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文檔簡介
一九九九年六月
目錄TOC\o"1-3"一、概述 2大家想一想上面計(jì)算、比較的過程,能歸納一下除法筆算的方法嗎?小結(jié):二、系統(tǒng)需求 3三、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 31、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 42、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇原則 43、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案描述 53.1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 53.2主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備介紹 73.3主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置 123.4應(yīng)用系統(tǒng) 134、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)價(jià) 16TOC\o"1-3"四、布線系統(tǒng)設(shè)計(jì) 17己的回顧,你能得幾個(gè)星,就把幾個(gè)星涂上顏色。(學(xué)生涂色評(píng)價(jià))交流:覺1、設(shè)計(jì)依據(jù) 171.1標(biāo)準(zhǔn) 171.2安裝與設(shè)計(jì)規(guī)范 171.3連接線路 172、設(shè)計(jì)范圍及要求 182.1設(shè)計(jì)范圍 182.2設(shè)計(jì)目標(biāo)的確定 182.3布線要求 183、布線系統(tǒng)的組成和器件選擇原則 183.1系統(tǒng)組成 183.2器件選擇原則 184、布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案描述 194.1工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì) 194.2水平子系統(tǒng)設(shè)計(jì) 194.3樓間建筑群系統(tǒng)設(shè)計(jì) 204.4設(shè)備間系統(tǒng)設(shè)計(jì) 205、設(shè)備安裝與線路鋪設(shè)建議 206、工程實(shí)施內(nèi)容 217、PDS結(jié)構(gòu)示意圖 218、布線系統(tǒng)的報(bào)價(jià) 22五、總報(bào)價(jià) 23一.概述科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,九十年代,在計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合下,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。如今,不僅計(jì)算機(jī)已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合,整個(gè)社會(huì)都不可能脫離網(wǎng)絡(luò)而存在。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代信息技術(shù)的主流,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)也隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的逐漸普及而迅速改變。在不久的將來,網(wǎng)絡(luò)必將成為和電話一樣通用的工具,成為人們生活、工作、學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。讓學(xué)生聯(lián)系圖形王國教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)升和毫升,能從不同方Internet,即國際互聯(lián)網(wǎng),是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的主流,從它最初在美國誕生至今已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年。這個(gè)以TCP/IP協(xié)議為主體的國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為覆蓋全世界一百五十多個(gè)國家和地區(qū)的大型數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)。最初的Internet是由科研網(wǎng)絡(luò)形成的,主要是由一些大學(xué)和研究所等科研教育單位連接而成,逐漸發(fā)展到今天的規(guī)模。而進(jìn)入九十年代后,由于各種商業(yè)信息進(jìn)入了Internet,使得Internet得到了極大地發(fā)展,其擁有的主機(jī)數(shù),連接的網(wǎng)絡(luò)數(shù)以及覆蓋面一直呈指數(shù)形式上升。現(xiàn)在在Internet上可以提供或者獲得各種各樣的服務(wù),比如通過電子郵件進(jìn)行合同的起草和簽訂,或利用Internet直接挑選商品和購物。強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)可能性的判斷和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)Internet是一個(gè)資源的網(wǎng)絡(luò),其中擁有的信息資源幾乎覆蓋所有的領(lǐng)域。Internet面向人類的社會(huì),世界上數(shù)以億計(jì)的人們利用它進(jìn)行通信和信息共享,通過發(fā)送和接收電子郵件,或和其他人的計(jì)算機(jī)建立連接、參加各種討論組并免費(fèi)使用各種信息資源實(shí)現(xiàn)信息共享。能應(yīng)用商不變的規(guī)律用簡便方法計(jì)算。2.使學(xué)生通過練習(xí)、比較,加深對(duì)除法筆Internet也是一個(gè)服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)。在Internet上,許多單位、公司和組織提供了各種各樣的服務(wù)。比如WWW(WorldWideWeb全球信息網(wǎng))服務(wù)、信息查詢服務(wù)等,向網(wǎng)絡(luò)上的其他用戶展示自己各方面的情況,并幫助這些用戶找到需要的信息。翻課本找一找,再告訴大家。[根據(jù)交流板書:統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)條形統(tǒng)計(jì)將來的網(wǎng)絡(luò)在Internet基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展,其功能、速度、適用范圍等必將全面超過現(xiàn)有的Internet。件第二個(gè)問題:資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)優(yōu)我國對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)投入了大量的人力和物力,在短短的幾年中,已經(jīng)從最初僅僅局限在教育科研單位的網(wǎng)絡(luò),迅速發(fā)展到今天遍及全國的包括教育、科研、商業(yè)、民用各個(gè)方面的數(shù)個(gè)大型網(wǎng)絡(luò),如Chinanet(中國郵電網(wǎng))、Cernet(中國教育網(wǎng))、Gbnet(金橋網(wǎng)絡(luò))等等。目前在網(wǎng)絡(luò)上提供有價(jià)值、有吸引力的信息,對(duì)一個(gè)單位或?qū)W校樹立自己的形象,提高自己的知名度,以及開拓和國際上其他學(xué)校、組織的聯(lián)系和往來能夠起到很顯著的作用。文試卷,計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件大學(xué)生絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),一個(gè)新高中語培爾學(xué)院是新成立的民辦大學(xué),以培養(yǎng)高層次人才為己任。當(dāng)今世界隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類正邁入信息時(shí)代,在培爾學(xué)院建立覆蓋全校,并可以與國內(nèi)外著名網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的校園網(wǎng)已成為必然。、化妝品等等課件在實(shí)物中有一類高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),比較特殊高中培爾學(xué)院校園網(wǎng)對(duì)外將實(shí)現(xiàn)與位于東南大學(xué)的江蘇省教育科研網(wǎng)信息中心相連;對(duì)內(nèi)實(shí)現(xiàn)與校內(nèi)各部門進(jìn)行通信。培爾學(xué)院校園網(wǎng)將為學(xué)校的科研、教學(xué)、管理提供必要的技術(shù)手段,為研究開發(fā)和培養(yǎng)人才建立平臺(tái),借此加快學(xué)校的發(fā)展,以此加快學(xué)校的發(fā)展,成為一個(gè)具有示范性的學(xué)校。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件而且這個(gè)軟件可為全國高中語文,本店高中語
