少年犯觀后感

第頁少年犯觀后感少年犯觀后感1

我看了少年犯這部電影對我的感受頗深，想想還是一個(gè)孩子，怎么肯能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看這他們就想到，我們更應(yīng)當(dāng)好好的珍惜機(jī)會(huì)。原來應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里上學(xué)，相反確在教管說接受改造，教管所的生活，居處，環(huán)境惡劣時(shí)一般孩子是不能忍受的。

在這部電影中最讓我震驚的是有個(gè)小男孩有三個(gè)爸爸，三個(gè)媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，最終忍受不了家里的虐待，而離家出走。還是個(gè)孩子，哪有實(shí)力養(yǎng)活自己呢，在無奈的狀況下，被一個(gè)壞人碰上，讓他學(xué)偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很惋惜。可是最大的責(zé)任還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負(fù)起應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從型有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，使我降的成長，真的很感謝父母。我們應(yīng)關(guān)切孩子的心理降問題，從型養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，塑造做人原則?？墒歉改妇鸵?yàn)楹⒆臃敢淮五e(cuò)誤就對他們放棄，不對他們進(jìn)行矯正，反而斷絕這種親情關(guān)系，哪有這樣的父母呢，我們要對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，給一個(gè)暖和舒適的家庭氣氛。

還有一個(gè)記者的工作關(guān)切青少年犯罪，對工作真是盡職盡責(zé)，還和這些管教所的孩子住在一起，幫助他們?？墒窃谒I(xiàn)身工作時(shí)，卻遺忘了自己的孩子也是處在這樣一個(gè)階段，沒有對她進(jìn)行好的教化，致使走上了犯罪的道路，當(dāng)她回家時(shí)看到的是被警察帶走的慘面，這個(gè)時(shí)候懊悔也是來不及的啊，錯(cuò)誤已經(jīng)造成，懊悔也是沒有用的。

那我想說的是，我們的父母不管工作有多忙，當(dāng)你有孩子時(shí)，就要負(fù)起責(zé)任，讓他們降的成長。多關(guān)切他們的內(nèi)心世界，多溝通。

少年犯觀后感2

雜志社的記者謝潔心來到上海市少年管教所，她在那里相識(shí)了許多失足少年，三名少年犯一一講解并描述了自我灰色的過去。他們大多都是缺乏關(guān)愛，所以一時(shí)沖動(dòng)走上了犯罪的道路。

這是一部講解并描述在監(jiān)獄中生活的青少年電影——。影片采納監(jiān)獄實(shí)景拍攝，選了十八名犯罪少年做演員。()電影在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，并不是因?yàn)殡娪笆侄味嗝锤叱?，更不是什么鼓吹。在我看來，能透過一部電影提出讓人們關(guān)注的社會(huì)問題，讓人深思，讓人受感受，并促使人們要改善這一問題。這才是這部電影的最勝利之處。

尤其電影對后代，對人，對人類禮貌的一點(diǎn)提示，更是值得推廣欣賞，這是一部廣闊中小學(xué)生所就應(yīng)欣賞的好電影，真正好處上的好電影。

學(xué)校組織我們觀看這部電影，我深感體會(huì)。對于電影中的記者謝潔心，我對她又愛又恨。她寫稿，向社會(huì)、向全部的父母呼吁，要關(guān)切孩子們的教化。在監(jiān)獄中她靠近少年犯，賜予了他們關(guān)愛。謝潔心從他的事例受到啟發(fā)，寫了評論文章，呼吁對失足青少年不要卑視。文章發(fā)表后在少年犯中引起劇烈反響?？伤f萬沒想到，就在此時(shí)，她自我的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會(huì)工作，忽視了對子女的教化，此刻自我吞食了這個(gè)苦果，更加痛切地感到肩負(fù)挽救失足青少年的重大使命。這個(gè)結(jié)果令我哭笑不得。

《少年犯》讓觀眾看到了揪心而苦痛的成長，看到被遺忘的灰色角落里一個(gè)“有罪”的群落。該片在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生的廣泛社會(huì)影響更是它的最大價(jià)值所在。在改革開放的這天，青少年所應(yīng)對的是一個(gè)更具誘惑力的社會(huì)，如何引導(dǎo)青少年走向正途，是家長和全社會(huì)的職責(zé)。當(dāng)然，我們也就更深層的看待，與體會(huì)到，其實(shí)做為父母也是不簡單的。

