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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.慪氣(òu)
窺望(guī)
聒噪(guō)
不省人事(xǐng)B.嗔怒(chēn)
拜謁(yè)
趲行(zǎn)
簞食壺漿(shí)C.筵席(yán)
作揖(qǐ)
名諱(huì)
唯唯連聲(wéi)D.岔氣(chà)
拙病(zhuó)
星宿(xiù)
思賢如渴(xián)2、下面語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是(
)A.我以前在信中和你提過(guò)感悟的ruin(創(chuàng)傷,覆滅),就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰盡看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端……B.一百年前的今天,一顆巨星殞落了,但他是永生的。C.唯一的秘決就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬。D.凡做一件事,便忠于一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。3、下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.中國(guó)的國(guó)際影響力與日俱增,現(xiàn)已成為維護(hù)世界穩(wěn)定的一股不可或缺的強(qiáng)大力量。B.他今天說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次,我感到有點(diǎn)兒莫名其妙。C.王老師為人誠(chéng)實(shí),待人接物斬釘截鐵,深得同事們的好評(píng)。D.遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役后,蔣軍士氣一落千丈,蔣家王朝徹底垮臺(tái)已成定局。4、選出下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()A.看到這張照片,仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的童年世界。B.是否保持為政清廉,是關(guān)系到黨和政府取得廣大人民群眾信任的大事。C.不能只為考試而學(xué)習(xí),更不能用應(yīng)付考試的方法接近知識(shí)、吸收知識(shí),要為完善自我而努力學(xué)習(xí)。D.教育的根本使命,不僅僅是傳授給學(xué)生在未來(lái)生存發(fā)展的知識(shí)和能力,更重要的是構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。
(1)蒹葭萋萋,____________。所謂伊人,在水之湄。(《蒹葭》)
(2)征蓬出漢塞,_______________。(王維《使至塞上》)
(3)有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。____________,______________。(杜甫《月夜憶舍弟》)
(4)同是望月,白居易用“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”抒發(fā)深切的骨肉分離之情,而蘇軾則用“___________,____________”表達(dá)對(duì)親人的美好祝愿。
(5)將劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》默寫(xiě)完整。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。_________,_________。__________,____________。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)詩(shī)文佳作膾炙人口,名家名篇情韻悠悠。請(qǐng)閱讀下面的古詩(shī)文,完成下面小題?!炯住恳环獬嗑胖靥?,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)【乙】予觀(guān)夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千;此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi);陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沈璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高,則憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸!
(《岳陽(yáng)樓記》)1.給下面加點(diǎn)字注音。
(1)衰朽
(2)憂(yōu)讒畏譏
2.解釋下面加點(diǎn)的字。
(1)前人之述備矣
(2)去國(guó)懷鄉(xiāng)
3.翻譯下面句子。
(1)不以物喜,不以己悲。
(2)噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸!
4.兩文都出自被貶謫文人之手,都有景物描寫(xiě),甲文寫(xiě)了“____________”、“____________”之景,道盡英雄失路的悲慨。乙文描寫(xiě)________________之景,旨在引出___________________,并與古仁人之心之作對(duì)比。兩文都坦陳心跡,甲文的忠君之心,乙文的胸懷天下都已隨詩(shī)文一起流傳千古。族人不知讀書(shū)之樂(lè),僥幸博一青衫①,自以為萬(wàn)事皆足。不知先達(dá)盡系讀書(shū)之人。愿我家子弟破除積習(xí),做童生②下一番苦功望進(jìn)學(xué)③,即使數(shù)命不偶艱于遇合道理明透亦不被人目為不通。我愿子弟小心敬畏,雖進(jìn)學(xué),與平人無(wú)異,埋頭讀書(shū)。設(shè)有非禮之來(lái),當(dāng)以禮遣;如果有干④身家,始許理論。切勿呼朋引伴,做出非為的事來(lái),那時(shí)悔之晚矣。(節(jié)選自《于氏家訓(xùn)》,有刪改)
【注】①青衫:黑色的衣服,此處指書(shū)生。②童生:明清兩代稱(chēng)沒(méi)有考秀才或沒(méi)有考取秀才的讀書(shū)人。③進(jìn)學(xué):考取秀才。④干:觸犯,冒犯。
5.給文中畫(huà)線(xiàn)句斷句,劃三處。
即使數(shù)命不偶艱于遇合道理明透亦不被人目為不通。
