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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各句中,加點字的注音和字形全都正確的一項是(
)A.當安塞腰鼓戛(gá)然而止的時候,世界出奇地寂靜,耳畔是一聲渺遠的雞啼。B.“自信”與他的姊(zǐ)妹“平和”總是攜手并進,相副相成。C.反動派挑拔離間(jiàn)卑鄙無恥,你們看見學(xué)生放假了,便以為我們沒力量了嗎?D.這一彩幻只是稍作停留,頃刻間便暗淡隱去,可又驟然返光灼灼,瞬(shùn)息萬變,真是無窮變幻,紛至沓來。2、下面詞語書寫完全正確的一項是(
)A.干燥
訣竅
候鳥
貽笑大方B.袒護
掂量
粗獷
消聲匿跡C.漫罵
矯健
畢竟
安分守己D.提綱
松馳
瀆職
各行其是3、下列句子組成語段,順序排列正確的一項是(
)
①在“不計報酬、無論生死”的錚錚誓言中,我們讀懂了他們治病救人的神圣使命。
②當前,疫情是命令,病房如戰(zhàn)場。
③翻開中華民族的醫(yī)學(xué)史,“醫(yī)者仁心”“醫(yī)道無私”的理念世代相傳。
④廣大醫(yī)護人員不顧個人安危,生動彰顯出敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的不懈追求,在最危險的地方展現(xiàn)出最崇高的精神品質(zhì)。
⑤面對疫情,多少醫(yī)護人員“最美逆行”,多少白衣戰(zhàn)士“請戰(zhàn)出征”。A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.⑤①③②④D.③②⑤①④4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運新聞報道的重要工具。B.事實證明,經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。C.慶祝“國慶”演講比賽將于今晚七時半在學(xué)校大禮堂開始舉行。D.今年學(xué)校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結(jié)果。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、課文默寫
(1)淮南秋雨夜,_________。
(2)________,相伴過年華。
(3)轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下,________。
(4)祇辱于奴隸人之手,________。
(5)________,歸思方悠哉。
(6)________,悵望青田云水遙。
(7)但是它________,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的_______,它是樹中的偉丈夫。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文選段,完成后面小題
【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!保ü?jié)選自陶淵明《桃花源記》)
【乙】貞觀①初,太宗謂侍臣曰:“為君之道,必須先存②百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。再者,不敢縱逸。朕每思傷其身者,不在外物,皆由嗜欲以成其禍。若耽③嗜滋味,玩悅聲色,所欲既多,所損亦大,既妨政事,又擾生民。”貞觀六年,太宗謂侍臣曰:“古之昏君,其耳目皆為敝,不知時政得失,亦不見過,以是滅亡。朕既在九重④不能盡見天下事故布之卿等以為朕之耳目。莫以天下無事,四海安寧,便不存意⑤?!保ü?jié)選自《貞觀政要》,有改動)
【注釋】①貞觀:唐太宗李世民年號。②存:撫恤。③耽:沉溺。④九重:深宮之內(nèi)。⑤存意:用心操勞國事。
1.下列加點的詞解釋不正確的一項是(
)A.此人一一為具言所聞(都)B.余人各復(fù)延至其家(邀請)C.若耽嗜滋味(喜歡)D.其耳目皆為敝(蒙蔽)2.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是(
)A.有良田美池桑竹之屬/古之昏君B.乃不知有漢,無論魏晉/乃記之而去C.問今是何世/亦不見過,以是滅亡D.不足為外人道也/為君之道3.用“/”給乙文中劃橫線的語句斷句。(斷三處)
朕既在九重不能盡見天下事故布之卿等以為朕之耳目。
4.翻譯下面的文言語句。
(1)自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。
(2)若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。
5.根據(jù)對選文的理解填空。
(1)甲文的第一段通過環(huán)境描寫,為讀者展現(xiàn)了桃花源美麗、和平、安寧的景象,寄托著作者對理想社會的向往。其中“___________,_____________”表現(xiàn)了桃源人老有所依、幼有所養(yǎng)的幸福生活。第二段描寫桃花源人接待漁人的一些細節(jié),表現(xiàn)了他們的___________。