影片創(chuàng)作者在深刻探討眾多生活原型的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了這部作品，提出了“挽救孩子、造就人才”的觀點(diǎn)，提示人們重視犯罪少年的心理改變和生活環(huán)境，增加人們的社會(huì)職責(zé)感。影片采納實(shí)景拍攝，啟用少年犯來扮演少年犯，具有劇烈的紀(jì)實(shí)色調(diào)和震撼力。

少年犯觀后感3

我看了少年犯這部電影對我的感受頗深，想想還是一個(gè)孩子，怎么可能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看他們就想到，我們更應(yīng)當(dāng)好好的珍惜機(jī)會(huì)。原來應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里上學(xué)，相反確在教管所接受改造，教管所的生活、居處、環(huán)境惡劣是一般孩子不能忍受的。

在這部電影中最讓我震驚的是有個(gè)小男孩有三個(gè)爸爸，三個(gè)媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，最終忍受不了家里的虐待，而離家出走。還是個(gè)孩子，哪有實(shí)力養(yǎng)活自己呢，在無奈的狀況下，被一個(gè)壞人碰上，讓他學(xué)偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很惋惜?？墒亲畲蟮呢?zé)任還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負(fù)起應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從小就有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，使我健康的成長，真的很感謝父母。我們應(yīng)關(guān)切孩子的心理健康問題，從小就養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，塑造做人原則?？墒歉改妇鸵?yàn)楹⒆臃敢淮五e(cuò)誤就對他們放棄，不對他們進(jìn)行矯正，反而斷絕這種親情關(guān)系，哪有這樣的父母呢，我們要對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，給一個(gè)暖和舒適的家庭氣氛。

還有一個(gè)記者的工作是關(guān)切青少年犯罪，對工作真是盡職盡責(zé)，還和這些管教所的孩子住在一起，幫助他們?？墒窃谒I(xiàn)身工作時(shí)，卻遺忘了自己的孩子也是處在這樣一個(gè)階段，沒有對她進(jìn)行好的教化，致使走上了犯罪的道路，當(dāng)她回家時(shí)看到的是被警察帶走的慘面，這個(gè)時(shí)候懊悔也是來不及的啊，錯(cuò)誤已經(jīng)造成，懊悔也是沒有用的。這場電影讓我明白到了：父母應(yīng)當(dāng)對我們負(fù)起責(zé)任，他們不行以應(yīng)為工作就忽視了我們，我們的父母要了解我們內(nèi)心的想法，湊出一些時(shí)間和我們談話。我們也應(yīng)當(dāng)疼惜自己，不做危害社會(huì)的事情，對自己的國家要負(fù)責(zé)任。

少年犯觀后感4

這星期,我們班同學(xué)利用午自修和下午的第四節(jié)課,觀看了《少年犯》這部電影,下面是我看了這部電影的有關(guān)想法和啟示。

“挽救”,大家肯定想到“救人”,可是我所指的挽救并不是救人,而是“挽救”“心靈”?？隙ㄓ钟腥讼搿靶抡搨€(gè)”怎么救啊?可是就有這么一個(gè)人,他挽救過別人的心靈,而且還是一個(gè)違法犯罪分子的心靈。

她本是一個(gè)作家,但他還是確定去當(dāng)“少年犯事務(wù)所”的管理人,她希望能通過挽救的行為習(xí)慣來變更那些少年犯,使他們改邪歸正,重新做人,做一個(gè)堂堂正正的人。他剛到少年犯事務(wù)所時(shí),那些少年犯們一樣罵人打架,她并沒有就此放棄,而是分析了那些少年犯們打架的緣由,就因?yàn)檫@樣,一個(gè)又一個(gè)少年犯們都被她感動(dòng)了,行為舉止比以前大有進(jìn)步,打架的事務(wù)也沒有了。并且都很情愿和她共享自己的喜怒哀樂,自己的家庭生活狀況。但與此同時(shí),她自己的兒子因?yàn)楦改覆辉诘木売?起先學(xué)壞了,最終也成了一個(gè)少年犯。

