2022年長春德惠市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析

PAGEPAGE502022年長春德惠市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn)，被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”，價(jià)值“堪比石油”，發(fā)達(dá)國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo)，就是個(gè)明證。這段文字意在說明()。A、大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度B、大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值C、發(fā)達(dá)國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步D、開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個(gè)熱點(diǎn)答案：B解析：文段首先用定義引出“大數(shù)據(jù)”的概念，接下來進(jìn)一步介紹了大數(shù)據(jù)的4個(gè)特點(diǎn)，即大量、高速、多樣、價(jià)值，繼而論述的重點(diǎn)在于第四個(gè)特點(diǎn)——價(jià)值，并且用發(fā)達(dá)國家重視開發(fā)大數(shù)據(jù)的做法作為“明證”，故文段的重點(diǎn)內(nèi)容在論述大數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值。故選B。2．如何理解人和看待人的存在問題?馬克思主義的創(chuàng)始人對此有明確的論述。馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中說：“有意識的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開來。正是由于這一點(diǎn)，人才是類存在物。”在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中，馬克思批評費(fèi)爾巴哈“沒有把人的活動(dòng)本身理解為客觀的活動(dòng)”“不是把它們當(dāng)作感性的人的感性活動(dòng)，當(dāng)作實(shí)踐去理解，不是從主觀方面去理解”。同時(shí)指出，“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物在其現(xiàn)實(shí)性上。它是一切社會關(guān)系的總和”。在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中，馬克思和恩格斯又把人的存在理解為人的“現(xiàn)實(shí)生活過程”。馬克思主義的人學(xué)理論為正確理解人和看待人的存在提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)上述材料，下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、馬克思主義的人學(xué)理論有效吸收了費(fèi)爾巴哈人學(xué)理論的主要觀點(diǎn)B、馬克思主義的人學(xué)理論揭示了人作為“類存在物”的主要原因和根據(jù)C、馬克思主義的人學(xué)理論肯定了人作為“社會關(guān)系的總和”的“現(xiàn)實(shí)性”和作為“現(xiàn)實(shí)生活過程”的承擔(dān)者的客體性質(zhì)D、馬克思主義的人學(xué)理論強(qiáng)調(diào)了人的實(shí)踐的主體性質(zhì)答案：A解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“馬克思批評費(fèi)爾巴哈‘沒有把人的活動(dòng)本身理解為客觀的活動(dòng)’……同時(shí)指出……又把人的存在理解為……”，可知馬克思并不贊同費(fèi)爾巴哈的觀點(diǎn)，沒有吸收其觀點(diǎn)，屬于曲解文意，當(dāng)選。B項(xiàng)對應(yīng)“有意識的生命活動(dòng)把人同動(dòng)物的生命活動(dòng)直接區(qū)別開來。正是由于這一點(diǎn)，人才是類存在物”，揭示了其原因和依據(jù)，符合原文，排除。C項(xiàng)對應(yīng)“人的本質(zhì)……是一切社會關(guān)系的總和”“馬克思和恩格斯又把人的存在理解為人的‘現(xiàn)實(shí)生活過程’”，符合原文，排除。D項(xiàng)對應(yīng)“不是把它們當(dāng)作感性的人的感性活動(dòng)，當(dāng)作實(shí)踐去理解”，符合原文，排除。故選A。3．特撰短文一篇，擬借貴刊一角發(fā)表，文中不妥處敬請____。填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、扶正B、斧正C、修正D、呈正答案：B解析：“扶正”是中醫(yī)術(shù)語，意為扶持人體正氣，與文意不符，排除A項(xiàng);“呈正”的意思是呈上請別人改正，里邊有“呈上”的意思，用在此處意思不連貫，排除D項(xiàng);“斧正”與“修正”都有修改的意思，但“斧正”是請別人修改文章的敬辭，用在此處更恰當(dāng)。故選B。4．聽莫扎特的音樂能夠提高智商，這被稱為“莫扎特效應(yīng)”。無論“莫扎特效應(yīng)”有無這樣的神奇效果，音樂在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來。人類離不開音樂也是顯而易見的事實(shí)。通過這段話，可以知道的是()。A、作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”B、作者認(rèn)為音樂能提高智商C、看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”D、音樂在大腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用答案：C解析：第一步，分析文段。文段首先引出“莫扎特效應(yīng)”，接著用“無論……”表明，不管“莫扎特效應(yīng)”有無神奇效果，音樂都有陶冶情操、撫慰心靈的作用，人類是離不開音樂的。作者的觀點(diǎn)是：音樂有陶冶情操、撫慰心靈的作用，人類離不開音樂。而對于“莫扎特效應(yīng)”，作者并未發(fā)表觀點(diǎn)。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。故選C。5．城市標(biāo)語，應(yīng)以最言簡意賅，最精當(dāng)準(zhǔn)確，最具感染力和理解力的語言表述，挖掘出該城市獨(dú)有的精神內(nèi)涵和風(fēng)土特色。換言之，簡潔、精辟、概括、深刻，這應(yīng)是擬定一則城市標(biāo)語在語言表述上最基本的特質(zhì)和要求。而反觀我國部分城市擬定的城市標(biāo)語，卻失之于冗贅.牽強(qiáng)，它們或在語言表達(dá)上過于藻飾，或在特色定位上過于羅致，或在品質(zhì)挖掘上過于牽強(qiáng)，從而給人以刻意.盲目甚或浮躁不實(shí)之感。這段文字的要義是()。A、城市標(biāo)語應(yīng)凸現(xiàn)城市特色B、含糊空洞，難以體現(xiàn)城市風(fēng)貌C、攀移附會，自我淡化城市個(gè)性D、牽強(qiáng)冗贅，盲目羅致城市特色答案：A解析：文段的第一句話就強(qiáng)調(diào)了城市標(biāo)語應(yīng)挖掘城市獨(dú)有的精神內(nèi)涵和風(fēng)土特色。故選A。6．從對私有財(cái)產(chǎn)的尊重和保護(hù)到《物權(quán)法》的出臺，從民間組織到各種利益集團(tuán)，中國公民不但呈現(xiàn)越來越多的利益訴求，而且各種利益訴求需要尋找一個(gè)正常____的平臺。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、博弈B、發(fā)泄C、搏擊D、闡釋答案：A解析：“發(fā)泄”“搏擊”與“各種利益訴求”搭配不當(dāng)，排除B、C兩項(xiàng)?！