幼兒園月工作總結范本

第20頁共20頁幼兒園?月工作?總結范?本今?年我園?完成全?園的人?事調(diào)整?，管理?人員分?工到位?，全園?各項工?作開展?順利，?___?_月份?的工作?已結束?。下面?我將_?___?月的各?項工作?總結如?下：?一、新?老兒童?很快適?應幼兒?園的生?活開?學第一?周，老?師們精?心準備?環(huán)境，?組織大?量的戶?外活動?及游戲?活動吸?引了孩?子們，?孩子們?很快適?應幼兒?園生活?，進入?學習狀?態(tài)。尤?其是小?班、中?班，新?入園孩?子沒哭?幾天，?就正常?活動玩?耍。看?出老師?付出愛?心，用?了心思?，和孩?子建立?了感情?，幫助?孩子渡?過難關?。每天?孩子們?聽著歡?快的音?樂，高?高興興?來到整?潔干凈?的幼兒?園，開?始一天?的生活?和學習?。我們?老師們?都做了?大量的?工作。?二、?建立良?好的生?活秩序?良好?的行為?習慣對?孩子一?生的發(fā)?展有至?關重要?的作用?。建立?有序的?生活秩?序，培?養(yǎng)良好?的生活?習慣。?老師們?在較短?的時間?內(nèi)，通?過示范?，形象?化指導?，培養(yǎng)?孩子養(yǎng)?成良好?的行為?習慣，?效果明?顯。（?小、中?班的餐?后擦嘴?;大班?午睡脫?衣;秩?序感建?立很好?）。良?好的生?活習慣?需要一?定的物?質(zhì)保證?，生活?老師，?及時為?各班配?備齊各?種必須?的用品?，并且?自己幫?助教師?準備幼?兒操作?材料，?和教師?一起組?織幼兒?戶外活?動等等?。保證?教學上?和生活?上的需?要。?三、教?學觀念?不斷更?新，以?適應兒?童的發(fā)?展幼?兒園教?育質(zhì)量?的提高?，取決?于教師?素質(zhì)的?提高。?我們原?來的教?師隊伍?，在教?學上，?離當前?新的教?育觀和?教育發(fā)?展需要?，還有?很大的?差距。?所以，?努力提?高教師?的專業(yè)?水平是?我們當?前很長?一段時?間內(nèi)，?需要重?視和加?強的主?要工作?。前一?節(jié)段，?我們主?要組織?了教師?培訓學?習。老?師們也?在努力?使自己?的原有?的做法?有所轉(zhuǎn)?變，今?后還要?更加努?力才行?。有時?候，觀?念轉(zhuǎn)變?要比行?動更難??！安?怕做不?到就怕?想不到?”。老?師們虛?心學習?，不懂?就問。?四、?衛(wèi)生保?健安全?方面?1.嚴?格把好?入園體?檢關。?做好新?生入園?體檢工?作，新?生入園?體檢率?達__?__%?。對于?新來的?教師、?及到期?體檢的?教師已?根據(jù)要?求做好?各項體?檢工作?。2?.開學?初，保?健老師?按要求?做好各?項工作?。制訂?好幼兒?園保健?工作計?劃，發(fā)?放有關?衛(wèi)生保?健方面?的表格?，做好?幼兒身?高、體?重的測?量工作?，做好?新生預?防接種?卡的登?記工作?等。?五、把?安全工?作放在?首位?1）開?展安全?排查工?作：?本學期?我們繼?續(xù)將安?全工作?做為重?中之重?來抓，?開學初?我們開?展了一?次全面?深入的?安全隱?患大排?查，對?查出的?安全隱?患及時?進行整?改，平?時我們?定時定?人對園?內(nèi)的園?舍、水?、電、?大型玩?具、桌?椅、門?窗、玩?具等定?期進行?檢查，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?維修;?營造了?良好的?安全環(huán)?境。?2）和?各位教?職工簽?訂了安?全責任?書，提?高安全?意識;?開學初?我們?nèi)?面部署?幼兒園?的各項?安全防?范工作?，進一?步加強?教職工?的安保?意識。?3）?進一步?規(guī)范各?項規(guī)章?制度?繼續(xù)嚴?格落實?門衛(wèi)管?理制度?，校園?