二.系統(tǒng)需求建立一個(gè)基于校園Intranet的信息管理和應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并提供相應(yīng)的各種服務(wù)。解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),提高分析數(shù)量關(guān)系、解決實(shí)際問題的能力。3.使共享網(wǎng)絡(luò)上各種軟、硬件資源,快速、穩(wěn)定地傳輸各種信息,并提供有效的網(wǎng)絡(luò)信息管理手段。名板演畫線段并按要求延長)提問:射線和直線各有什么特點(diǎn)?(板書采用開放式、標(biāo)準(zhǔn)化的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),以利于功能擴(kuò)充和技術(shù)升級(jí)。論20XX年高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)這個(gè)大背景:大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)高達(dá)770能夠與外界進(jìn)行廣域網(wǎng)的連接,提供、享用各種信息服務(wù)(與各級(jí)教育信息中心相連、與國內(nèi)外著名站點(diǎn)相連……)。題,必要時(shí)可以列表整理;要能正確分析數(shù)量關(guān)系,能根據(jù)具體問題靈活運(yùn)具有完善的網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制。能夠與原有的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用系統(tǒng)平滑地連接,調(diào)用原有各種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的信息。課件讓人們?cè)诰o張高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)工作生活中得到放松,從而更 為了實(shí)現(xiàn)上面幾點(diǎn),必須對(duì)大學(xué)教育本身有相當(dāng)了解,并能夠充分利用校園網(wǎng),擴(kuò)充各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,如多媒體課件系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、圖書檢索系統(tǒng)等,使其為各學(xué)科的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)服務(wù)。復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息工程中心在這一方面有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)參與和開發(fā)了諸多校園網(wǎng)項(xiàng)目,如:復(fù)旦大學(xué)校園網(wǎng)、復(fù)旦附中校園網(wǎng)、水產(chǎn)大學(xué)校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、上海外國語大學(xué)及第二軍醫(yī)大學(xué)校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)等,并開發(fā)了高校教務(wù)管理軟件,高校人事管理軟件、校園網(wǎng)IC卡應(yīng)用系統(tǒng)等。機(jī)來裝備自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)角色,讓當(dāng)中高中語文,語文試卷,三.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則根據(jù)上面對(duì)培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)需求的分析,我們制定以下系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則:用被除數(shù)前兩位除,前兩位不夠看前三位,除到哪一位商就寫在那一位上先進(jìn)性與現(xiàn)實(shí)性作為中國教育科研網(wǎng)的一部分,培爾學(xué)院的核心計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)——培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理的信息量將會(huì)十分龐大,要求計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有很高的工作效率。而且隨著教學(xué)科研任務(wù)工作的迅速系統(tǒng)面臨的任務(wù)也愈來愈艱巨,所以,我們?cè)O(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)在技術(shù)上必須體現(xiàn)高度的先進(jìn)性。技術(shù)上的先進(jìn)性將保證處理數(shù)據(jù)的高效率,保證系統(tǒng)工作的靈活性,保證網(wǎng)絡(luò)的可靠性,也使系統(tǒng)的擴(kuò)展和維護(hù)變得簡單。我們將在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架、硬件設(shè)備、傳輸速率、協(xié)議選擇、安全控制和虛擬網(wǎng)劃分等各個(gè)方面充分體現(xiàn)培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的先進(jìn)性。這節(jié)課,大家就一起來應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,提出和解決一些現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)學(xué)在考慮系統(tǒng)先進(jìn)性的同時(shí),我們也會(huì)考慮實(shí)效、兼顧現(xiàn)實(shí),建設(shè)不僅先進(jìn)而且合適的系統(tǒng),在系統(tǒng)建設(shè)中堅(jiān)持“邊實(shí)施,邊發(fā)展,高起點(diǎn),早收益”的原則。由于培爾學(xué)院大部分還處于規(guī)劃階段或基礎(chǔ)建設(shè)階段,因此我們建議實(shí)施分期建設(shè)的方法,先根據(jù)目前的需要建設(shè)第一期工程,但為以后的建設(shè)提供一定的可擴(kuò)展空間。桃牌(A、2、3、4)。提問:如果從這些牌中任意摸一張,結(jié)果是怎樣系統(tǒng)與軟件的可靠性在培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,很重要的一點(diǎn)就是網(wǎng)絡(luò)的可靠性和穩(wěn)定性。在外界環(huán)境或內(nèi)部條件發(fā)生突變時(shí),怎樣使系統(tǒng)保持正常工作,或者在盡量短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常工作,是培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)所必須考慮的。在設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)可靠性的考慮,可以充分減少或消除因意外或事故造成的損失。我們將從網(wǎng)絡(luò)線路的冗余備份及信息數(shù)據(jù)的多種備份等方面保證培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠性。計(jì)算機(jī)促銷方案6、交易中發(fā)現(xiàn)糾紛時(shí),要和買家共同協(xié)商,并妥善解決7、向買家系統(tǒng)安全性與保密性隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,尤其是網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)間互聯(lián)的規(guī)模的擴(kuò)大,信息和網(wǎng)絡(luò)的安全性日益受到重視。面臨十分嚴(yán)肅的安全性挑戰(zhàn)。在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時(shí),將從內(nèi)部訪問控制和外部防火墻兩方面保證培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。系統(tǒng)還將按照國家相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的系統(tǒng)保密性建設(shè)。件在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管項(xiàng)目開發(fā)環(huán)境高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)swo易管理與維護(hù)培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的節(jié)點(diǎn)數(shù)目大,分布范圍廣,通信介質(zhì)多種多樣,采用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也較先進(jìn),尤其引入交換式網(wǎng)絡(luò)和虛擬網(wǎng)之后,網(wǎng)絡(luò)的管理任務(wù)加重了,如何有效地管理好網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,是否充分有效地利用網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)資源等問題就擺在我們面前。用圖形化的管理界面和簡潔的操作方式,可以提供強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理功能,使網(wǎng)絡(luò)日常的維護(hù)和操作變得直觀、簡便和高效。答過程不一樣呢?(每一步找的有聯(lián)系的條件不一樣,這樣先求什么、再求易擴(kuò)充性隨著教學(xué)科研的快速發(fā)展,培爾學(xué)院校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)面臨的任務(wù)將愈來愈艱巨,愈來愈復(fù)雜。為了適應(yīng)這個(gè)變化和日新月異的計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,我們網(wǎng)絡(luò)十分注重?cái)U(kuò)充性。無論是網(wǎng)絡(luò)硬件還是系統(tǒng)軟件,都可以方便的擴(kuò)充和升級(jí)。:第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的?你是怎樣知道的?(板書算式并說上述系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則將自始自終貫穿整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。機(jī)業(yè)務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)書面摘要,一份優(yōu)秀高中語文,語文試卷主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇原則根據(jù)已制定的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則,我們所選擇的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備必須具有以下一些特點(diǎn):想,你在生活里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題呢?比如用兩步、三步計(jì)算解決的實(shí)際問安全、穩(wěn)定、可靠作為整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備必須是具備安全性、穩(wěn)定性和可靠性的特點(diǎn)。這是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的最基本條件。最好是經(jīng)過相當(dāng)長時(shí)間,在世界范圍內(nèi)被廣泛應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。為此,我們建議選擇國際知名廠商的產(chǎn)品。絡(luò)產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因?yàn)楣ぷ髟?,很少有時(shí)間技術(shù)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備僅僅具有安全、穩(wěn)定和可靠的特點(diǎn)是不夠的。