瓣U釋”指闡明陳述并解釋。用在此處程度太輕，排除?！安┺摹北扔鳛橹\取利益而爭斗，與“各種利益訴求”搭配更恰當(dāng)。故選A。7．故宮推出一款名叫《皇帝的一天》的App，演示了皇帝的一天?；实?點(diǎn)就得起床，換裝、讀書、請安、上早朝、御門聽政，然后才是吃早飯。接下來召見大臣，批閱奏章，練武射箭……忙到下午3點(diǎn)半才能歇一會兒，吃第二頓飯。一天只吃兩頓，還不能吃飽?！敦范G美人圖》和《紫禁城祥瑞》2款A(yù)pp也相繼上線。隨后，故宮再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機(jī)應(yīng)用、《清代皇帝服飾》iPad應(yīng)用。故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)以故宮藏品的文化信息為元素，迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品。這段文字意在說明()。A、電子產(chǎn)品成為故宮文創(chuàng)產(chǎn)品的主流B、故宮文物是文創(chuàng)產(chǎn)品的靈感來源C、文創(chuàng)產(chǎn)品把故宮文化帶入現(xiàn)代生活D、參觀瀏覽只是寓教于樂的一部分答案：C解析：第一步，分析文段。文段開篇闡述《皇帝的一天》APP推出，并詳細(xì)闡述皇帝一天的日常安排，讓現(xiàn)代人對古代皇帝的生活有所了解。接著闡述《胤禛美人圖》《紫禁城祥瑞》《清代皇帝服飾》也相繼問世，主要是通過APP、手機(jī)應(yīng)用等客戶端軟件進(jìn)行傳播。尾句對前文進(jìn)行總結(jié)，闡述“故宮的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)迄今已開發(fā)8700多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品”。通過分析可知，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是尾句，強(qiáng)調(diào)利用多種文化創(chuàng)意產(chǎn)品打破時(shí)空界限，使故宮文化進(jìn)入到現(xiàn)代人們的生活。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。故選C。8．在中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過成康之治、文景之治、康乾之治等所謂盛世。盛世的出現(xiàn)是和法制的相對健全分不開的，法制是推動(dòng)盛世出現(xiàn)的條件，又是盛世的外在標(biāo)志。從來沒有無法制的盛世，也從來沒有盛世而法制衰微的現(xiàn)象。即使是入住中原的少數(shù)民族，在立定腳跟之后也急于立法，以適應(yīng)統(tǒng)治廣大漢族地區(qū)的需要。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話意思的是()。A、中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過四大盛世B、中國歷史上出現(xiàn)的盛世是與法制的健全分不開的C、盛世需要法制，法制促成盛世，這是人類歷史發(fā)展的必然規(guī)律D、少數(shù)民族統(tǒng)治者入主中原后會被漢化，從而急于立法以加強(qiáng)統(tǒng)治答案：B解析：B項(xiàng)正確，由“盛世的出現(xiàn)是和法制的相對健全分不開的，法制是推動(dòng)盛世出現(xiàn)的條件，又是盛世的外在標(biāo)志”可知，“盛世是與法制的健全分不開的”;A項(xiàng)錯(cuò)誤，“中國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過四大盛世”只是對文段中第一句的簡單概括;C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段中說明法律與盛世的存在是相輔相成的，但不能說這是一條必然的規(guī)律;D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段說少數(shù)民族在立定腳跟后急于立法的目的是為了適應(yīng)統(tǒng)治需要，而不是加強(qiáng)其統(tǒng)治。故選B。9．慢慢地，你會以另一種心態(tài)看待過去的事：就是當(dāng)想起時(shí)不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，并以此作為將來的借鑒，以免存在_________覆轍的危險(xiǎn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、延續(xù)B、重蹈C、開啟D、出現(xiàn)答案：B解析：“重蹈覆轍”為固定搭配，是指重新走上老路的意思，比喻不吸取教訓(xùn)，重犯以前的錯(cuò)誤。根據(jù)題干“前因后果”“將來”“借鑒”等關(guān)鍵詞可知，用“重蹈”最合適。故選B。10．當(dāng)然，想象并不是憑空____的。豐富的想象來源于知識的廣博和平時(shí)對生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、____周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。A、杜撰體驗(yàn)B、虛構(gòu)體味C、捏造體會D、臆造體察答案：C解析：“憑空捏造/臆造”都可搭配使用，因此答案鎖定C、D項(xiàng)。第二空，“體會”指體驗(yàn)和領(lǐng)會;“體察”指體驗(yàn)和察看。而第二空前面的“關(guān)注”二字已含有“察看”的意思，所以這里選“體會”更為恰當(dāng)。故選C。11．當(dāng)今世界，文化交流、交融、交鋒之勢________，西方強(qiáng)勢文化深刻影響甚至侵蝕著一些欠發(fā)達(dá)國家和民族的文化。如何保持和____自身的文化主體性，成為這些國家和民族最關(guān)切的問題之一。對于中華文化來說也是如此：如果沒有主體意識，就有可能被其他文化侵蝕甚至____，淪為“文化殖民地”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、波譎云詭堅(jiān)守分化B、來勢洶洶樹立湮沒C、前所未有彰顯同化D、錯(cuò)綜復(fù)雜捍衛(wèi)浸染答案：C解析：第一空，劃橫線處所填成語與“勢頭”搭配，C項(xiàng)“前所未有”指從來沒有發(fā)生過的;D項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”指頭緒繁多，相互糾結(jié)，均可以用來搭配“氣勢”。B項(xiàng)“來勢洶洶”指動(dòng)作或事物到來的氣勢很厲害，置于此處語義重復(fù)，排除;A項(xiàng)“波譎云詭”指好像云彩和水波那樣，形態(tài)不可捉摸，與抽象的“勢頭”搭配不當(dāng)，排除;第二空，劃橫線處所填詞語與“文化主體性”搭配，C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示;D項(xiàng)“捍衛(wèi)”指保護(hù)、防衛(wèi)，均搭配恰當(dāng)，且能對應(yīng)“欠發(fā)達(dá)國家和民族的文化”的語境。第三空，由表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知，所填詞語語意程度應(yīng)比“侵蝕”更重，“侵蝕”指逐漸侵害使受消耗或損害，D項(xiàng)“浸染”指逐漸沾染或感染，與“侵蝕”程度相近，無法構(gòu)成語意上的遞進(jìn)，排除。又根據(jù)后文“淪為文化殖民地”，可知，最終結(jié)果是變得與其他文化一樣，C項(xiàng)“同化”指變得一致，符合文意，當(dāng)選。故選C。12．我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活，就像一座越來越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中，不能只是________。