(2)如何實現(xiàn)甲文所描寫的理想社會,乙文中的唐太宗從統(tǒng)治者的角度提出了自己的主張,他認為“為君之道”首先要_________________,其次是_____________。他還強調(diào)賢臣猶如君主的耳目,要用心操勞國事。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》(節(jié)選),完成小題。鋼鐵是怎樣煉成的(節(jié)選·有刪節(jié))奧斯特洛夫斯基⑴生活還是和從前一樣。達雅做工,保爾學(xué)習(xí)。⑵他剛要著手小組工作,一個新的不幸又偷偷地向他襲來:他雙腿癱瘓了?,F(xiàn)在只有右手還能活動。他做了許多努力,都沒有效果,他知道再也不能行動了,這時候,他把嘴唇都咬出了血。⑶保爾依然不顧一切地讀書學(xué)習(xí),又接受了輔導(dǎo)一個小組的任務(wù),家里又充滿了生機,他被年輕人蓬勃的朝氣所感染,幾乎忘掉了軀體上的病痛。⑷當達雅十分興奮地把自己成為候補委員的消息告訴保爾的時候,他眼睛卻失明了。⑸不久,保爾的房間安裝了收音機。一根天線將他和現(xiàn)實世界緊密地聯(lián)系起來。他以無堅不摧的頑強意志進行學(xué)習(xí),忘記了一直在發(fā)燒的身體,忘記了肉體的劇烈疼痛,忘記了兩眼火燒火燎的炎腫,忘記了嚴峻無情的生活。⑹在馬格尼托戈爾斯克鋼鐵企業(yè)建筑工地上,繼保爾那一代共青團員之后,青年們高舉青年共產(chǎn)國際的旗幟,建立了功勛,當電波把這個消息傳來的時候,保爾感到無比幸福。⑺他想象中出現(xiàn)了暴風雪——像狼群一樣猖獗的暴風雪和烏拉爾的嚴寒。狂風怒號,大雪鋪天蓋地而來,就在這樣的黑夜里,由第二代共青團員組成的突擊隊,在明亮的弧光燈下,在龐大的建筑物頂上安裝玻璃,從冰雪嚴寒中搶救那個舉世聞名的聯(lián)合企業(yè)剛建成的第一批車間?;o第一代共青團員頂風冒雪鋪設(shè)的森林鐵路同它相比就顯得微不足道了。⑻國家壯大了,人也成長了。⑼后來,保爾和達雅到了莫斯科,在一個機關(guān)的檔案庫里住了幾天。這個機關(guān)的首長又幫助保爾住進了一所??漆t(yī)院。⑽在醫(yī)院里,阿韋爾巴赫教授坦率地告訴保爾,恢復(fù)視力是不可能的。如果將來有一天炎癥能夠消失,可以試著給他做做瞳孔手術(shù)。建議他目前先進行外科治療,消除炎癥。⑾他們征求保爾的意見,保爾表示,只要醫(yī)生認為是必要的,他都同意。⑿當保爾躺在手術(shù)臺上,手術(shù)刀割開頸部,切除一側(cè)甲狀旁腺的時候,死神的黑翅膀曾經(jīng)先后三次觸到他身上。然而,保爾的生命力十分頑強。達雅在外面提心吊膽地守候,手術(shù)過后,她看見丈夫雖然像死人一樣慘白,但是仍然很有生氣,而且像平常一樣,溫柔而安詳。⒀“你放心好了,小姑娘。要我進棺材不那么容易。我還要活下去,而且要大干一場,偏要跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的結(jié)論搗搗亂。他們對我的病情做的診斷都正確,但是硬說我已經(jīng)百分之百地喪失了勞動力,那是完全錯誤的。咱們還是走著瞧吧?!雹叶爝^去了,春天推開了緊閉著的窗戶。失血過多的保爾挺過了最后一次手術(shù),他覺得醫(yī)院里再也呆不下去了。當天,保爾給中央委員會寫了一封信,請中央委員會幫助他在莫斯科安下家來,因為他的妻子就在這里工作,而且他再流浪下去也沒有好處。這是他生平第一次向黨請求幫助。⒂莫斯科市蘇維埃收到他的信以后,撥給他一個房間。于是他離開了醫(yī)院,唯一的希望是永遠不再回到這里來。⒃有一次巴扎諾娃到莫斯科出差,前來探望保爾。他們談了很久。保爾熱情洋溢地告訴她,希望自己通過文學(xué)創(chuàng)作這條路重新回到革命隊伍中來。⒄巴扎諾娃注意到保爾兩鬢已經(jīng)出現(xiàn)了白頭發(fā),她低聲對他說:“我看得出,您是經(jīng)受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢?您做了五年準備,現(xiàn)在您決定動筆了,這很好。不過,您怎么寫呢?”⒅保爾笑了笑,安慰她說:“明天他們給我送一塊有格的板子來,是用硬紙板刻出來的。沒有這東西我沒法寫。寫寫就會串行。我琢磨了好長時間,才想出這么個辦法——在硬紙板上刻出一條條空格,寫的時候,鉛筆就不會出格了??床灰娝鶎懙臇|西,寫起來當然挺困難,但并不是不可能。這一點,我是深信不疑的。有好長一段時間怎么也寫不好,現(xiàn)在我慢慢寫,每個字母都仔細寫,結(jié)果相當不錯。”⒆保爾開始了他的文學(xué)創(chuàng)作。⒇首部作品是關(guān)于英雄的科托夫斯基師的中篇小說,標題叫作《暴風雨所誕生的》。1.通讀全文,先填寫表格中①②③,概括情節(jié)(或事件)。然后,根據(jù)你《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書閱讀積累,完成表格中④,至少寫出一件事,突出保爾成長經(jīng)歷,展示你的閱讀成果。段落(或文本)情節(jié)(或事件)⑴-⑶段癱瘓:堅持讀書學(xué)習(xí),輔導(dǎo)一個小組⑷-⑻段①失明:⑼-⒁段②住院:⒂-⒇段③回家:《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書④
2.第⑺段描寫保爾想象中“暴風雪”,有什么作用?
3.第⑿段劃線句子加點的“雖然……但是……并且……”關(guān)聯(lián)詞語,起到了怎樣的表達效果?請加以簡析。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面唐詩,完成小題。賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。1.請你說說對畫線句子的理解。
2.下列對《賣炭翁》理解賞析正確的一項是(
)A.白居易,字樂天,號“青蓮居士”,唐代詩人,我們學(xué)過他寫的《錢塘湖春行》。B.本詩是一首敘
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