2023-2024學(xué)年甘肅省金昌市小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)期末自我評(píng)估預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、把下面詞語補(bǔ)充完整并按要求做題。

(

)盆大雨

飛(

)走(

)

相(

)為命

(

)天動(dòng)地

富麗(

)皇

怒氣(

)(

)

美中(

)(

)

一(

)一(

)

1．描寫自然現(xiàn)象的詞語：(

)

2．描寫建筑物的詞語：(

)

3．帶有數(shù)字的詞語：(

)

2、填空。

（1）《搭石》一文借搭石贊美了鄉(xiāng)親們___________、____________的精神。

（2）《將相和》中的“將”指___________，“相”指___________，“和”指___________。

文中主要講了___________、___________和___________這三個(gè)故事。

課外，我還知道來源于真實(shí)歷史的故事的有___________、___________。

（3）在第二單元中，我們掌握了一些快速閱讀的方法，如___________地讀:___________地讀；還要邊讀邊想，抓住___________捕捉___________，及時(shí)概括語句意思。

（4）虞世南的《蟬》中，詩人借蟬鳴表現(xiàn)自己品格高潔的是詩句是:_________________，_________________________。

3、《少年中國說（節(jié)選）》中，梁啟超用哪些事物來贊美少年中國，填空。

4、看拼音，寫詞語。

bàozhà

pípa

jǐnshèn

cíxiáng

(

)(

)(

)(

)

cháoxiào

luòbǎng

yáowàng

mómiè

(

)(

)(

)(

)

5、按要求填空

1.故今日之______，不在______，而全在__________。

2.__________，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，__________。

3.__________，橫有八荒。前途似海，__________。

4.美哉，我少年中國__________！壯哉，我中國少年，__________！

6、課文整體感知。

這篇課文先講了“我”想買一本《青年近衛(wèi)軍》，接著講了___________，最后講______________，體現(xiàn)了_________的偉大。這篇課文讓我想到了孟郊《游子吟》中贊美母愛的兩句詩“_______________，______________?！倍?、書寫題7、請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地抄寫下面的生字。

嫂

罕

歹

妻三、信息匹配8、給下劃線字選擇正確的讀音。

（1）我們小區(qū)門口的超市，價(jià)格便（pián

biàn）______宜，又方便（pián

biàn）______，生意特別好。

（2）這只淘氣的小貓，不敢挨（āi

ái）______著我太近，看來它是怕挨（āi

ái）______打。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了?；蛟S有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。1．“嗜好”在文中指()A．白鷺喜歡在樹上生活。B．白鷺清晨在枝頭獨(dú)立。C．白鷺很孤獨(dú)。D．白鷺心里不安穩(wěn)。2．文中破折號(hào)的作用是()A．表示解釋說明。B．表示聲音的延長。C．表示對(duì)照比較。D．表示轉(zhuǎn)折。3．“美中不足”的意思是_______________，在文中指_______________。作者采用欲揚(yáng)先抑的寫法，是為了__________________。

4．下列對(duì)選文最后一句話理解不正確的一項(xiàng)是()A．這句話寫白鷺是一首散文詩，贊美了白鷺內(nèi)涵豐富、含蓄優(yōu)雅的特點(diǎn)。B．這句話與開頭“白鷺是一首精巧的詩”首尾呼應(yīng)，在文中起著承上啟下的作用。C．作者寫白鷺是一首散文詩，贊美了白鷺本身就蘊(yùn)含著詩意的美。D．這句話表達(dá)了作者內(nèi)心對(duì)白鷺之美的由衷贊嘆。5．選文第2自然段寫了白鷺低飛，想象一下它飛行時(shí)的狀態(tài)，寫一寫。

__________________________________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子改寫。

1．這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。（改為“把”字句）

__________________________

2．小時(shí)候受過的一次委屈，平常積累的那些描述苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了作用。

縮句：_______________________

3．你還可以把書比喻成什么？照樣子寫一寫。

例：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

_________________________

4．把下面的句子濃縮成一句簡潔的話。

對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自己！

___________________________11、句子加工廠。

（