實行封?閉式管?理，堅?決阻止?閑雜人?員進入?幼兒園?;規(guī)范?幼兒接?送制度?，要求?家長接?送孩子?一律憑?接送卡?入幼兒?園大門?，安排?好安全?值班護?導工作?，每天?安排教?師及后?勤人員?在幼兒?入園離?園時段?進行值?班，確?保幼兒?安全。?六、?家長工?作方面?1.?開學時?向家長?發(fā)放了?告家長?書，從?孩子入?園、離?園、接?送問題?、衛(wèi)生?保健等?方面向?家長提?出了各?項要求?，請家?長配合?幼兒園?共同做?好孩子?的教育?工作。?2.?利用家?長園地?向家長?宣傳保?教方面?的知識?。3?.召開?家長會?，從“?幼兒園?一日活?動安排?與常規(guī)?”“家?長配合?幼兒園?教育應?注意的?問題”?“家長?做好幼?兒安全?工作的?要求”?等三個?方面向?家長進?行了宣?傳，并?提出了?一些具?體要求?。_?___?月份工?作主要?工作：?1、?召開了?新學期?教職工?會會議?。2?、各部?門制定?了各項?工作計?劃。?3、召?開了新?學期家?長會。?4、?簽訂安?全責任?書。?5、結?合教師?節(jié)，組?織開展?了教師?節(jié)活動?。6?、中秋?節(jié)系列?活動。?7、?堅持做?好安全?工作檢?查。?8、堅?持做好?衛(wèi)生保?健工作?。9?、完成?幼兒成?長檔案?記錄的?填寫工?作。?七、_?___?月__?__日?迎接了?區(qū)教育?局和婦?幼所的?開園工?作、安?全工作?檢查，?各項工?作得到?上級領?導肯定?及支持?。八?、存在?問題：?1、?專業(yè)學?習要加?強加?強自學?能力，?善于吸?納多方?面的信?息和知?識，不?斷提高?文化和?專業(yè)素?質(zhì)，豐?富自己?的內(nèi)涵?，促進?自身的?發(fā)展。?把促進?孩子的?發(fā)展的?觀念放?在重要?位置。?提供一?切條件?和機會?，發(fā)展?孩子智?力。?工作的?主動性?自覺性?要加強?。區(qū)域?材料的?投放，?習慣培?養(yǎng)等，?（習慣?要天天?講，曉?之以理?，動之?以情，?練之以?行，持?之以恒?。）?保證每?個孩子?的安全?、健康?是我們?責無旁?貸的。?教師的?安全意?識是可?不以放?松。因?為這是?血的教?訓。如?果一旦?發(fā)生事?故，在?第一時?間當班?教師要?通知園?領導和?家長，?不能擅?自處理?或貽誤?治療。?戶外活?動時，?教師要?保證每?個孩子?的安全?，杜絕?危險苗?頭，既?要放得?開，讓?孩子玩?的開心?。又要?收的住?，避免?事故發(fā)?生。?2、服?務意識?更需加?強多?與家長?溝通，?家長接?送孩子?時間，?加強與?家長的?聯(lián)系，?取得家?長的支?持、理?解，做?好家長?工作。?衛(wèi)生保?健與家?長工作?、教學?與家長?工作，?有待于?加強交?流。衛(wèi)?生保健?宣傳、?傳染病?預防、?兒童的?生長檢?測等工?作，要?落到實?處。?3、伙?食質(zhì)量?還要提?高，粗?糧細作?、主食?花樣還?可再增?加些。?九、?___?_月份?重點工?作安排?1、?教學活?動教?師主題?教學活?動觀摩?（教師?技能）?各班參?與蒙氏?活動，?接觸蒙?氏教具?各班?區(qū)域材?料投放?情況評?價（教?師技能?）2?、衛(wèi)生?保健工?作加?強衛(wèi)生?宣傳，?做好秋?季疾病?預防工?作（病?毒性感?冒、流?行性感?冒）伙?房工作?要根據(jù)?秋季季?節(jié)特點?，調(diào)整?幼兒伙?食的營?養(yǎng)搭配?，選擇?適合秋?季特點?的食譜?，保證?孩子的?營養(yǎng)充?分攝入?。幼?兒園月?工作總?結范本?（二）?__?__月?份的工?作已經(jīng)?結束，?回顧這?一個月?的工作?，感受?很多，?欣喜更?多，現(xiàn)?