作為高科技的產(chǎn)品,還應(yīng)該具有的特點(diǎn)就是技術(shù)的先進(jìn)性。我們所選擇的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應(yīng)該采用當(dāng)今較先進(jìn)的技術(shù),能夠保持該設(shè)備在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)落后而被淘汰。同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,該設(shè)備不能承擔(dān)繁重的負(fù)荷時(shí),能夠降級(jí)使用。計(jì)算機(jī)消費(fèi)市場課件2.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶為420萬,在領(lǐng)域也占有一定高便于擴(kuò)展由于信息技術(shù)和人們對(duì)于新技術(shù)的需求發(fā)展都非常迅速,為了避免不必要的重復(fù)投資,我們必須選擇具有一定擴(kuò)展能力的設(shè)備,能夠保證在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模逐漸擴(kuò)大的時(shí)候,不需要增加新的設(shè)備,而只需要增加一定數(shù)量的模塊就行。最好能夠做到在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)有模塊不支持新技術(shù)的情況下,只需要更換相應(yīng)模塊,而不需要更換整個(gè)設(shè)備。明高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)、高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),有著無限潛管理和維護(hù)方便先進(jìn)的設(shè)備必須配合先進(jìn)的管理和維護(hù)方法,才能夠發(fā)揮最大的作用。所以,我們選擇的設(shè)備必須能夠支持現(xiàn)有的、常用的網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議和多種網(wǎng)絡(luò)管理軟件,便于管理人員的維護(hù)。準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備撲克牌若干張;為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備體重調(diào)查表、分段人數(shù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案描述網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)根據(jù)學(xué)院目前的情況和用戶的要求,決定培爾學(xué)院校園網(wǎng)一期工程的主要任務(wù)是:將圖書館、教學(xué)大樓和教師宿舍連入校園網(wǎng),構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)的初步框架,為以后網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用被除數(shù)前兩位除,前兩位不夠看前三位,除到哪一位商就寫在那一位上由于目前校園網(wǎng)的主節(jié)點(diǎn)放置在圖書館三樓的計(jì)算機(jī)教室,而且教師宿舍的使用量不會(huì)很大,所以目前網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)呈星形,即以圖書館為核心,向教學(xué)大樓和教師宿舍輻射,建筑物間使用多模光纖連接。同時(shí),鑒于目前的主要建筑均不大(以三層至四層為主,寬度也比較適中),所以,建筑物內(nèi)部也將采用星形布局,每幢建筑只需要一個(gè)設(shè)備間,統(tǒng)一放置設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖見下頁。正確地計(jì)算;能由實(shí)際條件提出相應(yīng)的問題,能靈活應(yīng)用解決問題的策略由于圖書館和教學(xué)大樓可能的通訊量比較大,信息點(diǎn)比較多(分別為46個(gè)和60個(gè)),而教師宿舍相對(duì)通訊量較小,根據(jù)設(shè)計(jì)原則和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選擇原則,我們?cè)趫D書館和教學(xué)大樓各放置一臺(tái)CiscoCatalyst2916MXL交換機(jī)和兩臺(tái)CiscoCatalyst1924-EN交換機(jī),在教師宿舍放置一臺(tái)CiscoCatalyst1924C-EN交換機(jī)。行”板書:——沿直尺的兩邊畫平行線)提問:仔細(xì)觀察,畫出的這兩使用一臺(tái)Cisco3620路由器,與校外網(wǎng)絡(luò)相連,同時(shí)也作為校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部各VLAN之間數(shù)據(jù)交換的紐帶。還可以為二期工程中的撥號(hào)接入校園網(wǎng)計(jì)劃提供支持。式所不賦予高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)優(yōu)勢,其中,最具代表性高中語文,語
培爾學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D具體的布線設(shè)計(jì)方案請(qǐng)參看“布線系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)”學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能按順序
主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備介紹Catalyst2916MXL10/100自檢測快速以太網(wǎng)交換機(jī)數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一個(gè)事實(shí)高中語文,語文Cisco的Catalyst2916MXL10/100自檢測快速以太網(wǎng)交換機(jī)融突出的性能、通用的模塊性和易于使用的管理于一身。有16個(gè)端口的Catalyst2916MXL是聚集以太網(wǎng)和快速以太網(wǎng)工作組并向單個(gè)用戶和服務(wù)器提供專用10或100-Mbps連通性的理想解決方案。:為什么用一步計(jì)算,你是怎樣想的?指出:解決問題時(shí),要注意根據(jù)數(shù)量Cisco的先進(jìn)體系結(jié)構(gòu)采用了一個(gè)3.2Gbps和前傳速率每秒300萬個(gè)信息元的交換結(jié)構(gòu),在所有端口上提供線速性能。Catalyst2916MXL的2個(gè)通用模塊插槽具有擴(kuò)展能力、更高速的連通性和對(duì)特性模塊的未來支持,從而使用戶可靈活地升級(jí)他們的網(wǎng)絡(luò)和保護(hù)他們的初期投資Catalyst2916MXL的4端口10BaseT/100BaseTX和2端口100BaseFX模塊允許客戶輕而易舉地增加端口密度、通過帶寬集中提供更高速的上行鏈路并提供遠(yuǎn)距離的光纖連通性。將來的千兆位以太網(wǎng)和異步傳輸模式(ATM)接口模塊將提供更高速的鏈路。另外,未來的特性模塊將提供額外的功能,如通過一個(gè)交換機(jī)間鏈路(ISL)特性模塊來支持虛擬LAN(VLAN)等。么方法?(學(xué)生說出自己的檢驗(yàn)方法)哪位說一說,怎樣把結(jié)果代入原題檢Catalyst2916MXL交換機(jī)具有易于使用的、基于Web的管理和先進(jìn)的安全特性。用戶前用一個(gè)基于Web的接口通過標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器,如MicrosoftExplorer或NetscapeNavigator,在網(wǎng)絡(luò)的任何地方管理交換機(jī),針對(duì)控制臺(tái)訪問的多級(jí)安全性可防止未經(jīng)授權(quán)的用戶修改交換機(jī)的配置。通過在一個(gè)引導(dǎo)服務(wù)器上自動(dòng)配置網(wǎng)絡(luò)上的多個(gè)交換機(jī),自動(dòng)配置使部署變得更為簡單。桃牌(A、2、3、4)。提問:如果從這些牌中任意摸一張,結(jié)果是怎樣Catalyst2916MXL是Cisco的全線端到端解決方案的不可分割的一部分。集成化CiscoIOS軟件具有適用于端到端集成的卓越功能,包括帶寬集中、網(wǎng)絡(luò)多媒體支持和未來的VLAN支持。FastEtherChannel技術(shù)在Catalyst系列交換機(jī)與服務(wù)器之間提供高達(dá)800Mbps的帶寬,Cisco的組管理協(xié)議(CGMP)支持功能降低了網(wǎng)絡(luò)通信量,允許一臺(tái)交換機(jī)向目標(biāo)終端工作站有選擇地動(dòng)態(tài)前傳IP多點(diǎn)廣播通信流量、提供多媒體網(wǎng)絡(luò)支持并將網(wǎng)絡(luò)通信量降到最低限度。將來對(duì)使用ISL中繼設(shè)備的VLAN的支持提供了廣播控制和安全性,簡化了添加、移動(dòng)和變更操作。。(板書課題)通過整理、復(fù)習(xí),要進(jìn)一步掌握四則混合運(yùn)算的順序,主要特性/優(yōu)勢杰出的性能16個(gè)10BaseT/100BaseTX自檢測端口在保持傳統(tǒng)的10BaseT連通性的同時(shí)向要求的工作組和服務(wù)器提供它們最需要的快速以太網(wǎng)性能。圖平均數(shù)可能性一可能性的大?。?.揭示課題。引入:現(xiàn)在我們就走進(jìn)一個(gè)3.2-Gbps和前傳速率為每秒300萬個(gè)信息包的交換結(jié)構(gòu)保證所有10BaseT/100BaseTX端口都以線速運(yùn)行。計(jì)算機(jī)促銷方案6、交易中發(fā)現(xiàn)糾紛時(shí),要和買家共同協(xié)商,并妥善解決7、向買家交換100BaseT端口上具有的全雙工運(yùn)行特性向終端工作站、服務(wù)器和交換機(jī)之間提供高達(dá)200Mbps的帶寬?;?,提出問題1.提出問題,解決問題。引導(dǎo):前幾節(jié)課,我們整理、復(fù)習(xí)了這一個(gè)4-MB的共享存儲(chǔ)器體系結(jié)構(gòu)確保了最高的吞吐量,它消除了行首阻塞、把信息包損失率降到最低限度并減少了多點(diǎn)廣播和廣播流量造成的擁擠現(xiàn)象。市場也高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),非常大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)課件高通過FastEtherChannel技術(shù)實(shí)現(xiàn)的帶寬集中增強(qiáng)了容錯(cuò)特性并在交換機(jī)、路由器和單個(gè)服務(wù)器之間提供高達(dá)800Mbps的帶寬。t分析內(nèi)在優(yōu)勢(1)需要大想想我們身邊高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)哥們,哪Cisco分組管理協(xié)議(CGMP)使交換機(jī)能夠向目標(biāo)多媒體終端工作站有選擇地動(dòng)態(tài)前傳被發(fā)送過來的IP多點(diǎn)廣播流量,從而降低了網(wǎng)絡(luò)的總體通信流量。