每個(gè)人不管這一輩子有多長，也不管能力大還是能力小，總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善________，多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、坐享其成添磚加瓦B、好逸惡勞出謀劃策C、得過且過竭盡全力D、拈輕怕重精益求精答案：A解析：第一空，根據(jù)后文“多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么”可知，橫線處表達(dá)我們不能什么都不做，A項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，B項(xiàng)“好逸惡勞”指貪圖安逸，厭惡勞動(dòng)，填入文段語義合適。C項(xiàng)“得過且過”指過得去就行，多形容胸?zé)o大志，并非強(qiáng)調(diào)什么都不做，排除;D項(xiàng)“拈輕怕重”接受工作時(shí)挑揀輕易的工作，害怕繁重的工作，文段并未涉及挑揀工作，排除。第二空，所填詞語表示要為這座大廈的發(fā)展付出行動(dòng)，A項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量，填入文段語義合適，且與“大廈”形象對應(yīng)。B項(xiàng)“出謀劃策”指為人出主意，并未涉及行動(dòng)，排除。故選A。13．現(xiàn)代城市高樓林立，猶如鋼鐵____，人們刻意或無意地在彼此之間設(shè)下了心靈的籬笆。成年人低頭疾行，無暇欣賞周圍的景色。孩子們________，無暇享受童年的天真。缺乏交流的生活使人們越來越習(xí)慣孤獨(dú)。依次填入括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、樹木臨池學(xué)書B、林地聞雞起舞C、森林埋首苦讀D、草地奮筆疾書答案：C解析：第一空形容城市高樓，“森林”更加形象，“樹木”和“林地”無法形容城市“高樓林立”的密集狀態(tài)，“草地”較平坦。所以第一空填“森林”。第二空一方面要對應(yīng)“低頭疾行”，另一方面也要與“無暇享受童年的天真”的感情色彩相匹配。“臨池學(xué)書”意為刻苦地學(xué)習(xí)書法;“聞雞起舞”原意為聽到雞叫就起來舞劍，后比喻有志報(bào)國的人及時(shí)奮起;“埋首苦讀”意為努力讀書學(xué)習(xí);“奮筆疾書”意為精神昂揚(yáng)地?fù)]筆快速書寫。只有“埋首苦讀”符合題意。故選C。14．浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來處理對象，____透視等因素來表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是____在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)常可以看到。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、憑借附屬B、通過呈現(xiàn)C、依照展現(xiàn)D、融匯依附答案：A解析：由題干可知，透視是浮雕表現(xiàn)三維空間的工具和方法，因此第一空可排除C、D項(xiàng)。同時(shí)浮雕一般是“附屬”在平面上的。故選A。15．法治意味著對合法權(quán)利的保護(hù)，對公平正義的_____，對可預(yù)期未來的_____。它不是一個(gè)宏大抽象的概念，而確確實(shí)實(shí)關(guān)乎每個(gè)人的_____。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、堅(jiān)持保衛(wèi)福音B、堅(jiān)信守望福利C、堅(jiān)守庇佑福祉D、堅(jiān)稱維護(hù)福分答案：C解析：第一空，搭配的主語為“法治”，賓語為“公平正義”，“法治”顯然不能“堅(jiān)稱”、“堅(jiān)信”“公平正義”，故排除B、D兩項(xiàng);第三空，“福音”指有益于眾人的好消息，“福祉”指幸福、利益，“法治”不會關(guān)乎每個(gè)人的“好消息”，而是關(guān)乎每個(gè)人的幸福。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1．甲、乙、丙三人參加滿分為100分的英語口語考試。結(jié)果是：甲的成績比乙、丙二人的平均分多7.5分，乙的成績比甲、丙二人的平均分少6分。已知丙的成績?yōu)?0分，則這次考試三人的平均分是（）分。A.75B.78C.81D.84答案：C解析：假設(shè)甲的成績?yōu)閤，乙的成績?yōu)閥，則有，即①2x=y+95;；即②2y=x+68，①+②可得x+y=163，三人平均分為81分。故正確答案為C。2．小趙騎車去醫(yī)院看病，父親在發(fā)現(xiàn)小趙忘帶醫(yī)?？〞r(shí)以60千米/小時(shí)的速度開車追上小趙，把醫(yī)?？ń唤o他并立即返回。小趙拿著醫(yī)?？ê笥烛T了10分鐘到達(dá)醫(yī)院，小趙父親也同時(shí)到家。假如小趙從家到醫(yī)院共用時(shí)50分鐘，則小趙的速度為多少千米/小時(shí)？（假定小趙及其父親全程都勻速行駛，忽略父子二人交接卡的時(shí)間）A.10B.12.C.15D.20答案：C解析：如圖所示，已知小趙從家（A點(diǎn)）到醫(yī)院（C點(diǎn)）共用50分鐘，趙父在B點(diǎn)追上小趙，此后小趙騎車的時(shí)間為10分鐘，故從A到B小趙共用40分鐘；B點(diǎn)之后小趙去醫(yī)院C，趙父返家，且同時(shí)到達(dá)，故趙父從B到A也用10分鐘。因?yàn)锳B兩地路程相等，小趙和趙父所用時(shí)間之比為4:1，所以速度之比為1:4，已知趙父速度為60千米/小時(shí)，故小趙速度=60÷4=15千米/小時(shí)。故正確答案為C3．泳池進(jìn)出水用的機(jī)器，往泳池里注水時(shí)，每工作30分鐘，停3分鐘，把泳池里的水抽空時(shí)，每工作30分鐘，停5分鐘，抽水的速度是注水速度的2倍。如果把泳池水抽完用了2小時(shí)50分鐘，那么把泳池里注滿水用的時(shí)間是多少？A.4小時(shí)17分鐘B.5小時(shí)27分鐘C.5小時(shí)36分鐘D.5小時(shí)41分鐘答案：B解析：設(shè)注水的速度每分鐘為1，則抽水的速度每分鐘為2。機(jī)器抽完泳池的水用分鐘，完整的抽水工作周期有分鐘，實(shí)際工作時(shí)間為分鐘，則泳池的蓄水量為。當(dāng)變成注水時(shí)，注滿泳池需要工作分鐘，需要個(gè)注水工作周期，理論上需要時(shí)間分鐘。但最后一個(gè)工作周期，停工時(shí)間3分鐘不需計(jì)算，因此實(shí)際注滿水用時(shí)。故正確答案為B。4．右圖中間陰影部分為長方形。它的四周是四個(gè)正方形，這四個(gè)正方形的周長和是320厘米，面積和是1700平方厘米，則陰影部分的面積是（）平方厘米。A.375B.400C.425D.430答案：A解析：設(shè)陰影部分長方形的邊長分別為x、y。根據(jù)題干數(shù)據(jù)可得：，?；喓蟮茫海?。陰影部分面積。故正確答案為A。5．甲乙丙三個(gè)工廠每天共可以生產(chǎn)防水布2萬平方米。現(xiàn)有一批救災(zāi)物資要生產(chǎn)，如果將防水布生產(chǎn)任務(wù)交給甲乙聯(lián)合或乙丙聯(lián)合或甲丙聯(lián)合完成，分別需要24、30和40天。如果三個(gè)工廠聯(lián)合完成生產(chǎn)任務(wù)，且每個(gè)工廠每天的產(chǎn)能各增加1萬平方米，問可以比在不增加產(chǎn)能的情況下提前幾天完成？A.6B.8C.10D.12答案：D解析：甲乙聯(lián)合、乙丙聯(lián)合、甲丙聯(lián)合分別需要24、30和40天完成，則甲乙丙聯(lián)合一天的效率為，已知每天共生產(chǎn)防水布2萬平方米，則工程總量為萬平方米。不增加產(chǎn)能時(shí)，共需20天完成；每廠各增加產(chǎn)能1萬平方米后，甲乙丙每天共生產(chǎn)防水布5萬平方米，則需天，提前天。