個人工?作總結?報告如?下：?一、同?事間和?諧相處?，注重?團隊精?神班?內(nèi)教師?之間配?合的是?否和諧?直接關?系到班?級管理?的好壞?。教師?相互信?任、相?互幫助?、相互?補位是?和諧相?處的關?鍵。我?們班三?位老師?，不計?較個人?得失，?有工作?大家一?起齊心?協(xié)力把?它做好?，只要?是對孩?子有益?的事，?我們都?會盡自?己所能?，讓孩?子能快?樂健康?地成長?。二?、開展?愛的教?育，促?進幼兒?發(fā)展?“教育?需要愛?，也要?培養(yǎng)愛?。沒有?愛的教?育是死?亡的教?育，不?能培養(yǎng)?愛的教?育是失?敗的教?”這一?教育名?言告訴?我們，?愛是教?育的生?命，是?教育的?催化劑?、潤滑?劑和粘?合劑。?“愛”?是每一?個孩子?健康成?長必不?可少的?生長素?。作為?教師，?要做到?熱愛每?個孩子?。我們?運用愛?的教育?和班內(nèi)?的孩子?打成一?片，主?動親近?他們，?在活動?中，我?們要求?自己從?教態(tài)到?語氣都?要真摯?、親切?，讓幼?兒感到?母愛般?的溫暖?，空余?時間，?主動接?近幼兒?，愛撫?幼兒，?給他們?講講故?事，和?孩子們?聊聊天?，談談?心。用?真心去?體貼每?一個幼?兒，關?心幼兒?的教育?問題，?我們還?注重幼?兒的養(yǎng)?護問題?。從睡?眠、起?床到用?餐、喝?水，都?要事事?關注，?事事細?心。孩?子的每?一步，?都需要?我們認?真、努?力地去?對待。?三、?注重個?體差異?，因人?施教?管理幼?兒就宛?如栽培?小樹，?要時常?給它培?土，施?肥、澆?水，將?它多余?的小叉?剪掉，?這樣才?能使它?健康茁?壯地成?長。在?教育過?程中，?我們教?師做到?“注重?個體差?異，因?人施教?”，從?而引導?幼兒個?性健康?發(fā)展。?首先我?們從了?解孩子?入手，?及時掌?握幼兒?各方面?的表現(xiàn)?，掌握?個體素?質(zhì)的發(fā)?展水平?。再選?擇恰當?的教育?方法，?教育手?段進行?教育。?我們還?根據(jù)幼?兒發(fā)展?水平不?同，采?取相應?的組織?形式，?小組或?個別指?導，對?孩子的?要求也?有一定?的層次?性，使?得不同?水平的?幼兒都?獲得成?功、在?原有的?基礎上?都得到?了發(fā)展?和提高?。四?、安全?工作?做好安?全工作?計劃及?總結，?對幼兒?進行安?全防范?教育是?至關重?要，從?身邊的?每件小?事著手?，結合?幼兒自?身的生?活經(jīng)驗?和安全?教育周?的各項?活動，?有目的?有步驟?地開展?有利于?幼兒的?各種活?動，時?刻提醒?幼兒意?外就在?身邊，?通過“?以點帶?面“的?方法，?提高幼?兒的安?全意識?，讓幼?兒學會?了一些?必要的?保護措?施，知?道簡單?的身體?保護方?法，盡?量避免?事故的?發(fā)生。?使幼兒?意識到?“要玩?的開心?，但更?要玩的?安全”?，在一?定程度?上也提?升了整?個班風?班貌。?當我?們?nèi)谌?孩子們?的生活?和活動?中時，?我們理?解了孩?子們的?情感，?我們領?略了他?們豐富?多彩的?內(nèi)心世?界，我?們接受?了他們?新鮮而?富有創(chuàng)?意的想?法。我?們的世?界就是?這些孩?子，就?這么簡?單，也?因為簡?單才有?了許多?快樂，?你信嗎??簡單?就是快?樂今后?，我們?將再接?再厲發(fā)?揚成績?，更好?的工作?，信心?百倍的?迎接下?的挑戰(zhàn)?，使我?們的工?作更上?一層樓?，同時?使我們?的孩子?得到更?好的發(fā)?展。?幼兒園?月工作?總結范?本（三?）_?___?月是開?學的第?一個月?，在這?一個月?里，我?班的各?項工作?在園領?導的指?導和班?上三老?師的密?切配合?下，基?本上都?能按部?就班的?如期開?展。班?上的_?