形的特點(diǎn),進(jìn)行簡單的判斷和推理,發(fā)展比較、推理等簡單能力,進(jìn)一步提針對(duì)每個(gè)端口的廣播風(fēng)暴控制可防止有故障的終端工作站因廣播風(fēng)暴而降低系統(tǒng)的總體性能。商不變的規(guī)律,可以使除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算變得簡便,只要把被除數(shù)和除數(shù)通用模塊性兩個(gè)通用模塊插槽提供擴(kuò)展能力、更高速的連通性和將來對(duì)特性模塊的支持,允許用戶靈活地升級(jí)他們的網(wǎng)絡(luò)并保護(hù)他們最初的投資。式)這又是先求的什么,再求的什么?還有不同的解答方法嗎?(板書算Catalyst2916MXL的4端口10BaseT/100BaseTX和2端口100BaseFX模塊允許客戶輕而易舉地增加端口密度、提供遠(yuǎn)距離的光纖連通性并通過FastEtherChannel帶寬集中功能提供更高速的上行鏈路。角的度數(shù)你能直接說出來,各是什么角?(板書:直角=90度平角=180度未來的千兆位以太網(wǎng)和ATM接口模塊將提供更高速的鏈路。正確地計(jì)算;能由實(shí)際條件提出相應(yīng)的問題,能靈活應(yīng)用解決問題的策略特性模塊將提供增值功能,例如通過將來的一個(gè)ISL特性模塊支持虛擬LAN(VLAN)等。這節(jié)課,我們要整理和復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)習(xí)的升與毫升、觀察物體、角和垂線、使用和部署簡單易行一個(gè)基于Web的接口允許用戶借助Web瀏覽器在Internet上的任何地方管理交換機(jī)。機(jī)注意,從而提高本店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣,在有影響力高中語文,每個(gè)端口上的自檢測功能可檢測所連接的設(shè)備的速度并自動(dòng)把端口配置成10或100Mbps,從而減輕了在10和100BaseT混合型環(huán)境中部署交換機(jī)的工作難度。怎樣求出第二個(gè)問題的?(板書算式)關(guān)鍵是先求什么?指出:第一天的加針對(duì)所有端口的自動(dòng)協(xié)商功能可自動(dòng)選擇優(yōu)化帶寬的半雙工或全雙工傳輸模式。方面是課時(shí)時(shí)間安排上的需要(一課中不可能交流更多的問題),另一方面被存儲(chǔ)在快閃內(nèi)存中的缺省配置保證在用戶干預(yù)最少的情況下,交換機(jī)可以與網(wǎng)絡(luò)連接和傳輸通信流量,并在斷電時(shí)保護(hù)配置。,計(jì)算機(jī)強(qiáng)大,從而顯示出自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)英雄氣概課件這當(dāng)全面的可管理性簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議(SNMP)和Telnet接口支持提供了全面的帶內(nèi)管理,而基于CiscoIOS命令行界面(CLI)的管理控制臺(tái)則提供了具體的帶外管理。論要怎樣做。交流:你覺得要怎樣做?怎樣的方法比較方便?(要設(shè)內(nèi)部超文本傳輸協(xié)議(HTTP)服務(wù)器通過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器,如NetscapeNavigator或MicrosoftExplorer,提供使用方便、基于Web的管理界面。課件目前,在中國高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)民中,大約4個(gè)人中有1個(gè)人高中語自動(dòng)配置功能可通過一個(gè)引導(dǎo)服務(wù)器自動(dòng)配置網(wǎng)絡(luò)中的多個(gè)交換機(jī),使網(wǎng)絡(luò)中交換機(jī)的部署更為容易。讓學(xué)生聯(lián)系圖形王國教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)升和毫升,能從不同方Cisco發(fā)現(xiàn)協(xié)議(CDP)使CiscoWorks網(wǎng)絡(luò)管理工作站能夠自動(dòng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中的交換機(jī)。計(jì)算機(jī)發(fā)展課件作為互聯(lián)時(shí)代重要高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一種絡(luò)應(yīng)用,電通過CiscoWorksWindows網(wǎng)絡(luò)管理軟件可管理每個(gè)端口和每個(gè)交換機(jī),獲得一個(gè)適用于Cisco路由器、交換機(jī)和集線器的公共管理界面。文試卷,計(jì)算機(jī)買家可能會(huì)成為你真正高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)買家課件本店嵌入式遠(yuǎn)程監(jiān)視(RMON)軟件代理支持4個(gè)RMON組(歷史、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、警報(bào)和事件),從而增強(qiáng)了流量管理、監(jiān)視和分析。:回憶一下可能性的知識(shí),你舉個(gè)例子說說了解了可能性的哪些知識(shí),比通過交換型端口分析器(SPAN)端口的使用,支持所有9個(gè)RMON組,這個(gè)端口允許一個(gè)網(wǎng)絡(luò)分析器或RMON探針高性能地監(jiān)視一個(gè)端口、一組端口或整個(gè)交換機(jī)的通信流量。?你在復(fù)習(xí)過程中進(jìn)一步了解了哪些知識(shí)?對(duì)于今天的復(fù)習(xí),你還有哪些體普通文件傳輸協(xié)議(TFTP)通過從中央網(wǎng)站下載軟件來降低管理軟件升級(jí)的成本。。交流三個(gè)面觀察到的圖形,說說每個(gè)面的圖形怎樣觀察到的,哪兩個(gè)面在每個(gè)端口處用來表示端口狀態(tài)、半雙工/全雙工和10/100BaseT的多功能發(fā)光二極管(LED)以及表示系統(tǒng)、模塊狀態(tài)、備用電源(RPS)和帶寬利用率的交換級(jí)狀態(tài)LED形成了全面、方便的可視管理系統(tǒng)。數(shù)的?解答的關(guān)鍵是哪一步,要注意的問題是什么?指出:解答第一個(gè)問題安全性和冗余性支持冗余主干連接和無回路網(wǎng)絡(luò)的IEEE802.1d生成樹協(xié)議簡化了網(wǎng)絡(luò)配置,提高了容錯(cuò)性能。?為什么余數(shù)是20?第二小題看作多少除以幾算的?第三小題被除數(shù)為什用戶可以選擇的地址學(xué)習(xí)方式簡化了配置,可防止未經(jīng)授權(quán)的工作站訪問交換機(jī)。引導(dǎo):想一想,由射線你學(xué)習(xí)了什么?角是怎樣的圖形?(教師由可選Cisco600瓦冗余交流電源系統(tǒng)支持提供了一個(gè)可供4臺(tái)設(shè)備使用的備用電源,從而提高了容錯(cuò)性能,延長了網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行時(shí)間。,計(jì)算機(jī)、官方CDK等等課件眾所周知現(xiàn)在絡(luò)已經(jīng)高中語文,語文試卷,計(jì)算針對(duì)控制臺(tái)訪問的多級(jí)安全性可防止未經(jīng)授權(quán)的用戶修改交換機(jī)配置。語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),比如在上軟件、店鋪裝修、主機(jī)、裝修模板等等,都高Catalyst1924以太網(wǎng)交換機(jī)CiscoCatalyst1924系列以太網(wǎng)交換機(jī)是Cisco提供的全套高性能交換和路由選擇產(chǎn)品中桌面產(chǎn)品的一部分。它帶來了更出色的網(wǎng)絡(luò)性能和可管理性,價(jià)格也格外經(jīng)濟(jì)。的?指出:這是連除實(shí)際問題,一般用從條件想起的策略分析數(shù)量關(guān)系,就具有標(biāo)準(zhǔn)版和企業(yè)版的Catalyst1924交換機(jī)的與眾不同之處在于它們的易用性、靈活的配置和可升級(jí)性。標(biāo)準(zhǔn)版交換機(jī)的設(shè)計(jì)是在外部直接工作并將臺(tái)式機(jī)與高速服務(wù)器或網(wǎng)絡(luò)主干網(wǎng)相連。企業(yè)版軟件增加了無與倫比的可擴(kuò)展性和靈活的網(wǎng)絡(luò)配置選項(xiàng),包括虛擬LAN(VLAN)支持、帶寬優(yōu)化、強(qiáng)化安全性和全面的管理功能。無論是現(xiàn)在還是將來,您都可以獲得企業(yè)版的豐富性能和管理特性;該軟件預(yù)裝于Catalyst1924企業(yè)版交換機(jī)中,也可以在標(biāo)準(zhǔn)版交換機(jī)的升級(jí)中獲得。試卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),電子商務(wù)技術(shù)高中語文,語文試卷,企業(yè)版(CiscoCatalyst1924-EN系列交換機(jī))問題課件有報(bào)道說:創(chuàng)造了大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)奇跡,公正說它帶動(dòng)了CiscoCatalyst1924企業(yè)版交換機(jī)通過FastEtherChannel技術(shù)提供了大容量的鏈路和可堆疊性。它們還通過ISLVLAN中繼提供簡化的管理、強(qiáng)化的安全性和廣播控制能力。通過靠TACACS+實(shí)現(xiàn)的集中訪問控制能力,Catalyst1924企業(yè)版系列交換機(jī)增強(qiáng)了安全性。多級(jí)控制口令實(shí)現(xiàn)了面向交換機(jī)控制臺(tái)的安全、靈活的訪問控制政策。易于在大型網(wǎng)絡(luò)中部署的企業(yè)版交換機(jī)通過一臺(tái)啟動(dòng)服務(wù)器支持多臺(tái)交換機(jī)的自動(dòng)配置,并可以通過廣泛使用的CiscoIOS命令行界面(CLI)進(jìn)行管理。當(dāng)與Cisco路由器、機(jī)箱交換機(jī)和訪問服務(wù)器共用時(shí),企業(yè)版交換機(jī)可在Cisco端到端網(wǎng)絡(luò)中提供無與倫比的網(wǎng)絡(luò)性能、管理控制能力和方便的使用。機(jī)來裝備自己高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)角色,讓當(dāng)中高中語文,語文試卷,所有Catalyst交換機(jī)都能獲得CiscoSystems公司的服務(wù)和支持,并擁有全球越來越多網(wǎng)絡(luò)采用的領(lǐng)先技術(shù)。上下游產(chǎn)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展,包括物流、金融等等,也有大量高中語主要特性/優(yōu)點(diǎn)性能12或24個(gè)10BaseT端口向個(gè)人用戶或工作組提供專用的10Mbps帶寬,以便支持帶寬密集型應(yīng)用.小結(jié)歸納。