故正確答案為D。6．將1千克濃度為X的酒精，與2千克濃度為20%的酒精混合后，濃度變?yōu)?.6X。則X的值為（）。A.50%B.48%C.45%D.40%答案：A解析：溶液混合前后溶質(zhì)的量不變，可得，解得,即濃度為50%。故正確答案為A。7．某企業(yè)原有職工110人，其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍，今年招聘后，兩類人員的人數(shù)之比未變，且現(xiàn)有職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問今年新招非技術(shù)人員多少名？A.9B.8C.7D.10答案：C解析：原有職工110人，其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍，可知二者人數(shù)之比為10:1，總數(shù)共為11份，每份10人，可以得到非技術(shù)人員為1份10人，技術(shù)人員為10份100人。招聘后，兩類人員的人數(shù)之比未變，即新招聘的人員中，技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍，可以設(shè)新招聘的非技術(shù)人員為x，則技術(shù)人員為10x，則有100+10x-（10+x）=153，解得x=7。故正確答案為C。秒殺技：尾數(shù)法。人數(shù)比是10倍，技術(shù)人員總數(shù)的尾數(shù)為0，兩者相差153，則非技術(shù)人員尾數(shù)為7，原來是10，現(xiàn)在就是17，新招7人。8．沿一個(gè)平面將長、寬和高分別為8、5和3厘米的長方體切割為兩部分，問兩部分的表面積之和最大是多少平方厘米：A.206B.238C.D.答案：C解析：要使切割后的兩部分表面積之和最大，則應(yīng)讓切割面最大，則兩部分的表面積之和便分解為原長方體表面積＋兩個(gè)切割面表面積。原長方體表面積為平方厘米；切割面最大的表面積為沿著長邊切割的斜面（即沿著圖中線處切割），則兩個(gè)切割面表面積為平方厘米。則切割后兩部分的表面積之和最大為平方厘米。故正確答案為C。9．張家和李家都使用90米的籬笆圍成了長方形的菜園，已知李家的長方形菜園的長邊比張家短5米，但是菜園面積卻比張家大50平方米，則李家的長方形菜園面積為（）。A.550平方米B.500平方米C.450平方米D.400平方米答案：B解析：設(shè)李家菜園的長邊為x，則寬=（90÷2）-x=45-x；張家菜園的長邊則為x+5，寬=（90÷2）-（x+5）=40-x。因李家菜園面積比張家大50平方米，則可依此列出方程：x（45-x）-（x+5）×（40-x）=50，方程化簡后為：10x-200=50，解得x=25。故李家的菜園面積=25×20=500。

故正確答案為B10．環(huán)形跑道的周長為400米，甲、乙兩人騎車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，勻速相向而行，16秒后甲、乙相遇。相遇后，乙立即調(diào)頭，6分40秒后甲第一次追上乙。問甲追上乙的地點(diǎn)距原來的起點(diǎn)多少米？A.8B.20C.180D.192答案：D解析：根據(jù)題意可知，（+）×16＝400，（－）×400＝400，解得＝13，＝12。第一次迎面相遇時(shí)在P

點(diǎn)，距離起點(diǎn)12×16

=

192

米，此后甲走了13

圈，乙走了12

圈，甲第一次追上乙也在P

點(diǎn)。故正確答案為D。三、常識判斷1．現(xiàn)在有些兒童因飲食不合理而存在智力發(fā)展緩慢的問題，最主要是由于他們?nèi)狈Ρ匦璧奈⒘吭?)。A、鈣B、鐵C、磷D、鋅答案：D解析：D項(xiàng)，鋅是人體的必需元素之一，能參與90多種酶的合成，與200多種酶的活性有關(guān)，并參與中樞神經(jīng)的生長發(fā)育，具有多種功能。因此，兒童缺鋅會使細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA合成受阻，干擾核酸合成，妨礙細(xì)胞的有絲分裂過程，從而影響生長發(fā)育。故選D。2．迄今世界最長的跨海大橋——港珠澳大橋已正式通車，全長55公里，是中國橋梁在設(shè)計(jì)、施工、材料研發(fā)等各方面成果的集中展示，體現(xiàn)了大國工匠對國家重大工程精雕細(xì)琢、精益求精、開拓創(chuàng)新的精神理念。這說明()。A、創(chuàng)新能夠更新生產(chǎn)工具，推動(dòng)社會生產(chǎn)力的發(fā)展B、人們可以利用技術(shù)手段突破條件的限制，造福人類C、發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識和利用規(guī)律的基礎(chǔ)和前提D、人類主觀能動(dòng)性的發(fā)揮不受客觀條件的制約答案：A解析：大國工匠們正是擁有了精雕細(xì)琢、精益求精、開拓創(chuàng)新的精神，才最終建造出這座世界上最長的跨海大橋，體現(xiàn)的是創(chuàng)新確實(shí)能夠更新生產(chǎn)工具，推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展。由此A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，人們可以利用技術(shù)手段突破一定條件的限制來造福人類，但不是突破所有的限制，因?yàn)閷?shí)踐要受到客觀條件的制約。B項(xiàng)表述片面和絕對，缺少限定詞。故錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識和利用規(guī)律的必要條件，尊重規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)。C項(xiàng)表述不正確。故錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)，人類的主觀能動(dòng)性要受到客觀條件和規(guī)律的制約，人們要去努力認(rèn)識和利用規(guī)律，但并不能不受客觀條件的限制。故錯(cuò)誤，排除。故選A。3．從哲學(xué)上看，“虛報(bào)浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A、意識對于物質(zhì)具有反作用B、辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)C、意識能夠正確反映事物D、物質(zhì)決定意識答案：D解析：“虛報(bào)浮夸、欺上瞞下”都是人們在實(shí)際工作中不尊重客觀事實(shí)的表現(xiàn)。而物質(zhì)決定意識的原理，要求我們辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)，主觀符合客觀。故選D。4．某企業(yè)明知其產(chǎn)品不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)，仍予以銷售，給消費(fèi)者造成損害。下列關(guān)于該企業(yè)承擔(dān)法律責(zé)任說法錯(cuò)誤的是()。A、可能被采取的強(qiáng)制措施種類有責(zé)令改正、警告、停產(chǎn)停業(yè)、沒收、罰款、吊銷許可證B、除按消費(fèi)者清求賠償實(shí)際損失外，并按消費(fèi)者要求支付所購食品價(jià)款十倍的賠償金C、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金的，優(yōu)先支付民事賠償款D、如該企業(yè)被吊銷食品生產(chǎn)許可證，其直接負(fù)責(zé)的主管人員三年內(nèi)不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營管理工作答案：D解析：《食品安全法》規(guī)定，“生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品或者銷售明知是不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，消費(fèi)者除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金”。