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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、寫出下列句子所運用的描寫方法。
(1)軍長的臉色頓時嚴峻起來,嘴角邊的肌肉抽動著。(
)
(2)“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”主席想。(
)
(3)“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實一個銅板都沒有存;想從我這里發(fā)洋財,是想錯了?!蔽椅⑿χ卣f。(
)
(4)他們之中有一個,左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢。(
)
2、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1.學習了課文后,我們認識了___的諸葛亮,___的林黛玉,______的武松,___的孫悟空,這些人物都出自我國四大古典名著?!恫荽杓犯木幾浴禵__》,書中給我留下深刻印象的故事是___________。我還會把有關(guān)四大古典名著的歇后語補充完整:周瑜打黃蓋______________
2.詩詞能敘事,李白說:“故人西辭黃鶴樓,_____?!痹娫~能繪景,王維說:“月出驚山鳥,___。”看到奔騰不息的黃河,我想到了陸游的詩句:“三萬里河東入海,_______?!?/p>
3.“___,也傍桑陰學種瓜”出自古詩______,作者是___代___。
3、看拼音,寫詞語。
cáojūn
zhēzhù
yìdié
jǐjīn
ǎnjiā
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
shuǐzhài
chāmǎn
bǎngwén
zhàngxiàn
zhīxī
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
4、按要求寫成語。
(1)與戰(zhàn)爭有關(guān)的:____________、____________
(2)形容有名、地位高的:____________、____________
(3)描寫建筑物的:____________、____________
5、讀下面的句子,完成練習。
在風光旖旎的瑞士萊芒湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮?!瓕Ρ戎?,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。
這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。
雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……
(1)吳冠中筆下的紹興烏篷船是_______________,而姑爹的小漁船是____________,作者更喜歡的是_________,作者借助具體事物,用_________的方法,抒發(fā)了對父親的懷念與感激之情。
(2)請選擇其中一句,照樣子寫一寫。
__________________________________________
6、讀下面的句子,然后回答問題。
1.孫臏胸有成竹地說:“你就照我的主意辦吧?!?/p>
(1)“胸有成竹”這個成語的意思是:_________________
(2)這句話應(yīng)該讀出________________的語氣。
2.齊威王正在得意揚揚地夸耀自己的馬,看見田忌和孫臏過來了,便譏諷田忌:“怎么,難道你還不服氣?”
(1)句中畫橫線的部分應(yīng)該讀出________________的語氣。
(2)從“得意揚揚”“夸耀”等詞語可以看出齊威王怎樣的心理?
_____________________________二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名義上他是參加的,實際并不出力。三、信息匹配8、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。
殷商(yīnyīng)
奴隸(núlú)
結(jié)繩(jiéjiē)
造詣(yìzhǐ)
蜀國(sǔshǔ)
祭祀(shìsì)
琵琶(bípí)
湖畔(bànpàn)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”①兩個公人看那和尚時,穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,掄起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時,認得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說?!敝巧盥牭茫兆《U杖。兩個公人呆了半晌,動彈不得。林沖道:“非干他兩個事,盡是高太尉使陸虞候吩咐他兩個公人,要害我性命。他兩個怎不依他。你若打殺他兩個,也是冤屈?!濒斨巧畛冻鼋涞?,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:“兄弟,俺自從和你買刀那日相別之后,灑家憂得你苦。自從你受官司,俺又無處去救你。打聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見,卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個公人,說道:‘店里一位官人尋說話?!源藶⒓乙尚?,放你不下,恐這廝們路上害你,俺特地跟將來。見這兩個撮鳥帶你入店里去,灑家也在那店里歇。夜間聽得那廝兩個做.神.做.鬼.,把滾湯賺了你腳,那時俺便要殺這兩個撮鳥,卻被客店里人多,恐防救了。灑家見這廝們不懷好心,越放你不下。你五更里出門時,灑家先投奔這林子里來,等殺這廝兩個撮鳥。他倒來這里害你,正好殺這廝兩個?!绷譀_勸道:“既然師兄救了我,你休害他兩個性命?!雹隰斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個撮鳥,灑家不看兄弟面時,把你這兩個都剁做肉醬!且看兄弟面皮,饒你兩個性命?!本湍抢锊辶私涞?,喝道:“你這兩個撮鳥,快攙兄弟,都跟灑家來!”提了禪杖先走。兩個公人那里敢回話,只叫:“林教頭救俺兩個”……兩個公人道:“不敢拜問師父,在那個寺里住持?”③智深笑道:“你兩個撮鳥,問俺住處做什么?莫不去教高俅做什么奈何灑家?別人怕他,俺不怕他。灑家若撞著那廝,教他吃三百禪杖?!眱蓚€公人那里敢再開口,吃了些酒肉,收拾了行李,還了酒錢,出離了村店。林沖問道:“師兄,今投那里去?”④魯智深道:“殺人須見血,救人須救徹。灑家放你不下,直送兄弟到滄州。”(有刪改)1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
(1)九霄云外:______________
(2)做神做鬼:______________
2.文中畫橫線的句子寫出了魯智深“粗中有細”的性格特點。文中哪些句子也寫出了他這一特點?請用“____”畫出一處。
3.讀文中畫波浪線的四個句子,它們分別表現(xiàn)了主人公什么樣的性格?
A疾惡如仇B(yǎng)俠肝義膽C勇猛干練D不畏強權(quán)
句①()
句②()
句③()
句④()
4.請用簡潔的語言概括這個故事的內(nèi)容,作為短文的標題。
____________
5.魯智深,外號“花和尚”,在《水滸傳》中是一個故事較多的人物,請你再寫出兩個與他有關(guān)的故事。
____________
6.有一句歇后語說“林沖落草——逼上梁山”,從中可以知道林沖并不是自愿上梁山的。下面的選項不能體現(xiàn)這一點的是(
)A.對兩個公人欺凌自己的行為忍氣吞聲,不愿反抗。B.仍然稱陷害自己的高俅為“高太尉”,保持官場習慣。C.答應(yīng)魯智深護送自己到滄州。D.不讓魯智深殺死押送他的兩個公人。五、語言表達10、按要求改寫句子。
1.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花香。(改為反問句)
_____________________________________________
2.大鳥在籠子里生氣地叫一聲。它立即飛回籠子里。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
_____________________________________________
3.幾萬年,幾十萬年,幾百萬年時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。(仿寫句子)
___________________________________________11、按照要求變換句式。
1、將“被”字句改成“把”字句
那只大蟲被武松一直接下黃泥坑里去。
_____________________________________________________
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