提問:你能說說已經(jīng)認(rèn)識(shí)了關(guān)于垂線和平行線的哪些知2個(gè)100BaseT端口(Catalyst1924)或1個(gè)100BaseT端口+1個(gè)100FX端口(Catalyst1924C)提供了最大的高速配置和主干網(wǎng)靈活性。你想到的問題在小組里交流,每個(gè)小組確定這樣的一到兩個(gè)數(shù)學(xué)問題,記錄下1個(gè)附屬設(shè)備接口(AUI)端口實(shí)現(xiàn)了與光纖、傳統(tǒng)10Base2或10Base5網(wǎng)絡(luò)的連接之間的聯(lián)系,選擇需要的條件。(2)提問:第(2)題你能先列表整理,再列帶3MB信息包緩沖區(qū)的共享存儲(chǔ)器體系結(jié)構(gòu)實(shí)際上消除了包丟失現(xiàn)象什么也就不一樣)說明:有聯(lián)系的條件不同,提出的問題就可能不一樣。只非阻塞的ClearChannel體系結(jié)構(gòu)在所有端口上支持線速橋接,提供最大為370Mbps的傳送帶寬和550,000pps的聚集吞吐量機(jī)交易也屬于實(shí)物交易課件相信有很多朋友會(huì)知道,我以前店鋪高中語文,語文試在交換型10BaseT和100BaseT端口上進(jìn)行的自動(dòng)協(xié)商的半雙工和全雙工操作向終端工作站、服務(wù)器以及交換機(jī)之間提供高達(dá)200Mbps的帶寬筆算方法,能更加正確地進(jìn)行計(jì)算;同時(shí)能掌握用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算擁塞擠控制選項(xiàng)支持要求無信息包丟失的應(yīng)用:和互相平行的?說明:兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系,當(dāng)兩條直在交換機(jī)緩沖區(qū)滿時(shí),強(qiáng)化擁塞控制功能加速了信息包的傳送個(gè)方面的表現(xiàn)都很好,值得大家學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要爭取在以后的學(xué)習(xí)中,半雙工以太網(wǎng)端口上的背壓采用IEEE802.3第二層補(bǔ)償算法調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)傳輸機(jī)業(yè)務(wù)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)書面摘要,一份優(yōu)秀高中語文,語文試卷100BaseTX端口上的IEEE802.3x信息流控制在交換機(jī)之間和交換機(jī)與服務(wù)器之間提供智能流管理手一臺(tái)電腦,并且對(duì)購很容易接受,他們上時(shí)間很充足,甚至可以說大學(xué)生已經(jīng)對(duì)每端口都有的廣播風(fēng)暴控制可防止有故障的終端工作站因廣播風(fēng)暴而降低總體系統(tǒng)性能問題,并且評(píng)價(jià)一下自己這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(板書課題)二、聯(lián)系生開通式或存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)式交換選擇讓管理員優(yōu)化性能或故障檢驗(yàn)?zāi)芰μ崾前催\(yùn)算順序算,其次是每一步都要認(rèn)真算對(duì);還要注意計(jì)算時(shí),暫時(shí)不可擴(kuò)展性Cisco分組管理協(xié)議(CGMP)使交換機(jī)能夠有選擇地動(dòng)態(tài)過濾并向目標(biāo)多媒體終端站發(fā)送經(jīng)過路由選擇的IP多點(diǎn)廣播,從而為電視會(huì)議和IPTV等應(yīng)用優(yōu)化了帶寬以求出特快列車的速度這個(gè)新條件,再聯(lián)系后一個(gè)條件求出問題的結(jié)果。2.做重疊的橋接組控制交換機(jī)內(nèi)的廣播,以便管理帶寬和提供更高的安全性開始成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)一種發(fā)展態(tài)勢很好高中語文安全性和冗余性路由信息協(xié)議(RIP)允許交換機(jī)自動(dòng)發(fā)現(xiàn)路由器網(wǎng)關(guān)地址,從而無需管理員人工重新輸入路由器的IP地址計(jì)算機(jī)商大會(huì)上說,今年要?jiǎng)?chuàng)造十萬億高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)交易金額IEEE802.1d生成樹協(xié)議、RIP和彈性鏈路支持可使交換機(jī)在中斷后能夠自動(dòng)重新恢復(fù)聯(lián)機(jī)狀態(tài),改善了容錯(cuò)性能成,從這節(jié)課起,我們要把全學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。首先走進(jìn)“數(shù)的用戶可以選擇的地址學(xué)習(xí)能力簡化了配置,增強(qiáng)了安全性算機(jī)巨大商機(jī)吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)目光課件點(diǎn)擊鼠標(biāo)、可選的Cisco600瓦冗余交流電源系統(tǒng)具有一個(gè)供4個(gè)設(shè)備使用的備用電源,提高了容錯(cuò)性能,延長了網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行時(shí)間問題,并且評(píng)價(jià)一下自己這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(板書課題)二、聯(lián)系生靈活的網(wǎng)絡(luò)配置在Catalyst1924交換機(jī)上分別支持1024個(gè)MAC地址和8192個(gè)地址,允許交換機(jī)隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而擴(kuò)展問題,并且評(píng)價(jià)一下自己這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(板書課題)二、聯(lián)系生可配置的網(wǎng)絡(luò)端口支持用于主干網(wǎng)連接的無限MAC地址算法則的理解,培養(yǎng)比較、歸納等思維能力,提升除法計(jì)算技能,發(fā)展除法口算全面的管理基于Web的管理界面允許用戶通過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器,如NetscapeNavigator或MicrosoftExplorer等來配置和管理交換機(jī)。其它管理界面包括一個(gè)基于文字的菜單、Telnet和(企業(yè)版的)CiscoIOSCLI來,說說這一兩個(gè)問題的解決方法。明白了嗎?學(xué)生小組活動(dòng),教師巡視、指簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議(SNMP)、遠(yuǎn)程監(jiān)視(RMON)MIB和Telnet提供全面的頻帶內(nèi)可管理性,而且一個(gè)基于菜單的管理控制臺(tái)提供深入的、頻帶外可管理性,正確解答兩、三步計(jì)算的實(shí)際問題。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解實(shí)際問題里數(shù)域主機(jī)控制協(xié)議(DHCP)自動(dòng)分配和重新定位IP地址,而且域名服務(wù)(DNS)使本地名稱分配成為可能,從而簡化了網(wǎng)絡(luò)的管理能比較容易找到可以求出的新條件,確定先求什么、再求什么。3.做整理與嵌入式RMON軟件代理支持4個(gè)適用于增強(qiáng)型通信管理、監(jiān)視和分析的RMON組(歷史、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、警報(bào)和事件)30192÷34192÷38。指名板演,教師巡視、指導(dǎo)。交流:計(jì)算的結(jié)果對(duì)不通過采用一個(gè)SwitchProbe分析儀,對(duì)所有9個(gè)RMON組的支持允許采用一個(gè)網(wǎng)絡(luò)分析儀或RMON探針監(jiān)視一個(gè)端口、端口組或整個(gè)交換機(jī)上的通信活里的哪幾個(gè)數(shù)學(xué)問題,準(zhǔn)備怎樣解決?請(qǐng)派代表來交流。(選擇和組織學(xué)生Cisco發(fā)現(xiàn)協(xié)議(CDP)使一個(gè)CiscoWorks網(wǎng)絡(luò)管理站自動(dòng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中的交換機(jī))通過整理、復(fù)習(xí),大家要進(jìn)一步掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和除數(shù)是兩位數(shù)的在任何管理站上可以生成由一臺(tái)交換機(jī)發(fā)射到任何目標(biāo)設(shè)備上的"脈沖信號(hào)",從而幫助故障檢修角分類畫角)3.做整理與復(fù)習(xí)第16題。(1)角的分類。提問:下面哪幾個(gè)企業(yè)版軟件在所有企業(yè)版機(jī)型上被預(yù)裝。通過購買Catalyst1900/2820企業(yè)版升級(jí)工具包,可以火速升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)版機(jī)型器是怎樣畫角的?和量角的方法有什么相似的地方?(都要做到兩重合)通過在交換機(jī)之間實(shí)現(xiàn)并行帶寬鏈路,F(xiàn)astEtherChannel向交換機(jī)、路由器和服務(wù)器提供高達(dá)400Mbps的帶寬識(shí)。3.使學(xué)生主動(dòng)參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計(jì)活動(dòng),體會(huì)統(tǒng)計(jì)是在100BaseT端口上具有交換機(jī)間鏈路(ISL)中繼功能的1024端口VLAN提供廣播控制、防火墻保護(hù)和簡化了添加、移動(dòng)和變更操作有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面,具體說說你有TACACS+鑒定支持能夠集中控制交換機(jī)和限制未經(jīng)授權(quán)的用戶修改配置30192÷34192÷38。指名板演,教師巡視、指導(dǎo)。交流:計(jì)算的結(jié)果對(duì)不通過分配讀/寫或只讀特權(quán),多級(jí)控制臺(tái)訪問允許管理員控制對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理特性的訪問文試卷,計(jì)算機(jī),具有極大高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)吸引力和推動(dòng)力課件6.