由此，選項(xiàng)B正確;“違反本法規(guī)定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金，其財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)支付時(shí)，先承擔(dān)民事賠償責(zé)任”。即當(dāng)財(cái)產(chǎn)不足以承擔(dān)全部責(zé)任時(shí)，民事賠償責(zé)任優(yōu)先。因此，C選項(xiàng)正確;在7種情形下有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)對之責(zé)令改正，給予警告;拒不改正的，處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，直至吊銷許可證。本題中，某企業(yè)所實(shí)施的行為很可能就被包括在這20種違反《食品安全法》的行為之中，因此，其可能受到的強(qiáng)制措施的種類為上述3個(gè)法條中所規(guī)定的沒收、罰款、吊銷許可證、責(zé)令改正、警告、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。所以，A選項(xiàng)正確;“被吊銷食品生產(chǎn)、流通或者餐飲服務(wù)許可證的單位，其直接負(fù)責(zé)的主管人員自處罰決定作出之日起5年內(nèi)不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營管理工作。食品生產(chǎn)經(jīng)營者聘用不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的人員從事管理工作的，由原發(fā)證部門吊銷許可證?！备鶕?jù)本條，被吊銷食品生產(chǎn)許可證的單位，其直接負(fù)責(zé)的主管人員自處罰決定作出之日起五年內(nèi)不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營管理工作。故選D。5．下列日常情景得體的是()。A、燃燒的歲月，已將您生命焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在您額頭閃光。您的愛護(hù)，關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。(發(fā)給父親的短信)B、學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C、同桌張山學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李水意味深長地對他說：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊!”D、和同學(xué)一起去春游，面對著滿園盛開的梨花，王強(qiáng)情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’?！贝鸢福篊解析：A項(xiàng)，“已將您生命焚盡”表示人已逝世，由“發(fā)給父親的短信”可推知“父親”并未逝世，所以不得體，排除。B項(xiàng)，“責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)”不得體，學(xué)生會無權(quán)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做某事，排除。C項(xiàng)，情景得體。D項(xiàng)，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，是用來形容雪而非梨花，排除。故選C。四、判斷推理1．踢皮球︰互相推諉A、燕歸巢︰時(shí)過境遷B、破天荒︰聞所未聞C、睜眼瞎︰目不識丁D、紙老虎︰不堪一擊答案：C解析：“踢皮球”常用來形容部門之間職責(zé)不清，相互推諉，辦事效率低下，故踢皮球可以比喻“相互推諉”。A項(xiàng)︰“燕歸巢"是燕子回到了自己的巢穴，比喻的是思鄉(xiāng)，"時(shí)過境遷"是指隨著時(shí)間的推移，情況發(fā)生變化，"燕歸巢"不能比喻"時(shí)過境遷"，不符合題干邏輯關(guān)系，排除;B項(xiàng)︰"破天荒"指從來沒有出現(xiàn)過的事，"聞所未聞"指聽到了從來沒聽說過的事情，沒出現(xiàn)過與沒聽說過意思有差別，"破天荒"不能比喻"聞所未聞"，不符合題干邏輯關(guān)系，排除;C項(xiàng)︰"睜眼瞎"指沒文化的人，思想很封建的人，有眼無珠的，不識字的人，不懂知識的人，有時(shí)候也用為看錯(cuò)了人和任何物品，"目不識丁"形容人不識字或沒有學(xué)問，"睜眼瞎"可以比喻"目不識丁"，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選;D項(xiàng)︰"紙老虎"比喻外強(qiáng)中干的人，裝樣子嚇唬人的，"不堪一擊"形容力量薄弱，經(jīng)不起一次打擊，二者意思不同，"紙老虎"不能比喻"不堪一擊"，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。故選C。2．右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開的展開圖，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：觀察題干圖形可以發(fā)現(xiàn)，面1和面2有一條鄰邊，面1的黑三角與鄰邊不相連，面2中的線段與鄰邊在中點(diǎn)處相交，據(jù)此去排除選項(xiàng):A選項(xiàng)，面1的黑三角與鄰邊相接，錯(cuò)誤；B選項(xiàng)，正確；C選項(xiàng)，面1的黑三角與鄰邊相接，錯(cuò)誤；D選項(xiàng)，面2的線段沒有在鄰邊中點(diǎn)處相交，錯(cuò)誤；故正確答案是B。3．在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：圖形組成相同，考慮相對位置關(guān)系，分別是1個(gè)黑塊連在一起、2個(gè)黑快連在一起、3個(gè)黑塊連在一起。題干5幅圖中，1個(gè)黑塊→2個(gè)黑塊→3個(gè)黑塊是沿著順時(shí)針的順序排列的，A、B、D三項(xiàng)中是沿著逆時(shí)針順序。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)中符合此規(guī)律。故正確答案是C。4．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：A解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干中每幅圖形均由上下兩個(gè)部分組成，且上下兩個(gè)部分組成的線條樣式不同。第一個(gè)、第三個(gè)、第五個(gè)圖形中均為曲線圖形在上，直線圖形在下，第二個(gè)、第四個(gè)圖形中均為直線圖形在上，曲線圖形在下，曲線圖形和直線圖形在上下兩部分交叉出現(xiàn)。則？處所選圖形應(yīng)為直線圖形在上，曲線圖形在下，據(jù)此排除B.C選項(xiàng)。比較A.D兩項(xiàng)，最明顯的區(qū)別在于A項(xiàng)有3個(gè)面，D項(xiàng)有2個(gè)面，觀察發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖形均由3個(gè)面組成，據(jù)此排除D選項(xiàng)。故正確答案為A。5．下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題為平面拼合，可以采用平行等長相消的方法（找到相對面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形，找到平行且等長的邊進(jìn)行拼合，拼合之后等長線條抵消）。平行等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為B。