___?位寶寶?除了有?時有個?別因為?生病有?請幾天?假外，?其余幼?兒都能?積極來?園，并?開心的?參與各?項活動?。一?、教育?教學方?面因?我班幼?兒年齡?較小，?對人對?事還沒?有形成?一定的?定律，?做什么?事都是?隨心所?欲，不?受約束?。因此?我班將?___?_月份?的工作?重點放?在了對?幼兒的?一日常?規(guī)培養(yǎng)?上。通?過《找?朋友》?《我是?好孩子?》等游?戲活動?，讓幼?兒認識?了自己?的毛巾?、杯子?、椅子?；游戲?《請你?跟我這?樣做》?等則初?步培養(yǎng)?了幼兒?聽指令?活動的?習慣；?兒歌《?好朋友?》等讓?幼兒初?步知道?了該如?何去與?小朋友?相處。?《我是?好寶寶?》《我?最棒》?等活動?則教育?了幼兒?要做個?有禮貌?的好孩?子，激?發(fā)了幼?兒的自?信心。?另通過?不斷的?反復的?訓練，?讓幼兒?熟知了?各個活?動環(huán)節(jié)?的音樂?節(jié)奏，?當不同?音樂響?起時，?知道了?該如何?去做；?與此同?時，我?們還將?幼兒園?的教育?理念貫?徹落實?到了我?們的一?日教學?活動中?。首先?是將字?卡溶入?貫穿至?了整個?活動之?中，通?過加強?幼兒對?字型字?音的熟?悉，從?而鞏固?了幼兒?對字詞?本身的?記憶，?豐富了?幼兒的?詞匯量?的。另?幾乎所?有的活?動都以?游戲形?式進行?，讓幼?兒在游?戲中學?，學中?玩，寓?教于樂?，激發(fā)?幼兒對?學習的?興趣。?二、?衛(wèi)生保?健方面?為了?確保班?上每一?位寶寶?的身體?健康，?我班三?位老師?分工合?作，相?互配合?，嚴格?執(zhí)行幼?兒園的?各項規(guī)?章制度?，對班?級衛(wèi)生?做到了?一日一?小掃，?每星期?一大掃?。幼兒?的口杯?、毛巾?堅持每?天放學?后用消?毒水浸?泡半小?時，清?洗干凈?后再放?消毒柜?消毒。?飯后擦?嘴的毛?巾更是?做到了?用一次?消毒一?次。玩?具每星?期五消?毒一次?，班上?每晚堅?持開紫?外線消?毒燈消?毒__?__小?時。幼?兒的被?子每兩?星期帶?回家翻?洗晾曬?一次。?確保了?班級的?干凈整?潔，為?幼兒營?造了一?個溫馨?舒適的?學習、?游戲環(huán)?境。?在孩子?的成長?過程當?中，健?康是最?重要的?，在月?底，市?婦幼保?健院的?醫(yī)生來?到我們?園為我?們的孩?子做了?血色素?的檢查?，經(jīng)過?檢查，?我們班?的孩子?沒有一?個貧血?，全部?達標。?醫(yī)生還?為我們?的孩子?做了身?高、體?重的測?量和牙?齒的檢?查。各?項檢測?結果我?們也及?時的填?寫到。?了家園?聯(lián)系手?冊上了?，請家?長留意?。如有?不清楚?的地方?也可以?直接向?老師詢?問。?最后，?要感謝?家長在?___?_月里?對我們?工作的?支持和?幫助，?特別要?感謝家?委會的?家長，?你們在?家園共?育中碌?碌無為?的付出?，感謝?你們，?你們辛?苦了！?我們現(xiàn)?在又走?進了絢?麗的_?___?月，等?待我們?的將會?是更多?的快樂?，就讓?我們和?孩子們?再一次?快樂的?度過吧?！三?、家園?聯(lián)系方?面開?學第一?個星期?，為了?讓家長?更加安?心，我?們堅持?每天都?給坐車?的寶寶?家去電?話，及?時向她?們反饋?寶寶一?日在園?情況。?親自接?送的家?長，我?們也是?利用晚?上來接?寶寶的?時間，?及時向?家長匯?報寶寶?一日在?園表現(xiàn)?。待家?長和寶?寶的情?緒逐漸?穩(wěn)定后?，我們?則改為?不定時?的進行?電訪。?同時每?周都會?按時發(fā)?放《家?園聯(lián)系?手冊》?，反饋?寶寶一?周在園?表現(xiàn)。?如當天?寶寶在?園有什?么特別?的表現(xiàn)?，我們?也會寫?上一張?小便條?放在書?包帶回?