




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2014年初升高直升考試物理試題一.單項(xiàng)選擇題(共15小題,每題3分,共45分)1.“大黃鴨”來(lái)到中國(guó),下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是()ABCD2.關(guān)于四季常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,下面說(shuō)法正確的是()A.春雨是汽化現(xiàn)象 B.夏露是液化現(xiàn)象C.秋霜是凝固現(xiàn)象 D.冬雪是升華現(xiàn)象3.自行車是非常方便的交通工具,它運(yùn)用了許多科學(xué)知識(shí).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.車輪上刻有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力B.用力蹬腳踏板,自行車前進(jìn)是因?yàn)槭艿降孛娴哪Σ亮.在水平地面上運(yùn)動(dòng)的自行車不用踩也會(huì)前進(jìn)是因?yàn)樽孕熊嚨膽T性D.上坡前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性4.關(guān)于電磁波的以下說(shuō)法正確的是()A.在電磁波普中頻率最高的電磁波是γ射線B.手機(jī)信號(hào)所使用的電磁波頻率為900Hz,其波長(zhǎng)大約為3.3mC.電視信號(hào)利用了電磁波的能量特征D.X射線斷層掃描照像(CT)是利用了電磁波的能量特征5.關(guān)于光現(xiàn)象,下面說(shuō)法正確的是()A.開(kāi)鑿大山隧道時(shí),用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向是運(yùn)用光的直線傳播道理B.當(dāng)物體表面發(fā)生漫反射時(shí),光線射向四面八方,不遵守光的反射定律C.漁民叉魚(yú)時(shí),將魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn)看到的“魚(yú)”叉去可以叉到魚(yú)D.太陽(yáng)光是由紅、黃、藍(lán)三種色光組成的6.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋正確的是()A.炒菜時(shí)滿屋子的香味說(shuō)明分子間存在斥力B.給自行車打氣時(shí),打氣筒內(nèi)活塞向下壓縮氣體,氣體分子間引力做正功C.物體從外界吸收熱量,溫度一定升高D.內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,汽缸內(nèi)燃?xì)鉁囟壬仙?,將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能7.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng).如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)要在通電直導(dǎo)線下方放一個(gè)小磁針,通過(guò)小磁針的偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電流是否在其周圍空間激發(fā)磁場(chǎng)及激發(fā)的磁場(chǎng)的方向.為使實(shí)驗(yàn)效果盡量明顯,下列有關(guān)直導(dǎo)線AB放置方向的有關(guān)敘述正確的是()A.直導(dǎo)線AB應(yīng)該東西方向水平放置B.直導(dǎo)線AB應(yīng)該南北方向水平放置C.直導(dǎo)線AB應(yīng)該東南方向水平放置D.直導(dǎo)線AB應(yīng)該東北方向水平放置8.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究.他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程和所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間關(guān)系圖象,如圖所示,根據(jù)圖象可以判斷()A.2s~5s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/sB.0~7s內(nèi),小車的平均速度是1.5m/sC.2s~5s內(nèi),小車受到的合力不為零D.5s~7s內(nèi),小車受到的合力為零9.某測(cè)量?jī)x器及其控制電路如圖所示.儀器的等效內(nèi)阻為90Ω,正常工作電流范圍為100~300mA之間,控制電路電源電壓恒為30V.控制電路由兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1和R2串聯(lián)組成,為了在不同環(huán)境下快速而準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)儀器以達(dá)到正常工作電流,應(yīng)選用哪一組變阻器?