、作文（共40分）作文。

閱讀下面的材料，按要求作文。

這是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)在生活中無(wú)處不在。父母對(duì)子女拳拳的愛(ài)，子女對(duì)父母眷眷的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生