6．在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：圖形凌亂且沒有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干多邊形和線出現(xiàn)的比較多，優(yōu)先數(shù)線，分別是3、4、4、5、5，沒有規(guī)律，再觀察會發(fā)現(xiàn)線和線之間都有交點(diǎn)，數(shù)點(diǎn)的數(shù)量分別為3、4、4、5、5，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)和線的數(shù)量完全一致。選項(xiàng)中只有B符合。故正確答案為B。7．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：A解析：第一組圖形：第一幅和第二幅有兩個(gè)元素相同，變到第三幅圖，把相同的去掉，不同的保留下來；第二組圖形：前兩幅相同的是和，去掉后把不同的元素組合起來，得到的是A。故正確答案為A。8．上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：整體觀察所給圖形，每幅圖都有4條長短不一的豎線和1條長斜線，并且每幅圖的長斜線都是從最短豎線的底部連到最長豎線的頂部。分析選項(xiàng)，A不是最長豎線與最短豎線相連，BD都是從最短豎線的頂部開始連，均排除，選項(xiàng)中只有C符合。故正確答案為C。9．見異思遷︰忠貞不二A、汗馬功勞︰汗牛充棟B、剛愎自用︰剛正不阿C、一飯千金︰忘恩負(fù)義D、厝火積薪︰揚(yáng)湯止沸答案：C解析：見異思遷與忠貞不二屬于反義詞。A項(xiàng)︰汗馬功勞是指在戰(zhàn)場上建立戰(zhàn)功，現(xiàn)指辛勤工作作出的貢獻(xiàn);汗牛充棟形容藏書非常多。二者不屬于反義詞。B項(xiàng)︰剛愎自用形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見;剛正不阿指剛強(qiáng)正直，不逢迎。二者不屬于反義詞。C項(xiàng)︰一飯千金比喻厚厚地報(bào)答對自己有恩的人;忘恩負(fù)義是忘記別人對自己的好處，反而做出對不起別人的事。二者屬于反義詞。D項(xiàng)︰厝火積薪比喻潛伏著很大危險(xiǎn);揚(yáng)湯止沸比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。二者不屬于反義詞。故選C。10．諾言︰履行A、思想︰交流B、選擇︰武斷C、電影︰制片D、名單︰邀請答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是賓語和動(dòng)詞能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系的對應(yīng)關(guān)系。A與題干邏輯關(guān)系相同，構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系;B是對應(yīng)關(guān)系但不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系;C為包容關(guān)系;D是對應(yīng)關(guān)系但不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系。故選A。11．不道德行為是指打破了日常行為規(guī)范的行為。按照行為動(dòng)機(jī)，可分為無意不道德行為和故意不道德行為，前者指在沒有意識到行為的不道德屬性時(shí)做出的不道德行為;后者指個(gè)體在明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為。根據(jù)上述定義，下列屬于故意不道德行為的是()。A、小劉收受男方彩禮后，男方悔婚，小劉根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不退還男方彩禮B、某企業(yè)為了增加品牌的熱度，多次曝光企業(yè)的內(nèi)幕，吸引了社會關(guān)注C、某明星善于通過資助慈善事業(yè)獲得免費(fèi)的社會宣傳效應(yīng)D、某公司明知合同條款對乙方不公平，仍假裝承諾將履行合同答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。不道德行為：“打破了日常行為規(guī)范的行為”;無意不道德行為：“沒有意識到行為的不道德屬性時(shí)做出的不道德行為”;故意不道德行為：“明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小劉根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不退還男方彩禮，小劉并沒有做出不道德行為，不符合定義，排除;B項(xiàng)：某企業(yè)為了增加品牌的熱度，多次曝光自己的內(nèi)幕，曝光自己的內(nèi)幕不涉及道德行為，不符合定義，排除;C項(xiàng)：某明星善于通過資助慈善事業(yè)獲得免費(fèi)的社會宣傳效應(yīng)，明星資助慈善并非不道德行為，不符合定義，排除;D項(xiàng)：某公司明知合同條款對乙方不公平，仍假裝承諾將履行合同，符合“明知道行為違背了道德規(guī)范，但仍采取的不道德行為”，符合定義，當(dāng)選。故選D。12．合成字是合體字中一個(gè)比較特殊的門類。它原本是漢語中一個(gè)常用的詞語、詞組，但由于這些詞語、詞組的方言中使用的頻率最高，就把這些詞語在講究字形美觀的前提下原封不動(dòng)地組合成了一個(gè)獨(dú)有的漢字。、根據(jù)上述定義，下列漢字根據(jù)其意思不屬于合成字的是()。A、氼，讀作nì，古同“溺”，沉沒，沉溺B、嘦，讀作jiào，方言，“只要”的意思C、覅，讀作fiào，表示否定，相當(dāng)于“不要”D、尠，讀作xiǎn，意思是稀有的、罕見的答案：A解析：定義中關(guān)鍵詞①“方言中使用頻率高”②“原封不動(dòng)”，A項(xiàng)不符合關(guān)鍵詞①。故選A。13．高凝聚力的群體在進(jìn)行決策時(shí)，成員的思維會高度傾向于一致，以至于使其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評估受到壓抑。這種群體決策時(shí)的傾向性思維方式叫做群體盲思，也叫群體迷思。根據(jù)上述定義，下列屬于群體盲思的是()。A、開會中少數(shù)人的聲音被淹沒B、張三的意見跟專家意見不同C、某科學(xué)家認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確D、房價(jià)下降導(dǎo)致的業(yè)主圍攻打砸售樓處現(xiàn)象答案：A解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“成員的思維會高度傾向于一致”“其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評估受到壓抑”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中開會中少數(shù)人的聲音被多數(shù)人淹沒，符合“成員(多數(shù)人)的思維高度一致”“其他變通路線(少數(shù)人)受到壓抑”，與定義相符;B項(xiàng)中張三與專家同為個(gè)人，并未涉及多數(shù)人、少數(shù)人，與定義信息不符，排除;C項(xiàng)中某科學(xué)家的變通思維并未受到壓抑，僅說明其認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確，與定義信息不符，排除;D項(xiàng)中所購房價(jià)下降的業(yè)主并非“高凝聚力群體”，同時(shí)沒有體現(xiàn)出少數(shù)人的變通路線受到壓抑，與定義信息不符，排除。故選A。14．A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題考察元素周遍。已知圖形第一組圖形中有3種不同的陰影，第二組圖形中也應(yīng)有3種不同的陰影。