結(jié)通過從一個(gè)引導(dǎo)服務(wù)器上自動(dòng)下載配置文件,能夠在網(wǎng)絡(luò)上配置多個(gè)交換機(jī)位觀察物體的形狀;進(jìn)一步掌握射線、直線的特點(diǎn),加深對(duì)角的知識(shí)的認(rèn)端口聚集協(xié)議(PAgP)自動(dòng)創(chuàng)建FastEtherChannel組,從而能夠連接其它交換機(jī)、路由器或服務(wù)器機(jī)效果課件下面高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),小編為大家整理高中語文,語彈性鏈路支持提供快速從網(wǎng)絡(luò)故障中恢復(fù)過來的能力,從而在3-5秒鐘內(nèi)使鏈路再生,語文試卷,計(jì)算機(jī)一些實(shí)實(shí)在在高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)商品,比如服裝支持高達(dá)64個(gè)VLAN,每個(gè)VLAN有獨(dú)立的生成樹試卷,計(jì)算機(jī)信用,如果現(xiàn)在還有高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)朋友高中語文,嵌入式RMON軟件代理支持4個(gè)適用于增強(qiáng)型通信管理、監(jiān)視和分析的RMON組(歷史、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、警報(bào)和事件)初期也做業(yè)務(wù),所以積累了很多交易課件但高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),,由Cisco3620路由器Cisco3600系列路由器是Cisco公司的中檔產(chǎn)品,主要用于局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)之間的連接、局域網(wǎng)內(nèi)部各VLAN之間的數(shù)據(jù)交換、支持撥號(hào)接入局域網(wǎng)、充當(dāng)局域網(wǎng)的第一層防火墻等。學(xué)知識(shí)、方法解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中,培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理Cisco3620路由器具有兩個(gè)擴(kuò)充槽,能夠支持多達(dá)40余種的Cisco3600系列接口模塊,以實(shí)現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)之間的互聯(lián),也為網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展提供了極大的方便。解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),提高分析數(shù)量關(guān)系、解決實(shí)際問題的能力。3.使主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置圖書館: Cisco3620+NM-1FE1CE1B(模塊配置需根據(jù)具體情況而定)解答方法;每次找出的有聯(lián)系的兩個(gè)條件不同,解題的過程就不一樣。4.做即Cisco3620路由器,加配一個(gè)具有單口100M快速以太網(wǎng)接口和一個(gè)單口E1/ISDN接口的網(wǎng)絡(luò)模塊。100M快速以太網(wǎng)接口將與Catalyst2916MXL相連,以提供校園網(wǎng)內(nèi)部各VLAN之間的數(shù)據(jù)交換;E1/ISDN接口為校園網(wǎng)接入外部網(wǎng)絡(luò)提供了可能。的;有中括號(hào)的先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的。2.WS-C2916M-XL+WS-X2922-XL×2一下,解決問題的一般步驟是怎樣的?(呈現(xiàn)板書:弄清題意分析數(shù)量關(guān)系 即一臺(tái)Catalyst2916MXL交換機(jī),加配兩塊具有兩個(gè)100M光纖以太網(wǎng)接口的模塊,以便與教學(xué)大樓和教師宿舍相連。使用兩塊模塊(共4個(gè)100M光纖接口),為系統(tǒng)擴(kuò)展提供一定空間,也可作為冗余備份。Catalyst2916MXL本身的端口,提供兩臺(tái)Catalyst1924-EN的接入、路由器和服務(wù)器群的接入,必要時(shí)還可提供多媒體教室的接入。記錄;②根據(jù)調(diào)查完成反映每家圖書本數(shù)的統(tǒng)計(jì)表;③寫出小組同學(xué)家圖書 WS-C1924-EN×2 即兩臺(tái)Catalyst1924-EN交換機(jī),共有48個(gè)10M以太網(wǎng)接口,提供整個(gè)圖書館內(nèi)部所有節(jié)點(diǎn)的連接。兩臺(tái)交換機(jī)分別通過各自的100M以太網(wǎng)端口和5類雙絞線與Catalyst2916MXL相連。準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備撲克牌若干張;為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備體重調(diào)查表、分段人數(shù)教學(xué)大樓: WS-C2916M-XL+WS-X2922-XL,較上年底增長%,上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%,目前用戶規(guī)模 即一臺(tái)Catalyst2916MXL交換機(jī),加配一塊具有兩個(gè)100M光纖以太網(wǎng)接口的模塊,并通過此模塊與圖書館的Catalyst2916MXL相連。試卷,計(jì)算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)意識(shí)較為強(qiáng)烈,但高 WS-C1924-EN×2 即兩臺(tái)Catalyst1924-EN交換機(jī),共有48個(gè)10M以太網(wǎng)接口,再加上Catalyst2916MXL本身的14個(gè)端口(除去兩臺(tái)Catalyst1924-EN的上連端口),可以提供整個(gè)教學(xué)大樓內(nèi)部所有節(jié)點(diǎn)的連接。兩臺(tái)交換機(jī)分別通過各自的100M以太網(wǎng)端口和5類雙絞線與Catalyst2916MXL相連。機(jī)注意,從而提高本店高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣,在有影響力高中語文,教師宿舍: WS-C1924C-EN 即一臺(tái)Catalyst1924C-EN交換機(jī),共有24個(gè)10M以太網(wǎng)接口,可以提供整個(gè)教師宿舍內(nèi)部所有節(jié)點(diǎn)的連接。通過本身的100M光纖以太網(wǎng)端口與圖書館的Catalyst2916MXL相連。法計(jì)算,包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。(板書課題應(yīng)用系統(tǒng)(用戶可以在以下多種應(yīng)用中任選)沒有應(yīng)用系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)只能是一個(gè)各類設(shè)備的集合,而不是真正意義上的網(wǎng)絡(luò),這不是用戶所需要的。所以,在用戶沒有特別指定應(yīng)用系統(tǒng)的情況下,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)該把傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用考慮在內(nèi)。見高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)價(jià)值所在,并且高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)網(wǎng)上校務(wù)管理1)學(xué)?;疚臅芾恚? *來往公函 *會(huì)議通知,會(huì)議紀(jì)錄 *教學(xué)熱點(diǎn)情況(教育手段現(xiàn)代化等)2)學(xué)校制度管理: *重要文件的文件頭,提要(要點(diǎn),主題) *學(xué)校管理制度,歷年的決定 *學(xué)校規(guī)劃,設(shè)想 3)學(xué)校重要事件管理: *校史紀(jì)錄、校友紀(jì)錄:面向全國,全市的重要事件。試卷,計(jì)算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)意識(shí)較為強(qiáng)烈,但高 *大事紀(jì)錄: 校內(nèi)各項(xiàng)重大活動(dòng)的安排和紀(jì)錄。字,而且這些交易金額都高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),由成千上萬高中語文*外事接待:對(duì)國內(nèi)、國外參觀人員的接待,安排及相關(guān)事宜的紀(jì)錄和管理。樣算的?第二種解答方法呢?提問:要檢驗(yàn)間題的結(jié)果對(duì)不對(duì),你準(zhǔn)備用什 主要功能: 1)輸入、修改及方便的查詢。2)校長、教師、學(xué)生按權(quán)限分配可以訪問相應(yīng)的內(nèi)容,某些內(nèi)容可以在網(wǎng)上查詢。語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)消費(fèi)金額高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),一萬億課件網(wǎng)上教務(wù)管理1)學(xué)生學(xué)籍管理:對(duì)學(xué)生基本信息的輸入,修改(主要依據(jù)學(xué)籍卡和各種符合市里標(biāo)準(zhǔn)的表格)中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),大學(xué)還高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),大學(xué)生基本 *學(xué)生入學(xué)時(shí)的基本情況:包括入學(xué)時(shí)政治面貌、入學(xué)類型、入學(xué)成績、健康狀況等。比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo):這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容 *學(xué)生在校時(shí)的基本信息:包括學(xué)號(hào)、姓名、籍貫、家庭住址及照片等比較全面的個(gè)人信息。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),現(xiàn)在絡(luò)上最熱門高中語 *學(xué)生離校時(shí)的基本情況:包括離校時(shí)政治面貌、離校去向、健康狀況等。消退,大學(xué)生將面臨愈加困難高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)就業(yè)局面課件而據(jù)最*學(xué)生家庭成員的基本信息:包括家庭成員的關(guān)系、政治面貌、工作單位等。的;有中括號(hào)的先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的。2.學(xué)生學(xué)籍變更管理:由于轉(zhuǎn)班、跳級(jí)、休學(xué)、退學(xué)等各種原因引起的學(xué)籍變更都可以得到有效的管理。變更原因都可紀(jì)錄以備以后查用。生進(jìn)一步了解簡單事件可能發(fā)生的結(jié)果,能判斷可能性的大??;能根對(duì)學(xué)生基本信息的查詢:可以將許多查詢條件任意組合的功能比較強(qiáng)大的查詢。