6.作者認(rèn)為“子弟破除積習(xí)”的具體做法是“___________”,文中“_________,_________”是對(duì)子弟交友提出勸誡。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,完成下列小題。寬容是一種美德①有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道:“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲。”②在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣都成了無(wú)用的別名,讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較,最起碼也成了你來(lái)我往的AA制的記賬方式。但是,我還是要說(shuō):寬容是一種美德。③18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵,他們對(duì)關(guān)于定比這一定律爭(zhēng)論了長(zhǎng)達(dá)九年之久,各執(zhí)一詞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后以普魯斯特的勝利而告終,普魯斯特成為定比這一科學(xué)定律的發(fā)明者。但普魯斯特并未因此而得意忘形,據(jù)大功為己有。他真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)過(guò)自己的論敵貝索勒說(shuō):“要不是你一次次的質(zhì)難,我是很難把這個(gè)定比定律深入地研究下去的?!蓖瑫r(shí),他特別向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞。④這就是寬容。允許別人的反對(duì),并不計(jì)較別人的態(tài)度,而充分看待別人的長(zhǎng)處,并吸收其營(yíng)養(yǎng)。這種寬容是一泓溫情而透明的湖,讓所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水,便都蔚為文章。這種寬容讓人感動(dòng)。⑤16世紀(jì)的德國(guó)天文學(xué)家科普勒未出名時(shí),曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一本關(guān)于天體的小冊(cè)子,被當(dāng)時(shí)已久負(fù)盛名的丹麥天文學(xué)家第谷發(fā)現(xiàn)。第谷在繁忙當(dāng)中,向科普勒發(fā)出邀請(qǐng)。科普勒前往布拉格的路上病倒了,第谷得知消息后給他寄來(lái)了錢(qián)才使得他一家來(lái)到布拉格。但由于妻子的緣故,他和第谷產(chǎn)生了誤會(huì),他毫無(wú)根據(jù)地謾罵了第谷一通后不辭而去。但第谷覺(jué)得這個(gè)年輕人富有才華,便由秘書(shū)代筆寫(xiě)信請(qǐng)回了科普勒,是第谷的胸懷感動(dòng)了科普勒。合作不久,第谷就身患重病。臨終前,第谷將自己所有的資料和觀(guān)察星辰的科學(xué)底稿都毫無(wú)保留地交給了科普勒,科普勒后來(lái)根據(jù)這些資料和底稿整理出來(lái)著名的《路德福天文表》。⑥這就是寬容!誤解、謾罵、忘恩負(fù)義,都不去計(jì)較,并在臨終之前將一份最珍貴的信任托付給他。這種寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,便也化解了一切,裹攜著你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。寬容的最高境界不是索取,而是付出和給予,這種寬容讓人欽敬。⑦我們的生活日益紛繁和復(fù)雜,不盡如人意、不順心、煩惱、憂(yōu)愁,甚至能讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情,可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái),才下眉頭,卻上心頭,抽刀斷水水更流。⑧我所說(shuō)的寬容,并不是讓你毫無(wú)原則去一味退讓。寬容的前提是對(duì)那些可寬容的人或事;寬容,不是去對(duì)付,去虛與委蛇,而是以心對(duì)心去包容,去化解,去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化勢(shì)利的粗糙世界變得溫潤(rùn)一些。不是什么都要?jiǎng)Π五髲垼裁炊家锝镉?jì)較,什么都要你死我活、鉤心斗角。我們?yōu)槭裁床荒芏嘁环謱捜萁o予對(duì)方,多一份愛(ài)給予這個(gè)世界?即使我們一時(shí)不能做到像普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖,更難以做到如第谷一樣成為一片寬廣的海,我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣,讓溫暖的夏夜充滿(mǎn)嘹亮的蛙鳴。我們面前的世界不也會(huì)多一份美好,自己的心里不也多一些寬慰嗎?⑨寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!1.下列說(shuō)法,與作者觀(guān)點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是(
)A.唯利是圖的商業(yè)時(shí)代,寬容同忠厚一樣不被人重視,代之以人們之間的計(jì)較和苛刻。B.最高境界的寬容——無(wú)私付出和給予,可以化解誤解、謾罵、忘恩負(fù)義,讓人欽敬。C.無(wú)論面對(duì)什么事情,發(fā)生什么事情,我們都要寬容待人,只要對(duì)方開(kāi)心,可以退讓。D.寬容對(duì)于當(dāng)代社會(huì)來(lái)說(shuō),十分重要,寬容體諒他人,能讓自己的心里也多一些寬慰。2.下列說(shuō)法,符合文意的一項(xiàng)是(
)A.普魯斯特能成為“定比”這一科學(xué)定律的發(fā)明者,這是因?yàn)樨愃骼諏捜葜t讓。B.寬容需要以真誠(chéng)的心去包容和給予,而不是去對(duì)付、斤斤計(jì)較甚至鉤心斗角。C.第谷因?yàn)榭破绽諏?xiě)過(guò)關(guān)于天體的小冊(cè)子,覺(jué)得對(duì)自己有利才邀請(qǐng)他來(lái)布拉格。D.科普勒和第谷產(chǎn)生誤會(huì)后,第谷因?yàn)橛X(jué)得他有才華,親自寫(xiě)信請(qǐng)回了科普勒。3.文中列舉普魯斯特和第谷的事跡分別論證了什么觀(guān)點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀《行路難(其一)》和《漁家傲·秋思》,完成各題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。1.《行路難(其一)》中用“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”隱喻作者①____________的艱難;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”兩句詩(shī)則表現(xiàn)出作者②____________的精神?!稘O家傲·秋思》中“長(zhǎng)煙落日”的空曠與“孤城閉”形成鮮明對(duì)比,襯托出塞外的③____________。
2.在中國(guó)古典詩(shī)詞中,酒與詩(shī)人的情感密不可分。上面文字中,李白借豐盛筵席上的“清酒”,范仲淹借邊塞將士所飲的“濁酒”,分別表達(dá)
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