()A.R1=100Ω,R2=10ΩB.R1=200Ω,R2=20ΩC.R1=100Ω,R2=100ΩD.R1=200Ω,R2=200Ω10.以下關(guān)于飛機(jī)正常飛行及失速下降的科學(xué)分析中正確的是()A.飛機(jī)正常飛行時(shí)機(jī)翼上方的空氣流速大于下方空氣流速導(dǎo)致飛機(jī)上下表面受壓力差向上克服飛機(jī)重力B.飛機(jī)正常飛行時(shí)機(jī)翼下方的空氣流速大于下方空氣流速導(dǎo)致飛機(jī)上下表面受壓力差向上克服飛機(jī)重力C.飛機(jī)失速狀態(tài)下機(jī)翼上、下方的空氣流速不同導(dǎo)致的壓力差大于飛機(jī)重力D.飛機(jī)失速狀態(tài)下機(jī)翼上、下方的空氣流速不同導(dǎo)致的壓力差等于飛機(jī)重力11.將一m=50kg的長(zhǎng)方體木箱放置于電梯水平地面上的可以顯示壓力大小的壓力傳感器上隨電梯一起由1樓道32樓,下面關(guān)于電梯上升過(guò)程中的相關(guān)分析正確的是()A.電梯勻速上升階段木箱受到的重力和木箱對(duì)傳感器的壓力是一對(duì)平衡力,傳感器示數(shù)為500NB.電梯勻速上升階段木箱對(duì)傳感器的壓力和傳感器對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力,傳感器示數(shù)為500NC..電梯加速上升階段木箱對(duì)傳感器的壓力和傳感器對(duì)木箱的支持力是一對(duì)相互作用力,傳感器示數(shù)大于500ND.電梯減速上升階段木箱受到的重力和傳感器對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力,傳感器示數(shù)為500N12.凸透鏡是一種基本光學(xué)元件,在生活中有廣泛的應(yīng)用.下列說(shuō)法正確的是()A.用放大鏡觀察報(bào)紙上的小字時(shí),應(yīng)將報(bào)紙放在凸透鏡的一倍焦距與二倍焦距之間,這時(shí)報(bào)紙上的字成正立、放大的虛像B.某人去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)是遠(yuǎn)視眼,醫(yī)生建議他佩戴裝有凸透鏡的眼鏡加以矯正C.照相機(jī)照全身照時(shí),應(yīng)該讓照相機(jī)與人的距離大于照相機(jī)鏡頭的二倍焦距,人在相機(jī)中所成像是正立、縮小的實(shí)像D.小孔成像、海市蜃樓、彩虹的形成以及凸透鏡成像都是由光的折射形成的13.如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列四種說(shuō)法正確的是()A.三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓力相等B.三個(gè)容器中,丙容器對(duì)水平桌面的壓力最大C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊將下沉D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不變14.芷晴走到電動(dòng)扶梯(電梯)前,發(fā)現(xiàn)電梯上沒(méi)有站人時(shí)運(yùn)行較慢,當(dāng)她站到電梯上時(shí)又快了很多.她了解到電梯是由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的,電梯的控制電路中安裝了力敏電阻(力敏電阻受到壓力時(shí),阻值會(huì)發(fā)生變化),控制電梯運(yùn)動(dòng)快慢的模擬電路如圖所示.以下分析合理的是()A.電梯沒(méi)有站人時(shí),電磁鐵的銜鐵與觸點(diǎn)1接觸,電阻R連入電路中,電路消耗的總功率更大B.電梯上站人后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變強(qiáng),使銜鐵接觸觸點(diǎn)2,電動(dòng)機(jī)消耗的低昂率增大C.調(diào)整彈簧的長(zhǎng)度、軟硬等不能有效防止因兒童單獨(dú)上扶梯導(dǎo)致扶梯突然加速引發(fā)的潛在危險(xiǎn)D.調(diào)整R的大小不能有效改變?nèi)苏旧戏鎏莺箅娞菟俣鹊脑撟兞?5.如圖所示的電路,電源電壓恒為U,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端逐漸向右移動(dòng)至b端,測(cè)得當(dāng)滑片位于某兩個(gè)不同位置時(shí)電流表A示數(shù)分別為I1、I2,電壓表V1示數(shù)分別為U1、U3,電壓表V2示數(shù)分別為U2、U4.則下列說(shuō)法正確的是()A.U1-U3=U4-U2B.U1-U3<U4-U2C.U4-U2I2-I1=R2-R二、作圖題(共4小題,每小題3分,共12分)16.