她一生都想著救治那些少年犯,為國為民,她的舉動(dòng)無不讓人感動(dòng)。是啊!這個(gè)世界上肯奉獻(xiàn)自己,為國為民的人實(shí)在太少了,恰好她就是其中的一個(gè)。現(xiàn)在,犯罪的青少年越來越多,當(dāng)然,“挽救”他們心靈的人也漸漸增加,只要社會(huì)情愿擋他們一把,是愛人也情愿用愛去滋潤他們干枯的`心靈,他們就肯定會(huì)改頭換面。

增加的心靈,有時(shí)候也希望自己去挽救。俗話說:“人不為己,則天誅地滅之?！蔽蚁胍苍S就是這個(gè)意思吧!所以,我們現(xiàn)在就要給自己的品德打分了,差則改之,好則加勉。講了這么多,你或許還不知道“她”是誰。不過我希望你也去看一看《少年犯》看了之后你就會(huì)知道“她”是誰了。

少年犯觀后感5

今日，我在媽媽的“誘惑”下，觀看了《少年犯》這部影片。

《少年犯》這部電影是一部老影片了，于11015年上映。這部影片的少年犯都是由上海少年犯管教所里的少年犯主演。所以都非常真實(shí)。它（《少年犯》）主要講的是少年犯方剛、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所，囚車上還坐著一位40多歲的女記者，她是《社會(huì)與與家庭》雜志的記者謝潔心，出于社會(huì)責(zé)任感，她正在進(jìn)行一次青少年犯罪問題的社會(huì)調(diào)查。謝潔心從沈金明的事例受到啟發(fā)，寫了評論文章，呼吁對失足青少年不要卑視，更不要嫌棄。文章發(fā)表后在少年犯中引起劇烈反響。可她萬萬沒想到，就在此時(shí)，她自己的兒子卻因流氓罪被捕。她由于忙于社會(huì)工作，忽視了對子女的教化，自己吞食了這個(gè)苦果，更加痛切地感到肩負(fù)挽救失足青少年的重大使命。

在這個(gè)影片里，我印象最深的人就是肖佛。他只是一個(gè)十五歲的孩子，因?yàn)榧彝サ膾仐?，所以走上了犯罪的道路。他七歲就無家可歸，因被一些小混混教養(yǎng)，成了一名小偷。試問，是什么緣由讓他走上了犯罪的道路呢？是父母的不關(guān)切，一個(gè)七歲的孩子就到街上去乞討。七歲啊，還是那么花一樣的年紀(jì)，就無家可歸。要是別人的孩子，此時(shí)還在父母的細(xì)心呵護(hù)下開心的成長，而他，卻得自己到外面打拼，真是太可憐了！他，渴望一個(gè)家，可是沒有人給他，只是一味的損害他，使他對父母悲觀了，再也不想要一個(gè)家了，只想簡簡潔單的活著。

再就是沈金明。其實(shí)他是一個(gè)好人，只是因?yàn)橐荒钪畛闪巳巳送倭R的壞孩子，到后來，由于少年犯管教所的教化，考上了高校。

這一部電影讓我知道了千萬不要做壞事，這樣，我的親人會(huì)對我非常悲觀的。

少年犯觀后感6

星期三的晚上，因?qū)W校要求，我和同學(xué)一齊觀看了一場老電影《少年犯》。

電影開篇鏡頭是一臺(tái)警車，拉著新進(jìn)少年犯來到少年管教所。車中的一個(gè)孩子，往車窗外看，看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車道，從車道跑到人群中，之后絆倒了，舉著傘過往的人們沉沒了他的妹妹和媽媽，這個(gè)車中的孩子后悔地低下了頭。遠(yuǎn)去的只有“嘟嘟”的警笛聲，天空仍舊下著蒙蒙的細(xì)雨。這個(gè)鏡頭顯得非常哀痛，我在想：或許，這個(gè)孩子的心必需很痛，他或許在流淚。

這電影中最突出的是方剛。從我的角度看，他是一個(gè)社會(huì)的流氓。在課堂上，他并沒有仔細(xì)聽講，而是在睡覺。同學(xué)好心叫醒他讓他留意聽講，可他一醒來卻是一拳將同學(xué)打倒，并且使老師的眼鏡打飛，公然與老師對抗。隊(duì)長為此打了他一巴掌，而方剛卻借此謊稱自我吞了剪刀，想制造混亂，伺機(jī)逃跑。但是，他良心未泯。他看到隊(duì)長們一向激勵(lì)他，搶救他，最終道出了事情的真相。