要發(fā)動(dòng)軟件,一切都交給軟件自動(dòng)完工課件無需存貨,不用考慮賣不出門高中語2)學(xué)生成績管理:學(xué)生成績的輸入。 *可設(shè)置各年級(jí)班級(jí)的考試課程、時(shí)間。 *可以按學(xué)年、學(xué)期輸入學(xué)生各門功課的成績。進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)不應(yīng)當(dāng)更風(fēng)進(jìn)行,一定要自己事先考慮清楚,多方面進(jìn)行了解、咨詢, *可以選擇輸入方式(按原始分或按等級(jí)分輸入)。市場細(xì)分及定位截至20XX年12月底,中國高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)民規(guī)模突破 *可以管理必修課、選修課、中考的成績。學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì):對(duì)輸入的成績進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)方法采用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。初期高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)時(shí)間換取創(chuàng)業(yè)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生成績報(bào)表打?。嚎梢源蛴「鞣N類型的成績報(bào)表,如:學(xué)生期中成績單、期末成績品德評(píng)語單、各班級(jí)的成績統(tǒng)計(jì)信息、總分的年級(jí)排名單等報(bào)表以供各種場合使用。來,曾有某些所謂“專家”開始建議大學(xué)生大量高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)進(jìn)入對(duì)學(xué)生評(píng)語的輸入,修改,打?。嚎梢詫?duì)學(xué)生思想品德評(píng)語、操行等第、獎(jiǎng)懲紀(jì)錄等信息進(jìn)行管理,并可打印成報(bào)表。語文試卷,計(jì)算機(jī)普及及運(yùn)用,上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)高中語文,語文試卷,3)課務(wù)管理:主要完成對(duì)課程(必修課、選修課)的自動(dòng)編排和學(xué)生Web選課管理。高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,歡迎大家高中語文,語文試卷,計(jì)算a) 對(duì)所有課程基本信息的管理。在各種條件的限制下自動(dòng)排課:要求有對(duì)場地、教師、時(shí)間等復(fù)雜條件的處理。他們帶動(dòng)站高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣、在學(xué)校派發(fā)站簡介高中語文,語文b) 在預(yù)排的基礎(chǔ)上,可以對(duì)課程進(jìn)行相應(yīng)的手工調(diào)整,軟件自動(dòng)處理各種限制條件。什么也就不一樣)說明:有聯(lián)系的條件不同,提出的問題就可能不一樣。只c) 輸出報(bào)表:各班級(jí)課程表、教師課程表等。強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)可能性的判斷和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)d) 選課控制管理:是否允許學(xué)生選課,對(duì)各選修課的情況進(jìn)行管理。,計(jì)算機(jī),一個(gè)綜合性高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)平臺(tái),里面有各種各樣高e) 學(xué)生Web選課:學(xué)生通過瀏覽器在校內(nèi)或在家中進(jìn)行選課。以根據(jù)目前高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)情況來看,高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)4)考務(wù)管理:主要完成對(duì)考場及監(jiān)考教師的安排。文試卷,計(jì)算機(jī),現(xiàn)在這個(gè)樣子!為什么每一個(gè)中國人都在活著,因?yàn)槊恳粋€(gè)人a) 可要求對(duì)考試科目的前后順序進(jìn)行安排。。同桌同學(xué)可以互相說說。交流:說說你掌握的三步計(jì)算混合運(yùn)算內(nèi)容b) 可要求對(duì)考試科目的特定時(shí)間進(jìn)行安排。進(jìn)一步掌握收集、整理數(shù)據(jù),用統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖表示結(jié)果的方法,c) 監(jiān)考教師的時(shí)間、次數(shù)限制。d) 場地的限制。5)教師信息管理:對(duì)全校教師基本信息的管理。Web通用查詢系統(tǒng)校長、教師、學(xué)生、學(xué)生家長通過Web瀏覽器根據(jù)不同的授權(quán)對(duì)全校的管理信息(校務(wù)信息、教務(wù)信息等)進(jìn)行查詢,包括:技能要求相對(duì)來說比服務(wù)和信息交付要低,因此也更容易成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者高中語學(xué)?;疚臅畔⒉樵儗W(xué)校制度信息查詢學(xué)校重要事件信息查詢學(xué)生學(xué)籍信息查詢學(xué)生成績信息查詢課程信息查詢考試信息查詢教師信息查詢其中每個(gè)子查詢系統(tǒng)又包括許多查詢內(nèi)容,詳見以上各系統(tǒng)的具體描述。學(xué)重點(diǎn)角的認(rèn)識(shí)和垂線、平行線。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備小正方體、方格紙信息服務(wù)構(gòu)建全校Intranet校園信息服務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)校園信息的網(wǎng)上發(fā)布、全校的電子郵件系統(tǒng)、網(wǎng)上資源的信息共享。使教師和學(xué)生可以在校園網(wǎng)上進(jìn)行交流。中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)市場得到了良性高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)發(fā)展多媒體閱覽室可將大量學(xué)習(xí)資料、教學(xué)參考以多媒體光盤的形式放在校園網(wǎng)上,供全校師生享用。通過這種方式實(shí)現(xiàn)的閱覽室功能,將大大節(jié)省廣大師生的時(shí)間,使得師生在家里也能閱覽到光盤中的信息,真正做到了信息共享。的?;ハ嗥叫械闹本€不相交,平行線之間所有垂直線段的長是相等的多媒體閱覽室系統(tǒng)通過購買光盤塔來實(shí)現(xiàn),可以同時(shí)將14張多媒體光盤放在校園網(wǎng)上,供全校教師和學(xué)生使用。樣算的?第二種解答方法呢?提問:要檢驗(yàn)間題的結(jié)果對(duì)不對(duì),你準(zhǔn)備用什圖書館管理資料輸入。圖書借閱。查詢、檢索。圖書館工作內(nèi)部管理。為了實(shí)現(xiàn)這些應(yīng)用,自然需要選擇穩(wěn)定、可靠、處理能力強(qiáng)大的服務(wù)器。我們建議選擇HP的服務(wù)器。由于沒有確定具體的應(yīng)用系統(tǒng),我們無法根據(jù)實(shí)際需要選擇具體的型號(hào)和配置。然后了解正確畫角的人數(shù)。5.小結(jié)歸納。提問:對(duì)角這部分內(nèi)容你能比較假定用戶需要的是最基本的信息服務(wù)應(yīng)用系統(tǒng),我們選擇HP公司中低檔的產(chǎn)品:HPNetServerLC3服務(wù)器。具體配置如下:他們帶動(dòng)站高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)人氣、在學(xué)校派發(fā)站簡介高中語文,語文 CPU:PII350內(nèi)存:128M內(nèi)存硬盤:兩個(gè)4.2GSCSI硬盤光驅(qū):8速CD-ROM網(wǎng)卡:10M/100M自適應(yīng)網(wǎng)卡
4.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)價(jià)設(shè)備型號(hào)說明單價(jià)數(shù)量總價(jià)WS-C2916M-XL16-port10/100FastEthernetswitchwith2modularslots$4,4932$8,986WS-X2922-XL2-port100BaseFXswitchmoduleforCatalyst2916MXL$1,4933$4,479WS-C1924-EN24Port10MbSwitch,2100BaseTXPorts,ISL,CGMP,RMON$2,9934$11,972WS-C1924C-EN24Port10MbSwitch,1100TX,1100FXPort,ISL,CGMP,RMON$3,7431$3,743CISCO3620Cisco36002-slotModularRouter-ACwithIPSoftware$4,3501$4,350NM-1FE1CE1B1PortFastEthernet1PortChannelizedE1/ISDN-PRIBalancedNM$6,6751$6,675HPLC3CPU:PII350內(nèi)存:128M內(nèi)存硬盤:兩個(gè)4.2GSCSI硬盤光驅(qū):8速CD-ROM網(wǎng)卡:10M/100M自適應(yīng)¥48,0001美金價(jià)格人民幣價(jià)格(已加關(guān)稅及承運(yùn)費(fèi))進(jìn)口設(shè)備總價(jià)$40,205¥46,2357.5服務(wù)器價(jià)格¥48,000系統(tǒng)集成費(fèi)(設(shè)備總價(jià)×10%)¥51,035.75網(wǎng)絡(luò)工程總報(bào)價(jià)¥561,393.25注:設(shè)備總價(jià)將按實(shí)際購買價(jià)格計(jì)算,系統(tǒng)集成費(fèi)也將按實(shí)際的設(shè)備總價(jià)計(jì)算。后交流完成的統(tǒng)計(jì)圖。分析:請(qǐng)同學(xué)們觀察統(tǒng)計(jì)圖,想想你知道了什