如圖所示,輕桿AC一端用光滑鉸鏈固定于墻壁上的A點(diǎn),另一端用細(xì)線系一電燈,從桿上點(diǎn)B拉一細(xì)繩系于墻壁上的D點(diǎn)使輕桿處于水平,請(qǐng)做出此桿模型的支點(diǎn)O、作用于B、C兩點(diǎn)的細(xì)繩和電線的作用力的力臂lB、l17.如圖所示,空間中有一通電螺線管,在其過(guò)軸線的豎直面上放置4個(gè)可以360°旋轉(zhuǎn)的小磁針a、b、c、d,其中小磁針c位于螺線管內(nèi)部,其余小磁針在螺線管外部。不計(jì)地磁場(chǎng)的影響,所有小磁針都已靜止,請(qǐng)將小磁針的N極涂黑。18.如圖所示,質(zhì)量為5kg的物體C在水平細(xì)繩及水平輕彈簧的作用下靜止在水平面上,物體A、B的質(zhì)量分別是1.0kg和1.2kg,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上做出物體C的受力示意圖,并標(biāo)明各力的大小。(取g=10N/kg)19.如圖所示,一束窄平行光束沿水平方向射向一和水平向右的方向成60°角豎直放置在水平面上的平面鏡上的O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射后射向置于水平面上水平放置的長(zhǎng)方體玻璃磚的內(nèi)側(cè)面,請(qǐng)畫(huà)出經(jīng)平面鏡反射后的反射光線、在玻璃磚內(nèi)部的折射光線及透過(guò)玻璃磚外側(cè)面后的出射光線,并標(biāo)明相應(yīng)光線與其法線的夾角。(已知光由空氣進(jìn)入玻璃磚時(shí)的折射角為20°,且玻璃磚上A與B、B與C間距均為1.0m,OA垂直于玻璃磚內(nèi)側(cè)面且O、A兩點(diǎn)距離3m,B’)為B三、填空及實(shí)驗(yàn)探究題(共8小題,每空2分,共38分)20.用如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升,如果作用在繩子末端的拉力F=6N,則若不計(jì)繩子重力及摩擦),動(dòng)滑輪的重力為N.13.將質(zhì)量為m0的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為m的冷水的保溫容器中,使得冷水溫度升高了3℃,然后又向保溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量同溫度的熱水,水溫又上升了2.8℃.不計(jì)熱量的損失,則可判斷()A.熱水和冷水的溫度差為87℃,m0:m=1:28B.熱水和冷水的溫度差為69℃,m0:m=1:32C.熱水和冷水的溫度差為54℃,m0:m=1:24D.熱水和冷水的溫度差為48℃,m0:m=1:2021.某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙放置時(shí),調(diào)整光屏的位置使光屏上可成燭焰清晰的像。則由甲圖可知,該凸透鏡的焦距是cm,圖乙所示的情況下,燭焰在光屏上成的是倒立的(選填“放大”“等大”“縮小”)的實(shí)像。如果將圖乙裝置中蠟燭向左移動(dòng)到刻度尺上30cm刻度處而不改變凸透鏡的位置,為了在光屏上成燭焰清晰的像,應(yīng)該將光屏(選填“左移”“不動(dòng)”“右移”),所成的像將(選填“變大”“不變”“縮小”)。22.將質(zhì)量為m0的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為m的冷水的保溫容器中,待混合均勻后測(cè)得冷水的溫度升高了5℃,然后又向保溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量同溫度的熱水,混合均勻后測(cè)得水溫又上升了4.5℃.不計(jì)熱量的損失,則可判斷熱水和冷水的溫度差為℃,熱水和冷水的質(zhì)量之比m0﹕m=。23.如圖所示,某人利用斜面將一質(zhì)量m=200kg的物體在沿圖示方向的外力作用下從斜面的底端勻速拉至斜面的頂端,已知斜面的傾角θ為37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),物體與斜面之間的摩擦力為240N。不計(jì)物體的大小,此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率η=24.如圖所示,在探究“決定滑動(dòng)摩擦力的因素”的實(shí)驗(yàn)中,可以采用圖甲所示的方式:用彈簧秤拉動(dòng)滑塊在木板表面上(選填“勻速”“加速”“減速”)滑行;也可以采用圖乙所示的方式:將彈簧秤一端固定,將彈簧秤的掛鉤連接滑塊B,實(shí)驗(yàn)時(shí)向右拉出與甲圖中木板同材質(zhì)的木板A,穩(wěn)定以后滑塊B(選填“勻速”“靜止”)。采用圖乙所示的方式的優(yōu)勢(shì)在于:。25.在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.(1)小明觀察到水沸騰時(shí),水中氣泡上升過(guò)程如圖,則圖中(選填“甲”或“乙”)是沸騰前的情況。