這部電影使我重新相識(shí)了這個(gè)社會(huì)，社會(huì)上既有好人也有壞人。有許很多多的青少年因犯錯(cuò)而進(jìn)入了少管所而受管教，但是為什么青少年明白法律，仍出來做錯(cuò)事，從而走上凄慘的道路。我想，或許是家長的教化的不足，或許是自身對自我已經(jīng)完全放下，對一些不能理解的事實(shí)而低頭，對生活不抱任何期望。這部電影啟示我們：我們要明白法律，我們不能辜負(fù)家長們的期望，家長們也應(yīng)好好地教化孩子，不能教壞孩子，不能使這些祖國的花朵凋謝，我們應(yīng)對種種的不公允也要抱著專心樂觀的看法去應(yīng)對，完備的生活等著我們。

少年犯觀后感7

我仔細(xì)翻閱了這些就發(fā)生在我們自己身邊的違法案例，難免心傷，案例中的犯罪青年幾乎跟我們差不多大。本應(yīng)當(dāng)在學(xué)校享受青春美妙時(shí)間的他們卻在花樣的年華踏上了犯罪這條不歸之路…

家庭是每個(gè)孩子生活的起點(diǎn)，家長則是我們生活學(xué)習(xí)的最干脆啟蒙者?，F(xiàn)在許多違法青少年的家庭都存在問題，如：父母離異，家庭暴力等等問題……這樣的問題使青少年在家里無法感受到來自家庭本應(yīng)當(dāng)有的暖和。試想，一個(gè)整日在家面對父母不和或惡語相向的少年，怎么能保持樂觀向上的心態(tài)？所以，我認(rèn)為家庭和諧對青少年健康發(fā)展至關(guān)重要！因此，我認(rèn)為父母更應(yīng)當(dāng)懂得對子女的科學(xué)教化，變更以簡潔，粗暴的教化方式

同時(shí)家庭成員也要關(guān)切孩子，特殊要在思想上與孩子多溝通，多溝通，了解孩子心里的苦惱或困惑。更要言傳身教，做好表率。使未成年孩子感受到來自家庭的最單純的暖和。這樣孩子才能保持一個(gè)良好樂觀的心態(tài)，才能健康歡樂的成長！想想，一個(gè)心理健康，家庭華蜜的孩子又怎會(huì)價(jià)值觀扭曲，放任自己去踏上一條不歸路呢？我想這是不行能的。所以家庭問題是孩子身心健康的最大關(guān)鍵！現(xiàn)如今，也有許多家庭都是獨(dú)生子女，在家里孩子們都享受著來自多個(gè)家長的溺愛，使許多孩子從小就有以自我為中心的觀念，所以在人際交往中也存在也許多問題……這些往往也是青少年誤入企圖的一個(gè)緣由。并且，我認(rèn)為社會(huì)的不良影響也是青少年犯罪的一大禍根……

一些不良的社會(huì)風(fēng)氣經(jīng)常對涉世未深，推斷力差的未成年人起著導(dǎo)向作用。含有暴力、賭博、色情、迷信的腐朽落后文化的有害信息乘隙而入，嚴(yán)峻腐蝕未成年人的心靈與思想。以致一些意志薄弱的青少年腐化墮落，甚至走上了犯罪的道路。所以家人有時(shí)也需對孩子的社會(huì)交際進(jìn)行小部分干預(yù)，盡早防止孩子誤入的歧途。

這些都是我看完案例后的感悟，也更加警醒自己要端正自己的自我價(jià)值觀，謹(jǐn)慎交友，更要把自己有限的精力放到學(xué)習(xí)中來，享受在校內(nèi)里的最純粹的青春美妙！

