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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.匍匐(pú)
繁衍(yǎn)蟾蜍(chán)莖(jìng)忌諱(huì)B.胚胎(pěi)鯽魚(jì)雌性(cí)
癌(ái)
蓑衣(suō)C.草莓(méi)兩棲(qī)哺乳(pǔ)
腎(shèn)銷聲匿跡(xiāo)D.瀕臨(bīn)低估(gū)
潛能(qián)腺(xiàn)悄然無聲(qiǎo)2、下列詞語書寫全部正確的一組是(
)A.馳騁
告戒
推搡
震耳欲聾B.虔誠
演澤
恭順
漫不經(jīng)心C.蔓延
浮燥
隧道
紛至踏來D.映照
蒼勁
輕盈
目眩神迷3、下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.張校長不辭辛勞,三顧茅廬去看望生病在家休養(yǎng)的楊老師。B.媽媽列舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子,語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處。C.如果掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。D.老張一輩子都勤勤懇懇地工作著。4、下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是(
)A.童年時(shí)代小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影,至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。B.山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在。C.通過參加沈從文作品研讀會(huì),使我對富含濃郁地方氣息的文學(xué)作品興趣更大了。D.每天傍晚時(shí)分,身體瘦弱的張教授的父親,總喜歡在這條幽靜的小道上散步。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)《關(guān)雎》中,表達(dá)文靜美好的女子是君子理想配偶的句子是:______________,____________。
(2)今天常被我們引用來形容愛戀的人在遠(yuǎn)方的詩句是:____________,____________。(《蒹葭》)
(3)歲月如歌,別情依依,無論你我身處何方,心都是相通的,正所謂“______________,______________”。(《送杜少府之任蜀州》)
(4)《桃花源記》中體現(xiàn)桃花源人滿足于桃花源生活,厭惡外界生活的句子是:________________________________________________________________________二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。北冥有魚北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.摶扶搖而上者九萬里
摶:旋風(fēng)B.志怪者也
志:記載C.去以六月息者也
息:氣息,這里指風(fēng)D.北冥有魚
冥:同“溟”,海2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.怒而飛
鳴之而不能通其意B.南冥者,天池也
矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)C.鵬之徙于南冥也
天之蒼蒼D.其翼若垂天之云
其真無馬邪3.下列對文章理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.本文選自《莊子集釋》。莊子,名周,宋國蒙人,春秋時(shí)期哲學(xué)家,儒家學(xué)派代表人物。B.本文描繪出一幅大鯤變?yōu)榇簌i,大鵬扶搖直上九萬里,從北海飛往南海的壯麗圖景。C.作者運(yùn)用夸張的手法塑造了一個(gè)碩大無比、志存高遠(yuǎn)、力大無窮、善借長風(fēng)的大鵬形象。D.在莊子看來,即使是騰空高飛的大鵬,也仍然“有所恃”,算不上真正的“逍遙游”。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)留守鄉(xiāng)村的爺爺蔣曼①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下,八十多歲了,嗓門洪亮,身體硬朗,還能參加各種勞動(dòng)。他似乎從未有退休的打算,每天都很忙碌,忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。②前不久,接他到城里住過幾天,可他老是記掛著鄉(xiāng)下:菜該灌肥,該撒點(diǎn)草木灰;寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來睡;水溝要刨刨,不然樹苗的根要爛了;母雞們都下蛋在山上,便宜了黃鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,從未有被生活丟棄的感覺。③從爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。④平常日子,他會(huì)仔細(xì)地安排家里地里的活計(jì)。菜長出來了,雞長大了,就在它們之間編一道竹籬笆;趕場時(shí),買點(diǎn)不常見的菜苗,種出來,看著都感覺稀奇。天燥地旱,他不著急:“沒啥,油菜今年長得好,天干油分足。”如有陰雨,他也會(huì)安慰家里人:“稻子灌漿的時(shí)候,雨水多,不空殼?!蹦衬旰樗畞矸福踩绱说ǎ骸斑@土肥沃啊,明年又種嘛?!睌?shù)十年與土地親密相守,其經(jīng)驗(yàn)足夠讓他從容不迫。⑤鄉(xiāng)村老人對死亡有一種獨(dú)特豁達(dá),生死本是自然輪回,榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村,死亡從來不是禁忌,到了高齡歲數(shù),他們會(huì)早早地請來風(fēng)水先生,選好墓地,準(zhǔn)備好壽木,放在堂屋里,每年會(huì)親自刷一遍漆,紅色的或者黑色的,平時(shí)用來儲(chǔ)存需要干燥的糧食,最后,存放自己。⑥孩子的爺爺喜歡種樹。我老公考上大學(xué),他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹,現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥,生長在已被廢棄的小學(xué)校里。我們結(jié)婚時(shí),他建議我們種一棵樹,然而在水泥森林的城里,連人都難以安頓,我們在哪里可以種下屬于自己的樹呢。⑦有了小孫女,爺爺說:“我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹,以后她大了,樹也大了。”爺爺說不來動(dòng)聽的話,小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個(gè)城市出生的孩子,從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在:一棵樹,一棵和她一起成長的樹。⑧有一天,我們回老家時(shí),女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。爺爺領(lǐng)著孫女,驕傲地走在自家的土地上,滿懷一個(gè)勤勞莊稼人的自豪感,大聲地告訴孫女:“這地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公雞是你的,坡上的柏樹全是你的,那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……”⑨不由得凝神駐足,聆聽又感動(dòng)。我們給了孩子生命,留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng),我由此豁然開朗,哀而不傷。(摘自2016年5月《長春日報(bào)》)1.文中“爺爺”做了哪幾件事?請簡要概括。
①_________________________;②________________________;③_________________________;④________________________;⑤__________________________。
2.結(jié)合全文,揣摩下列詞句含義。
從爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。
結(jié)合全文,請你談?wù)劸渲屑狱c(diǎn)詞“鐫刻”在文中的含義。
3.結(jié)合全文,談?wù)剺?biāo)題“留守鄉(xiāng)村的爺爺”的作用。
4.請簡要概括文中“爺爺”的形象特點(diǎn)。
5.爺爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟樹?請談?wù)勀愕睦斫?。五、詩歌鑒賞(共5分)卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。1.下列各項(xiàng)中對這首詞的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.《卜算子·詠梅》是南宋詞人陸游創(chuàng)作的詞,卜算子是詞牌名,詠梅是詞名。B.這首詞上片集中寫梅花的艱難處境,下片集中寫梅花的精神品格。C.這首詞運(yùn)用托物言志的寫法,借梅花身處因境卻傲然不屈表現(xiàn)自己為國奉獻(xiàn)的精神。D.這首詞既以梅花的凄苦感嘆自己人生坎坷;又以梅無意爭春表現(xiàn)自己的高潔人格。2.賞析“零落成泥碾作塵,只有香如故”。六、語言表達(dá)(共10分)學(xué)習(xí)語文既要善于審美觀察,又要學(xué)會(huì)詩意表達(dá)。請參照示例,另選一種事物,寫一個(gè)句子。(要求:體現(xiàn)事物特征,詩意表達(dá),不要求句式一致。)
示例:茶——樹葉和水熱戀后留下的眼淚。七、作文(共40分)閱讀下面的文字,按要求作文。每個(gè)人難免有“不容易”的時(shí)候:有的“不容易”是外因帶來的繁復(fù)、艱辛、曲折……有的“不容易”來自內(nèi)心的難堪、糾結(jié)、膽怯……做好
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