(2)下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):時(shí)間/min……01234溫度/℃……95.0096.0197.1098.0098.10時(shí)間/min56789……溫度/℃98.0098.1097.998.0597.97……記錄數(shù)據(jù)看,在第min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:。26.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)探究:“影響電阻大小的因素”,電路中a、b、c、d是四種不同的金屬絲.編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2①鎳鉻合金0.80.8②鎳鉻合金0.50.5③鎳鉻合金0.30.5④鎳鉻合金0.31.0⑤康銅合金0.30.5⑥康銅合金0.80.8現(xiàn)有幾根鎳鉻合金絲和康銅合金絲,其規(guī)格如表所示.為了便于探究和分析,實(shí)驗(yàn)中要利用控制變量法,要求都相對(duì)金屬絲a進(jìn)行比較,因此電路圖中金屬絲a應(yīng)選上表中的(用編號(hào)表示),b、c、d應(yīng)分別選上表中的(用編號(hào)表示).27.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到表格中所列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):U/V0.000.200.501.001.502.002.503.00I/A0.0000.0500.1000.1500.1800.1950.2050.215(1)請(qǐng)利用表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙內(nèi)畫(huà)出小燈泡的U-I圖象。(2)分析圖象可知小燈泡的電阻隨其實(shí)際消耗的電功率變大而變大(選填“變大”“變小”“不變”).(3)如圖所示,用一個(gè)定值電阻R和兩個(gè)上述小燈泡組成圖示電路圖,連接到電壓恒為3V的電源上。已知流過(guò)電阻R的電流時(shí)流過(guò)燈泡b電流的兩倍,則燈泡a消耗的電功率約為W。四、計(jì)算題(共3小題,共25分,解答必須要有相應(yīng)的文字說(shuō)明、必要的物理公式及相應(yīng)的作圖,涉及數(shù)值計(jì)算的最后結(jié)果必須要有相應(yīng)的數(shù)值及單位,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)28.(7分)某坦克質(zhì)量為5.5×104kg,履帶的著地面積為2.5m2.若坦克以54km/h的速度在平直的路面上勻速行駛10min,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為900kW.試求:(1)坦克靜止在水平路面時(shí),對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少?(2)坦克在平直道路上勻速行駛10min,坦克發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是多少?(3)勻速行駛時(shí),坦克受到的阻力是多少?24.(8分)如圖甲所示電路,電源電壓U和定值電阻Rx都未知不變,R1是調(diào)節(jié)范圍足夠大的電阻箱,R2和R3的電阻值分別是2R和3R,閉合開(kāi)關(guān)S后,電阻箱R1電阻值調(diào)節(jié)為R時(shí)電流表讀數(shù)為I0,當(dāng)電阻箱電阻值再調(diào)節(jié)為6R時(shí)電流表讀數(shù)為34I0(1)當(dāng)電阻箱R1電阻值調(diào)節(jié)為R時(shí)R3消耗的電功率;(2)電源電壓U的大小和定值電阻Rx的阻值;(3)如果在電路中A、B兩點(diǎn)間接入一個(gè)電壓表,不斷改變電阻箱R1的阻值,將會(huì)得到一系列電壓表和電流表的讀數(shù),請(qǐng)?jiān)谝覉D的坐標(biāo)系U—I中定性地畫(huà)出電壓表讀數(shù)U隨電流表的讀數(shù)I變化的圖象.30.(10分)閱讀以下新聞及相關(guān)報(bào)道并回答問(wèn)題。2014年4月16日上午8時(shí)58分許,一艘載有475名乘客的韓國(guó)“歲月號(hào)”客輪在駛向濟(jì)州島途中于韓國(guó)西南部全羅南道珍島郡屏風(fēng)島以北20千米的海上發(fā)生浸水事故,并在2小時(shí)20分鐘后沉沒(méi)在平均深度為37m的海底?!皻q月號(hào)”為滾裝客輪,自重6113噸,所載貨物2000噸。24日韓國(guó)政府宣布將在遇難家屬同意的前提下盡快使用4艘千噸級(jí)打撈船和浮船塢打撈沉船。但“歲月號(hào)”自重加上所載貨物及船中海水共計(jì)11000噸,打撈難度極大。