少年犯觀后感8

梁浩然

今日我們看了一部很有教化意義的電影，這部電影叫少年犯。這部電影的主要?jiǎng)∏槭牵荷倌攴阜絼?、蕭佛、沈金明等人被押送進(jìn)市少年犯管教所。《社會(huì)與家庭》雜志的女記者謝潔心前往采訪這些少年犯。方剛桀驁不馴，因持刀傷人被判刑。蕭佛是屢教不改的慣竊犯。沈金明對自己受黃色手抄本的毒害特別懊悔，想努力改過自新。一日，馮隊(duì)長因一時(shí)激憤，打了方剛一巴掌，趙所長嚴(yán)厲指責(zé)馮隊(duì)，方剛?cè)鲋e想趁機(jī)逃跑。但他目睹馮隊(duì)長等人想方設(shè)法搶救所謂吞下剪刀的自己后，確定坦白悔罪。家長接見日那天，唯獨(dú)方剛、蕭佛沒有見到父母。無望的方剛真的吞下剪刀，幸被剛好救下。經(jīng)過馮隊(duì)和謝潔心的苦心開導(dǎo)，方父到醫(yī)院去看方剛，使他重新獲得了希望。沈金明在管教所刻苦學(xué)習(xí)，表現(xiàn)精彩，被提前釋放，并以優(yōu)異的成果考進(jìn)高校。謝潔心深感自己有責(zé)任呼吁社會(huì)不要卑視失足青年。而正在此時(shí)，她接到電話趕回家中，卻看到因自己忙于工作而忽視的兒子被押上了警車。

這部電影可以看出這些少年犯大多是因?yàn)槿鄙偌彝サ呐秃透改傅年P(guān)愛，也有的是過度溺愛，而承受不了打擊，導(dǎo)致他們走上犯罪的道路。然而社會(huì)沒有拋棄他們，而是想方設(shè)法的教化他們。激勵(lì)他們改過自新，重新做人。

與他們相比我們就是幸運(yùn)的寵兒，父母給了我們無限的關(guān)愛，老師把我們帶進(jìn)學(xué)問的海洋，生活得比小鳥還要?dú)g樂，我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)，同時(shí)我真心希望那些犯了錯(cuò)誤的孩子們能夠改過自新，健康歡樂的成長，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

少年犯觀后感9

我看了少年犯這部電影對我的感受頗深，想想還是一個(gè)孩子，怎樣肯能做出這樣的事呢，孩子的父母呢，都這樣的不管他們，據(jù)說這部電影的演員都是真正的少年犯，那看這他們就想到，我們更就應(yīng)好好的珍惜機(jī)會(huì)。原來就應(yīng)在學(xué)校里上學(xué)，相反確在教管說理解改造，教管所的生活，居處，環(huán)境惡劣時(shí)一般孩子是不能忍受的。

在這部電影中最讓我震驚的是有個(gè)小男孩有三個(gè)爸爸，三個(gè)媽媽，親生父母離異了，就都不要他，送給別人，寄人籬下，最終忍受不了家里的虐待，而離家出走。還是個(gè)孩子，哪有潛力養(yǎng)活自我呢，在無奈的狀況下，被一個(gè)壞人碰上，讓他學(xué)偷，這樣觸犯了法律，被抓。你說這樣是不是很惋惜。但是最大的職責(zé)還是在他的親生父母，既然不要他就不要生下他，既然要離婚就不要生下他，生下了又不負(fù)起就應(yīng)負(fù)起的職責(zé)，這樣的父母真是衣冠禽獸，幸好我從小就有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，使我健康的成長，真的很感謝父母。我們應(yīng)關(guān)切孩子的心理健康問題，從小就養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，塑造做人原則。但是父母就因?yàn)楹⒆臃敢淮五e(cuò)誤就對他們放下，不對他們進(jìn)行矯正，反而斷絕這種親情關(guān)系，哪有這樣的父母呢，我們要對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，給一個(gè)暖和舒適的家庭氣氛。

還有一個(gè)記者的工作關(guān)切青少年犯罪，對工作真是盡職盡責(zé)，還和這些管教所的孩子住在一齊，幫忙他們。但是在她獻(xiàn)身工作時(shí)，卻遺忘了自我的孩子也是處在這樣一個(gè)階段，沒有對她進(jìn)行好的教化，致使走上了犯罪的道路，當(dāng)她回家時(shí)看到的是被警察帶走的慘面，這個(gè)時(shí)候懊悔也是來不及的啊，錯(cuò)誤已經(jīng)造成，懊悔也是沒有用的。

那我想說的是，我們的父母不管工作有多忙，當(dāng)你有孩子時(shí)，就要負(fù)起職責(zé)，讓他們健康的成長。多關(guān)切他們的內(nèi)心世界，多溝通。

少年犯觀后感10

《青少年犯罪》是一部法律宣揚(yáng)教化片，5個(gè)典型的青少年現(xiàn)身說法，講解