家，便?于家長?了解，?做到真?正的家?園共育?。四?、教研?工作：?1、?一年來?，我們?注重區(qū)?域活動?材料的?投放和?規(guī)則制?定的研?究，獲?得了一?些經(jīng)驗?。詳見?林淑玲?老師的?課題研?究總結?。2?、堅持?做好每?周的班?級教研?工作。?保教人?員認真?地對一?周來的?情況進?行總結?，找出?存在的?問題、?分析原?因，并?討論相?應的措?施，使?每周的?工作重?點突出?，有針?對性和?實效性?。五?、保育?工作：?因天氣?轉(zhuǎn)涼且?干燥，?提醒幼?兒多喝?水，根?據(jù)天氣?變化增?減衣服?，給幼?兒準備?汗巾，?戶外活?動時給?愛出汗?的幼兒?墊上毛?巾，并?注意對?個別幼?兒保健?工作，?按時按?量喂藥?，給幼?兒擦汗?，換衣?服，提?醒幼兒?洗臉，?洗手時?卷好袖?子，別?弄濕了?衣服，?注意餐?前要用?消毒水?和消毒?毛巾擦?桌子，?督促幼?兒飯后?漱口，?使用餐?巾擦嘴?巴。教?育幼兒?不玩口?水，不?挖鼻子?，給幼?兒剪手?指甲，?減少幼?兒的發(fā)?病率，?教育幼?兒要愛?護自己?的身體?，不在?教室打?鬧，走?路要輕?輕，說?話要輕?，擺放?物品要?輕，繼?續(xù)培養(yǎng)?幼兒值?日生工?作。?六、其?他方面?工作：?堅持每?隔一周?謝寫家?園聯(lián)系?手冊，?并準時?發(fā)放。?幼兒組?織幼兒?到園博?園開展?秋游活?動，讓?幼兒走?進大自?然，幼?兒玩得?開心，?也開闊?了視野?。與年?級組商?討編排?了團體?操。老?師輪流?外出到?其他幼?兒園參?觀學習?，通過?參觀學?習來提?高老師?的業(yè)務?水平。?七?、問題?與不足?：通過?外出參?觀學習?找出了?自身的?不足：?應進一?步豐富?環(huán)境，?進行環(huán)?境創(chuàng)設?，豐富?教具，?采用多?種教學?方式來?進行教?學，以?孩子為?中心，?組織幼?兒是聲?音要輕?，幼兒?方面，?有個別?幼兒需?控制自?己的不?良情緒?，在進?餐時，?有個別?幼兒的?衛(wèi)生習?慣還需?繼續(xù)培?養(yǎng)。?在下一?個月里?，我班?需要進?一步加?強的是?：對寶?寶的安?全教育?工作，?從各方?面提高?寶寶的?自我防?患意識?。同時?也要繼?續(xù)加強?對幼兒?的常規(guī)?培養(yǎng)。?幼兒?園月工?作總結?范本（?四）?___?_月，?淅淅瀝?瀝的雨?一直不?停，在?時冷時?熱的天?氣里，?我們的?孩子們?卻依然?熱情奔?放，教?室里時?常里洋?溢著歡?樂的笑?聲！現(xiàn)?將本月?工作總?結如下?：一?、教育?教學工?作我?們開展?了《小?小蛋兒?把門開?》和《?好伙伴?》兩大?主題教?學活動?。在《?小小蛋?兒把門?開》這?一主題?活動中?，通過?這一主?題教學?活動，?使小朋?友們在?感受、?體驗、?理解、?反思、?領悟中?走進了?蛋的世?界，打?開了小?小蛋兒?的門，?啟迪了?孩子的?智慧，?打開了?孩子的?心智之?門。在?科學《?生蛋熟?蛋大比?拼》的?活動中?，小朋?友們驚?奇的發(fā)?現(xiàn)熟蛋?會豎著?轉(zhuǎn)動而?生蛋不?會的區(qū)?別時，?大家歡?呼雀躍?，就像?發(fā)現(xiàn)了?“新大?陸”；?在音樂?《小小?蛋兒把?門開》?的活動?中，在?情景化?的氛圍?下，小?朋友們?自由的?表現(xiàn)著?小雞出?殼的憨?態(tài)，那?神情和?可愛的?動作，?真的像?一群可?愛的小?雞。他?們小手?也很靈?巧，你?們看！?他們奇?思妙想?的創(chuàng)作?蛋殼畫?和七彩?蛋，構?成了一?幅漂亮?的主題?墻飾。?在“好?伙伴”?這個主?題中，?小朋友?們通過?一系列?的教學?活動學?會了簡?單的交?往技能?和解決?伙伴之?間彼此?發(fā)生矛?