通過分析，只有A項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為A。15．社會流動(dòng)是指人們在社會關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)，由于社會關(guān)系空間與地理具有密切的聯(lián)系，因此一般把人們在地理空間的流動(dòng)也歸于社會流動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會流動(dòng)的是()。A、班主任當(dāng)上校長B、在班里她由一名佼佼者變成一名差生C、他先是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來加入城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的行列D、小明雖然家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，但他考取了北京大學(xué)，畢業(yè)后成為外交部一名公務(wù)員答案：B解析：“在社會關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”或“地理空間的流動(dòng)”，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：班主任當(dāng)上校長，符合“在社會關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”，符合定義，排除;B項(xiàng)：由佼佼者變成差生，不符合“在社會關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”，也不符合“地理空間的流動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：先從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來從事城市服務(wù)發(fā)展，符合“在社會關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”，符合定義，排除;D項(xiàng)：從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村到北京，符合“地理空間的流動(dòng)”，符合定義，排除。故選B。16．海冰是海水凍結(jié)而成的咸水冰，在南極、北極都有大量分布。隨著全球變暖，北極海冰急劇減少，而南極海冰不僅沒有減少，還緩慢增加。研究表明，當(dāng)南極海冰在生長季早期形成并積累起來時(shí)，它們會在風(fēng)力作用下，往北漂遠(yuǎn)離海岸，形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶，而北極并沒有這樣的情況。研究人員由此推測，正是這一冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?()A、冰帶中的海冰形成時(shí)間較早，冰雪的日積月累會導(dǎo)致其厚度逐漸增加B、受南極大陸的地形影響，冰帶會不斷向大陸方向移動(dòng)，使得海冰分散漂流C、一般過高的鹽度會抑制海水成冰，而近年來南極冰架開始融水，但海水鹽度并沒有降低D、冰帶將新形成的薄冰封在后部的流冰群中，防止其受到風(fēng)浪侵蝕，有助于海冰生長答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：環(huán)南極洲冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加。論據(jù)：當(dāng)南極海冰在生長季早期形成并積累起來時(shí)，它們會在風(fēng)力作用下，往北漂遠(yuǎn)離海岸，形成了一個(gè)由較老較厚的冰構(gòu)成的環(huán)南極洲的冰帶，而北極并沒有這樣的情況。本題根據(jù)南極洲形成冰帶，而北極沒有冰帶形成推測冰帶的出現(xiàn)讓海冰的數(shù)量不斷增加，論點(diǎn)、論據(jù)均討論冰帶與海冰的數(shù)量情況，二者話題一致，考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：冰雪導(dǎo)致海冰厚度增加，沒有提及海冰的數(shù)量是否增加，因此屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除;B項(xiàng)：海冰分散漂流不涉及海冰的數(shù)量，該項(xiàng)未提及海冰的數(shù)量，因此屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除;C項(xiàng)：說的是海水鹽度沒有降低，沒有提及海冰的數(shù)量，因此該項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除;D項(xiàng)：說明冰帶的形成有助于海冰生長，解釋了冰帶的出現(xiàn)讓海冰數(shù)量增加的原因，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選。故選D。17．戒煙︰疾病A、酒駕︰事故B、核對︰差錯(cuò)C、過失︰反思D、斟酌︰顧慮答案：B解析：戒煙是為了預(yù)防疾病，是條件關(guān)系。A項(xiàng)酒駕可能發(fā)生事故;B項(xiàng)核對為了避免差錯(cuò);C項(xiàng)過失可能引起反思;D項(xiàng)斟酌能夠增加顧慮。A、C、D三項(xiàng)都和題干的關(guān)系相反，B項(xiàng)條件關(guān)系和題干關(guān)系相同。故選B。18．閱讀︰技能A、種瓜︰技巧B、焊接︰技術(shù)C、瀏覽︰才華D、作詩︰天賦答案：B解析：題干兩詞是包容關(guān)系，閱讀是一種技能。與題干相同的邏輯關(guān)系為B，焊接是一種技術(shù)。故選B。19．創(chuàng)造︰歷史A、發(fā)展︰經(jīng)濟(jì)B、和諧︰社會C、發(fā)揚(yáng)︰光大D、生產(chǎn)︰積累答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)中，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系相同，正確;B項(xiàng)為偏正關(guān)系;C項(xiàng)中的“發(fā)揚(yáng)光大”是成語;D項(xiàng)前后不是動(dòng)賓關(guān)系。故選A。20．簽約︰解約A、結(jié)婚︰離婚B、訂貨︰收貨C、上班︰下班D、借款︰貸款答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是或然對應(yīng)關(guān)系，前者是好的結(jié)果，后者是不好的結(jié)果?！昂灱s”是“解約”的前提。A項(xiàng)與題干的邏輯關(guān)系相同。B項(xiàng)中“收貨”，C項(xiàng)中“下班”，D項(xiàng)中“貸款”均不是不好的結(jié)果，與題干不符。故選A。21．琴棋書畫︰經(jīng)史子集A、兵強(qiáng)馬壯︰閉關(guān)自守B、悲歡離合︰漂泊流浪C、衣帽鞋襪︰冰清玉潔D、鳥獸蟲魚︰江河湖海答案：D解析：“琴棋書畫”和“經(jīng)史子集”都是名詞，且每個(gè)詞是四個(gè)并列關(guān)系的名詞。A選項(xiàng)︰“兵強(qiáng)馬壯”中的“強(qiáng)”、“壯”都是形容詞，“閉關(guān)自守”中的“閉”、“守”都是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不符合，排除;B選項(xiàng)︰“悲歡離合”中的“離合”是動(dòng)詞，且“漂泊流浪”是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不符，排除;C選項(xiàng)︰“衣帽鞋襪”是四個(gè)名詞，但“冰清玉潔”是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不符，排除;D選項(xiàng)︰“鳥獸蟲魚”和“江河湖?！