2023-2024學(xué)年浙江省龍泉市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．商賈（jiǎ）

行頭（xíng）

煞白（shà）B．幌子（huǎng）

砧板（zhān）

調(diào)解（jiě）C．耷拉（d?。?/p>

搭濟(jì)（jì）

蜷腿（quán）D．半晌（shǎng）

嬉笑（xī）

怯懦（què）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．時(shí)晨

囫圇吞棗

翹首遠(yuǎn)望B．拉勾

喃喃自語(yǔ)

躊躇滿志C．算褂

津津有味

喜出望外D．蹲坑

心事重重

垂頭喪氣3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．人類(lèi)的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。B．網(wǎng)傳天然氣要漲價(jià)，爭(zhēng)先恐后前往燃?xì)夤緺I(yíng)業(yè)廳購(gòu)氣的市民濟(jì)濟(jì)一堂。C．“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣，她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”。D．誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的。4、選出下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)(

)A．甲骨文通過(guò)了聯(lián)合國(guó)教科文組織委員會(huì)評(píng)審，成功入選《世界記憶名錄》。B．為了提高準(zhǔn)確度，北京第四次全市范圍古樹(shù)名木資源調(diào)查首次實(shí)現(xiàn)了GPS定位全覆蓋。C．中國(guó)企業(yè)要走出國(guó)門(mén)，就必須了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)，適應(yīng)和熟知當(dāng)?shù)胤膳c文化。D．在“足球進(jìn)校園”活動(dòng)如火如荼的形勢(shì)下，孝感市中小學(xué)建立了162個(gè)校園足球隊(duì)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、古詩(shī)文積累（任選5題填空）

⑴過(guò)盡千帆皆不是，________________。（溫庭筠《望江南》）

⑵《諸葛亮集》中有句話，“賞不可不嚴(yán)，罰不可不均?！迸c《出師表》中的_________________，_________________________。兩句一致。

⑶李清照在《武陵春》中以極生動(dòng)的筆法將愁緒形象化的句子是：“________________，____________________________?！?/p>

⑷___________________________，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。（劉方平《月夜》）

⑸何處望神州？_____________________。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）

⑹濁酒一杯家萬(wàn)里，____________________________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

⑺《陳涉世家》中，陳勝號(hào)令大家起義的口號(hào)是：_______________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，回答問(wèn)題?！炯住坑嘤讜r(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；佘則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）【乙】國(guó)子先生晨入太學(xué)，招諸生立館下，誨之日：“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思?xì)в陔S。方今圣賢相逢，治具①畢張。拔去兇邪，登崇畯良②。占③小善者率④以錄，名一藝⑤者無(wú)不庸⑥；爬羅剔抉，刮垢磨光⑦。蓋有幸而獲選，孰云多而不揚(yáng)！諸生業(yè)患不能精，無(wú)患有司之不明；行患不能成，無(wú)患有司之不公。”（節(jié)選自韓愈《進(jìn)學(xué)解》）

【注釋】①治具：治理的工具，主要指法令。②）登崇畯良：提拔優(yōu)秀人才。畯：同“俊。③占：具備。④率：都。⑤名一藝：指能治一種經(jīng)書(shū)。⑥庸：用，被任用。⑦爬羅剔抉，刮垢磨光：指選拔人才并培養(yǎng)造就人才。

1．請(qǐng)用“/”標(biāo)示下列語(yǔ)句的句中語(yǔ)意停頓，每句標(biāo)一處，

⑴媵人持湯沃灌

⑵腰白玉之環(huán)

2．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（

）A．弗之怠

弗學(xué)，不知其善也B．益慕圣賢之道

至于斟酌損益C．或遇其叱咄

或異二者之為D．占小善者率以錄

王曰：“善”3．把語(yǔ)段【甲】中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。

4．語(yǔ)段【甲】作者早年的求學(xué)經(jīng)歷有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？

5．結(jié)合兩個(gè)語(yǔ)段，談?wù)勊鼈兊闹髦加泻蜗嗨浦?。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面語(yǔ)段，完成小題。余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)硯師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問(wèn)，四海亦謬稱其氏名，況才之過(guò)于余者乎？（節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》）1．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（

）A．①以衾擁覆，久而乃和

②天時(shí)不如地利，地利不如人和B．①以是人多以書(shū)假余

②乃悟前狼假寐C．①或遇其叱咄

②而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀D．①同舍生皆被綺繡

②將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳2．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義與用法相同的一項(xiàng)是（

）A．①當(dāng)余之從師也

②吾欲之南海，何如B．①以中有足樂(lè)者

②不以物喜，不以己悲C．①故余雖愚，卒獲有所聞

②雖人有百手，手有百指D．①每假借于藏書(shū)之家

②祗辱于奴隸人之手3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

又患無(wú)硯師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。

4．若你是馬生，讀到此贈(zèng)文，心中會(huì)有哪些感想呢？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下列這首詩(shī)歌，完成下面小題。十五從軍征十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹，羹飯一時(shí)熟，不知飴阿誰(shuí)。出門(mén)東向看，淚落沾我衣。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人以“十五從軍征，八十始得歸”開(kāi)篇，看似平淡，卻耐人尋味，含蓄點(diǎn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)周期之長(zhǎng)和當(dāng)時(shí)百姓兵役之繁重，揭露了封建兵役制度的不合理。B．畫(huà)線四句以樂(lè)景寫(xiě)哀情，由遠(yuǎn)及近，側(cè)面寫(xiě)出老兵家園荒涼破敗的景象，控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)普通人生活的毀滅。C．詩(shī)的最后兩句通過(guò)對(duì)老兵“出門(mén)張望，老淚縱橫”這一動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)，進(jìn)一步抒發(fā)了老兵心中的悲涼之感。D．全詩(shī)以時(shí)間為序，先寫(xiě)老兵歸家時(shí)的急切心情，接著寫(xiě)他歸家后見(jiàn)到的荒蕪景象，最后寫(xiě)飯熟無(wú)人吃的凄涼情景。2．請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，分析詩(shī)中主人公的形象。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）文學(xué)常識(shí)填空。

（1）散文詩(shī)除具有詩(shī)歌的____、__、__等特點(diǎn)外，一般不表現(xiàn)分行和___的要求。

（2）散文詩(shī)《海燕》的作者_(dá)__是__