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(沉沒(méi)水域海水平均密度為1.02×103kg/m3)(1)“歲月號(hào)”為滾裝客船,貨艙內(nèi)不設(shè)橫艙壁,艙內(nèi)支柱很少,一旦船體完全進(jìn)入水中,困在房?jī)?nèi)的乘客很難打開(kāi)防火水密門逃生。假定“歲月號(hào)”上每個(gè)客艙的防火水密門面積為S=2.4m2,試計(jì)算要打開(kāi)防火水密門至少要多大的推力F;(2)打撈上來(lái)的“歲月號(hào)”用潛水泵抽干里面的海水后放在自重為12000噸,底面積為4.1×103m2的長(zhǎng)方體形浮船塢上。試求“歲月號(hào)”放在船塢上后,浮船塢的吃水深度h;(3)用起重機(jī)打撈歲月號(hào)的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為如下的理想化模型處理:不計(jì)海流的影響,用4臺(tái)起重機(jī)同進(jìn)提升沉船。假定每臺(tái)起重機(jī)都有四組由獨(dú)立電機(jī)驅(qū)動(dòng)的鋼纜,打撈前,潛水員現(xiàn)將每根鋼纜固定在沉船的不同部位,保證打撈過(guò)程中沉船受力均衡。將沉船打撈出水面前,同時(shí)開(kāi)動(dòng)16臺(tái)獨(dú)立電機(jī)使16根鋼纜以0.80cm/s的速度勻速提升沉船。每臺(tái)獨(dú)立電機(jī)的工作電壓都為1100V,工作時(shí)流過(guò)電機(jī)的電流均為40A,每臺(tái)電機(jī)的繞組(電機(jī)線圈)電阻均為3.0Ω,由于摩擦等因素,使電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械效率僅占有用功率的80%。假定沉船在海水中受到的浮力為9.5×107N,提升時(shí)沉船受海水的平均阻力為2.5×107N。試計(jì)算每臺(tái)獨(dú)立電機(jī)輸出的機(jī)械功率P0及16組打撈機(jī)械的平均機(jī)械效率η。成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2014初升高直升考試物理試題參考答案1、C2、B3、D4、A5、A6、B7、B8、D9、B10、A11、C12、B13、A14、B15、D16、17、18、19、 20、2N21、10放大左移縮小22、95℃1∶1823、83.3%24、勻速靜止不要求拉A做勻速運(yùn)動(dòng)25、(1)乙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校藝術(shù)作品創(chuàng)作展的策劃計(jì)劃
- 探索幼兒園環(huán)境教育的工作計(jì)劃
- 增強(qiáng)廣告宣傳效果的月度工作計(jì)劃
- 保險(xiǎn)行業(yè)月個(gè)人工作計(jì)劃
- 《聲音的傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教科版
- 《貴州新仁新能源科技有限公司大壩螢石礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 第九課 征文的排版(二)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)龍教版
- 2025年甘肅貨運(yùn)上崗證模擬考試題
- 2025年樂(lè)山道路貨運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬考試題庫(kù)
- 2025年阿拉善盟貨運(yùn)資格證題庫(kù)及答案大全
- 2025年中國(guó)羊毛絨線市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 肥料登記申請(qǐng)書(shū)
- 礦產(chǎn)勘探數(shù)據(jù)分析-深度研究
- 人教版高中英語(yǔ)挖掘文本深度學(xué)習(xí)-選修二-UNIT-4(解析版)
- 2025年北京控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025中智集團(tuán)招聘重要崗位高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年人事科年度工作計(jì)劃
- 2023-2024學(xué)年高中信息技術(shù)必修一滬科版(2019)第二單元項(xiàng)目三《 調(diào)查中學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀-經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的一般過(guò)程》說(shuō)課稿
- 院感知識(shí)手衛(wèi)生培訓(xùn)內(nèi)容
- 產(chǎn)教融合咨詢協(xié)議書(shū)
- 外國(guó)文學(xué)課課程設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論