倍际敲~，且四個(gè)字之間是并列關(guān)系的名詞，符合;故選D。22．花兒︰因開放而飄香A、水稻︰種在水田里的稻B、果實(shí)︰從苦澀走向香甜C、玉米︰籽實(shí)比黃豆稍大D、青苗︰沒有成熟的莊稼答案：B解析：“花兒因開放而飄香”，即描述了一個(gè)更加美好的變化過程，二者之間為對應(yīng)關(guān)系。A、C、D三項(xiàng)均是對事物的單純解釋或描述，只有B項(xiàng)“果實(shí)從苦澀走向香甜”描述了果實(shí)更加美好的變化過程，與題干邏輯關(guān)系相符。故選B。23．安居樂業(yè)︰顛沛流離A、吸收︰放棄B、簡單︰雜亂C、雪中送炭︰雪上加霜D、巧奪天工︰鬼斧神工答案：C解析：“安居樂業(yè)”意思為安定愉快地生活和勞動(dòng)?！邦嵟媪麟x”意思為由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難，四處流浪。題干兩詞是反義關(guān)系。A項(xiàng)中“吸收”的反義詞應(yīng)該為“釋放”，而不是“放棄”。B項(xiàng)中“簡單”的反義詞應(yīng)該為“復(fù)雜”，而不是“雜亂”。C項(xiàng)中“雪中送炭”意思為在下雪天給人送炭取暖，比喻在別人急需時(shí)給予物質(zhì)上或精神上的幫助?！把┥霞铀北扔鹘舆B遭受災(zāi)難，損害越加嚴(yán)重。兩詞明顯為反義詞關(guān)系，與題干有相同的邏輯關(guān)系。D項(xiàng)中“巧奪天工”意思為人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙?！肮砀窆ぁ币馑紴橄窆砩裰谱鞒鰜淼?，形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的。兩詞明顯為近義詞。故選C。24．冷熱水效應(yīng)是指同一杯溫水，出現(xiàn)了兩種不同的感覺。一杯溫水，保持溫度不變，另有一杯冷水，一杯熱水。當(dāng)先將手放在冷水中，再放到溫水中，會感到溫水熱;當(dāng)先將手放在熱水中，再放到溫水中，會感到溫水涼。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于冷熱水效應(yīng)的是()。A、在公司年終年會上，總經(jīng)理宣布預(yù)計(jì)今年獎(jiǎng)金比去年提高20%，大家歡呼雀躍。半年后發(fā)獎(jiǎng)金時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)金只比去年提高了10%，心里雖然有點(diǎn)失落，但還是很高興B、周經(jīng)理想讓市區(qū)分公司的小張去本市郊縣的分公司工作。周經(jīng)理對小張說：“公司準(zhǔn)備讓你擔(dān)任更重要的工作，兩個(gè)地方你任選其一，一是外省某縣分公司，二是本市郊縣的分公司?！毙埧紤]到離家較近，選擇本市郊縣，與周經(jīng)理不謀而合C、在機(jī)場候機(jī)時(shí)，機(jī)場廣播飛機(jī)預(yù)計(jì)晚點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)，乘客們十分沮喪。半小時(shí)后，廣播通知二十分鐘后開始辦理登機(jī)手續(xù)，乘客們異常高興D、為了更好的采光，小王提議在房子墻壁上開個(gè)窗口，遭到家人的反對。后來小王堅(jiān)持在房頂開天窗，家人讓步，同意在墻壁上開個(gè)窗口答案：A解析：“冷熱水效應(yīng)”可以理解成：在運(yùn)用中，將一個(gè)目標(biāo)選項(xiàng)和一個(gè)比目標(biāo)選項(xiàng)更差的選項(xiàng)同時(shí)給對方選擇，則對方會為了不選更差的選項(xiàng)，而比較容易選擇目標(biāo)選項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)都運(yùn)用了冷熱水效應(yīng)。A項(xiàng)中總經(jīng)理沒有運(yùn)用冷熱水效應(yīng)，而是他的預(yù)計(jì)與實(shí)際情況出現(xiàn)了偏差。故選A。25．破壞性檢驗(yàn)是指只有將受檢驗(yàn)樣品破壞后才能進(jìn)行檢驗(yàn)，或者在檢驗(yàn)過程中受檢驗(yàn)樣品被破壞或消耗的檢驗(yàn)。破壞性檢驗(yàn)后，受檢物的完整性遭到破壞，不再具有原來的使用功能。與之相對的是非破壞性檢驗(yàn)，又稱無損檢驗(yàn)，是指檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)品不受到破壞，或雖然有損耗但對產(chǎn)品質(zhì)量不發(fā)生實(shí)質(zhì)性影響的檢驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于非破壞性檢驗(yàn)的一項(xiàng)是()。A、某玩具車所用機(jī)械零件的尺寸測量B、某品牌電池的壽命測試C、某金屬制品選用材料的拉伸試驗(yàn)D、某防盜門所用材質(zhì)的硬度測試答案：A解析：非破壞性檢驗(yàn)的定義要點(diǎn)是：檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)品不受到破壞。只有A項(xiàng)符合定義的要點(diǎn)。B項(xiàng)的壽命測試、C項(xiàng)的拉伸試驗(yàn)、D項(xiàng)的硬度測試都會使受檢物遭到破壞或消耗，屬于破壞性檢驗(yàn)。故選A。26．閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語，也稱閃光燈記憶，是指個(gè)人對令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶，并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件，多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義，以下屬于閃光燈效應(yīng)的是()。A、馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文，對課文內(nèi)容印象格外深刻B、經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王，八年之后，對當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C、高陽小時(shí)候上學(xué)走過的路，在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辯認(rèn)D、失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚，許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目答案：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。震撼的事件、深刻而準(zhǔn)確的記憶、記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：課文內(nèi)容不屬于令人震撼的事件，且體現(xiàn)不出記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間推移而減弱，因此不符合定義，排除;B項(xiàng)：汶川地震對于小王來說屬于震撼的事件，且時(shí)間過去八年，他仍然能夠?qū)Ξ?dāng)時(shí)的情景記憶猶新，說明他記憶的準(zhǔn)確性沒有隨時(shí)間的推移而減弱，因此符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：雖然高陽對于上學(xué)時(shí)走過的路時(shí)隔40年后還能準(zhǔn)確辨認(rèn)，但是上學(xué)的路對于高陽來說只是一個(gè)印象深刻的物體，不是震撼的事件，因此不符合定義，排除;D項(xiàng)：生活瑣事對于戰(zhàn)友來說也不是震撼的事件，而且失聯(lián)30年戰(zhàn)友是指至少兩個(gè)人，