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-3-小朋友園大班健康教案《你追我跑》含反思【--大班健康教案】大班健康教案《你追我跑》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓小朋友懂得遵守嬉戲的規(guī)章，學習簡潔追趕跑嬉戲的玩法并能感受嬉戲的歡樂，培育小朋友反應靈敏的力量，進展小朋友腿部肌肉力氣，快來看看小朋友園大班健康《你追我跑》含反思教案吧?；顒幽繕耍?.學習簡潔追趕跑嬉戲的玩法并能感受嬉戲的歡樂。2.懂得遵守嬉戲的規(guī)章。3.培育小朋友反應靈敏的力量，進展小朋友腿部肌肉力氣。4.體驗與同伴合作嬉戲及掌握性活動帶來的歡樂。5.喜愛參加嬉戲，體驗?；顒宇A備：操場，在兩條平行線上，分別個邊貼上站位點活動過程：一、帶領小朋友活動關節(jié)，做好運動前的熱身鼻子、耳朵、肩膀、屁股手，抖抖手、手抖抖手，手、搖一搖、擺一擺，快快、漸漸頭，點點頭，左點點、右點點，咕嚕咕嚕轉個圈，咕嚕咕嚕轉個圈肩，拍拍肩、轉一轉，快快快腰，拍拍腰、彎彎腰，摸摸地屁股，拍一拍、擺一擺，搖一搖，轉一轉，快快快。腿，抬抬腿，抬抬腿，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，跳起來抓住水果，跳起來抓住水果。二、將小朋友分為兩組恐龍戰(zhàn)隊和奧特曼戰(zhàn)隊1.兩隊背對背站，老師一吹哨子，兩隊分別朝著自己方向的平安線跑，安徽踩到邊線之后就往回跑。(三次)2.換成兩隊面對面，有的時候是奧特曼戰(zhàn)隊去追恐龍戰(zhàn)隊，有的時候是恐龍戰(zhàn)隊去追奧特曼戰(zhàn)隊。!來自快思老師教案.!老師說到哪個戰(zhàn)隊哪個戰(zhàn)隊就逃跑，然后另一個戰(zhàn)隊區(qū)追--單邊，回來。(兩次)3.下面是相反的，老師說奧特曼戰(zhàn)隊，那就是恐龍戰(zhàn)隊逃跑，奧特曼戰(zhàn)隊去追。(兩次)4.下面自己來，兩只小蜜蜂猜拳誰輸誰就逃跑，讓小朋友自由玩一會。三、老師帶來活動過后的小朋友做放松運動。(拍手跺腳)請小朋友靜靜靜地走到老師這邊來，跟著老師拍手，然后我們上樓去把汗猜一猜，喝點水，下面我們就靜靜靜地去。四、老師就小朋友表現(xiàn)作出評價、總結，并適時賜予小朋友鼓舞。嬉戲規(guī)章：1.在開頭之前提示小朋友留意平安。2.肯定要在聽到老師的口令和要求后再進去嬉戲?；顒臃此迹夯顒幼屝∨笥言趯捤傻姆諊鷥?nèi)自由探究，充分發(fā)揮了小朋友做為活動主體的作用。調動了小朋友的樂觀性，老師以活動的引導者、合等不同的身份參加活動，增加小朋友

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