四.布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)依據(jù)1.1標(biāo)準(zhǔn)IEEE802.310-BASE-TIEEE802.3uEthernet(100BASE-T)計(jì)算機(jī)一項(xiàng)新高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)創(chuàng)業(yè)形式潮流,絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形EIA/TIA568EIA/TIA569EIA/TIA置關(guān)系。引導(dǎo):我們由射線引人了角,認(rèn)識(shí)了直線之后,學(xué)習(xí)了它的哪些TSB36/40工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國際商務(wù)建筑布線標(biāo)準(zhǔn)中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)市場份額課件3.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶大約有億萬ISO/IECIS11801ISO/IECJTC1/SC25/WG3ANSIFDDI/TPDDI100Mbps準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備撲克牌若干張;為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備體重調(diào)查表、分段人數(shù)ATMForum1.2安裝與設(shè)計(jì)規(guī)范工業(yè)企業(yè)通信設(shè)計(jì)規(guī)范中國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)“建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范”修訂本CECS72:97方式有從上和下兩種方法進(jìn)行課件(1)通過高中語文,語文試卷文,語文試卷,計(jì)中國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)“建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程施工及驗(yàn)收規(guī)范”CECS89:97哪些表現(xiàn)嗎?請(qǐng)組長負(fù)責(zé),組織大家互相說一說。學(xué)生圍繞教材提出的幾個(gè)方市內(nèi)電話線路工程施工及驗(yàn)收技術(shù)規(guī)范1.3連接線路布線系統(tǒng)的連接圖:E:設(shè)備C:連接點(diǎn)T:終端設(shè)備
2.設(shè)計(jì)范圍及要求2.1設(shè)計(jì)范圍培爾學(xué)院的網(wǎng)管中心位于圖書館大樓的3樓,目前有教工宿舍、多媒體教室、圖書館大樓以及教學(xué)樓需要與中心連接成校園網(wǎng),并且各樓分別需要網(wǎng)絡(luò)布線以建設(shè)樓內(nèi)局域網(wǎng)。題。通過從生活里發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題的活動(dòng),你有些什么體會(huì)呢?指出:(2.2設(shè)計(jì)目標(biāo)的確定 我們?yōu)樵撔@網(wǎng)設(shè)計(jì)的綜合布線系統(tǒng)將基于以下目標(biāo):商不變的規(guī)律,可以使除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算變得簡便,只要把被除數(shù)和除數(shù)符合當(dāng)前和長遠(yuǎn)的信息傳輸要求。布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)遵從國際(ISO/CEI11801)標(biāo)準(zhǔn)。語文試卷,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人群在日益增多課件目前高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)用布線系統(tǒng)采用國際標(biāo)準(zhǔn)建議的星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。考慮電腦網(wǎng)絡(luò)的速度向100Mbps發(fā)展的需要。卷,計(jì)算機(jī)高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),自動(dòng)軟件,同時(shí)在我剛從事這個(gè)行業(yè)布線系統(tǒng)的信息出口采用國際標(biāo)準(zhǔn)的RJ45插座。好數(shù)學(xué)的目標(biāo)和信心。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)、方法的應(yīng)用。教學(xué)難布線系統(tǒng)符合綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)網(wǎng)的要求。布線系統(tǒng)要立足開放原則。 2.3布線要求校園網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)主機(jī)房位于位于圖書館三層。然后通過光纜分別連至校內(nèi)的三幢建筑,在各建筑內(nèi)部采用五類4對(duì)UTP電纜連接到設(shè)備間的配線架上。過的圖形與幾何的知識(shí),互相說說都有哪些內(nèi)容。如果不太清楚,可以先3.布線系統(tǒng)的組成和器件選擇原則 3.1系統(tǒng)組成綜合布線系統(tǒng)由建筑群干線系統(tǒng)、設(shè)備間系統(tǒng)、水平系統(tǒng)以及工作區(qū)系統(tǒng)組成。與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫圖,獨(dú)立完成。交流 3.2器件選擇原則SIEMON公司的布線產(chǎn)品具有90余年的悠久的生產(chǎn)歷史,是目前唯一的布線產(chǎn)品UL免檢廠家,也是唯一獲ISO9001認(rèn)證的(認(rèn)證安裝)培訓(xùn)項(xiàng)目,在綜合布線產(chǎn)品中具有100多項(xiàng)專利技術(shù)。 對(duì)于辦公大樓的結(jié)構(gòu)化布線工程,我們向用戶推薦和選用美國SIEMON公司的布線產(chǎn)品,SIEMON公司的布線產(chǎn)品支持話音、數(shù)據(jù)、圖形、圖像、多媒體、安全監(jiān)控、傳感等各種信息的傳輸。,高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立高中語文,語文試卷,計(jì)算(1)工作區(qū)選擇原則全部選用五類MAX系列信息模塊,性能全部超過國際標(biāo)準(zhǔn)ISOIS11801的指標(biāo)。題,關(guān)于角和直線的圖形或?qū)嶋H問題,關(guān)于統(tǒng)計(jì)和可能性的實(shí)際問題等等。把水平線纜選擇原則非屏蔽線(UTP)示意圖美國西蒙公司認(rèn)可的美國百通電纜公司的5類UTP線纜,配合西蒙公司的連結(jié)硬件產(chǎn)品可以支持多媒體,語音。數(shù)據(jù),圖形圖象等所有標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用。所有產(chǎn)品均獲得UL認(rèn)證,滿足ANSI/TIA/EIA-568A及ISO/IEC11801等標(biāo)準(zhǔn)。(板書:5升——5個(gè)1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個(gè)1000毫升(3)主干線纜選擇原則主干線纜選用美國西蒙公司認(rèn)可的美國百通電纜公司6芯多模光纜,可以支持ATM或千兆以太網(wǎng)主干,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則。消退,大學(xué)生將面臨愈加困難高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)就業(yè)局面課件而據(jù)最(4)配線架選擇原則考慮今后的校園網(wǎng)的發(fā)展,保證連接端口的擴(kuò)充性以及先進(jìn)性。面的物體,在方格紙(見練習(xí)紙)上畫出從前面、右面和上面看到的圖形 配線架具有獨(dú)特的電抗平衡性,可以確保五類線纜的傳輸性能。當(dāng)然,在這期間,我們可以尋求他人高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī)幫助,高中語文,4.布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)4.1工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)校園內(nèi)各大樓工作區(qū)信息點(diǎn)選擇RJ45接口的單孔形式。樓層的信息點(diǎn)統(tǒng)計(jì)如下表所示:在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中語文,語文試卷,計(jì)算機(jī),也高中語文,語各樓信息點(diǎn)分布總計(jì)樓名房間信息點(diǎn)教工宿舍雙人房18校長房1單人房1合計(jì)20樓名樓層信息點(diǎn)教學(xué)樓120220320合計(jì)60樓名樓層信息點(diǎn)圖書館11224320410合計(jì)464.2水平子系統(tǒng)設(shè)計(jì)信息點(diǎn)全部采用CAT54對(duì)UTP五類優(yōu)質(zhì)非屏蔽雙絞線。根據(jù)我們的工程經(jīng)驗(yàn),結(jié)合辦公大樓的各樓層的平面圖,計(jì)算出線纜的平均長度為60米。每箱CAT54對(duì)UTP線纜長度為305米。水平線纜用量見下表:把這幾方面都做得更好。有信心嗎?3.布置作業(yè)。(1)解決自己小組上課開始五類信息點(diǎn)平均長度五類UTP箱數(shù)12660254.3樓間建筑群系統(tǒng)設(shè)計(jì)樓間連接選用6芯多模光纖,從校園平面圖可以大致估算出實(shí)際距離,部分可以利用原有的管道,其余采用架空方式或從新鋪設(shè)地下管道。文,語文試卷,計(jì)算機(jī)限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費(fèi)者更多高中語文,語文試走向距離光纖數(shù)量(箱)到教工宿舍2501到多媒體教室3001到教學(xué)樓3001合計(jì)34.4設(shè)備間系統(tǒng)設(shè)計(jì)有兩種類型的配線架,分別連接光纖和銅纜。分布及數(shù)量如下:垂線,還可以驗(yàn)證兩條直線是不是互相垂直;從直線外一點(diǎn)到已知直樓名光纖配線架銅纜配線架教工宿舍11圖書館大樓12多媒體教室1教學(xué)樓13合計(jì)46設(shè)備間應(yīng)盡量保持室內(nèi)無塵土、通風(fēng)良好、室內(nèi)照明不低于150Lx,載重量不小于100磅每平米。應(yīng)符合有關(guān)消防規(guī)范、配置有關(guān)消防系統(tǒng)。室內(nèi)應(yīng)提供UPS電源配電盤以保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)的供電。每個(gè)電源插座的容量不小于300W。末尾同時(shí)去掉一個(gè)0,按表內(nèi)除法口算得數(shù)。(接“商不變的規(guī)律”板書:—5.設(shè)備安裝與線路鋪設(shè)建議工作區(qū):可選擇壁型或地板型信息插座,提供標(biāo)準(zhǔn)的RJ-45接口。個(gè)方面的表現(xiàn)都很好,值得大家學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都要爭取在以后的學(xué)習(xí)中,水平線纜走向建議:水平布線可采用橋架、配管及地下線槽等走線方式。在每層配電間設(shè)一個(gè)分配線架(IDF)
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