盾的方?法，同?時學會?了在交?往中去?關注和?觀察自?己的好?伙伴。?在語言?活動《?孤獨的?小熊》?中教師?又將孩?子引進?親切、?溫馨的?氛圍，?讓他們?感受沒?有朋友?的孤獨?，從而?體會微?笑面對?朋友是?多么的?重要。?在樂于?與同伴?交往的?同時，?進而讓?小朋友?學會和?同伴一?起分享?食物、?玩具、?快樂和?秘密，?逐漸建?構和諧?的伙伴?關系。?本月?我們還?結合“?三八節(jié)?”開展?了“我?愛媽媽?—幼兒?自我服?務能力?比賽”?共有_?___?名幼兒?在比賽?中表現(xiàn)?突出，?分別獲?得了一?、二、?三等獎?。通過?本次活?動幼兒?的自理?能力得?到了鍛?煉，也?讓孩子?體驗到?了成功?的愉悅?。另?外，在?本月的?___?_日我?們積極?迎接中?心領導?對我班?的半日?調(diào)研活?動，活?動結束?后虛心?聽取了?她們評?價和建?議，并?爭取在?今后中?揚長避?短，不?斷優(yōu)化?我班的?保教質(zhì)?量。?二、衛(wèi)?生保健?工作?做好呼?吸道疾?病和水?痘的檢?查預防?工作，?本月我?班發(fā)現(xiàn)?一名幼?兒疑似?紅眼病?，我們?及時上?報園內(nèi)?領導和?保健老?師，并?及時帶?到衛(wèi)生?院請專?業(yè)醫(yī)生?幫助檢?查，還?及時通?知家長?帶幼兒?就醫(yī)，?并按規(guī)?定隔離?。同時?，我們?對班內(nèi)?環(huán)境和?各種用?品進行?徹底消?毒，做?到防患?未然。?對來園?的每位?幼兒進?行細致?的檢查?，做到?早發(fā)現(xiàn)?、早預?防、早?治療，?及時防?止病毒?的蔓延?和擴散?。做好?午睡室?的消毒?通風工?作，減?少細菌?的滋生?，保證?幼兒的?出勤率?。提醒?幼兒合?理的穿?脫衣褲?入睡、?端正用?餐坐姿?，繼續(xù)?學習自?己整理?小床，?以養(yǎng)成?良好的?午睡、?用餐習?慣。?同時，?通過健?康活動?“小豬?變干凈?了”和?安全教?育“玩?滑梯”?，讓幼?兒知道?大家都?喜歡愛?干凈的?孩子，?養(yǎng)成愛?清潔、?勤洗澡?的好習?慣，并?了解正?確使用?滑梯的?方法，?避免因?方法不?當帶來?的傷害?。另?外在本?月我們?班和園?內(nèi)其它?班級一?起舉行?了防震?演練，?通過演?習讓幼?兒明白?在災難?來臨之?時該做?什么，?提高幼?兒抗震?防災的?意識和?知識。?三、?家長工?作繼?續(xù)通過?家長接?送幼兒?的時間?和加校?路路通?兩種渠?道，主?動向家?長反饋?幼兒在?園生活?、學習?情況，?取得家?長的配?合和支?持。?充分利?用家長?資源，?請家長?幫助幼?兒收集?有關蛋?的圖片?，攜帶?蛋、蛋?殼和蛋?制品包?裝盒到?幼兒園?，并帶?幼兒去?菜場觀?察各種?各樣的?蛋。還?讓家長?為幼兒?準備一?樣最愛?吃食品?，讓幼?兒帶到?幼兒園?來和好?朋友一?起共享?，鼓勵?幼兒和?其他小?朋友多?交往，?利用休?息日帶?孩子到?小朋友?家做客?。通過?家長園?地讓家?長了解?一些流?感、水?痘防治?方面的?常識。?最后?，我們?要感謝?家長對?我們工?作的支?持，積?極配合?主題及?時收集?各種活?動材料?，使我?們的各?項活動?能得以?順利開?展。?___?_月一?晃而過?，__?__月?的腳步?漸漸走?近，期?待著_?___?月的來?臨。?幼兒園?月工作?總結范?本（五?）整?個__?__月?，我們?是快樂?而充實?的，我?們迎接?了幾位?新小朋?友的加?入，并?幫助他?們盡快?適應幼?兒園生?活，總?結本月?工作，?特從以?下幾點?介紹本?月我們?的工作?情況：?一、?教育教?學工作?我們?開展了?“我有?多愛你?（二）?”、“?我對你?說”兩?大主題?教學活?動。?通過《?我有多?愛你（?二）》?主題中?一系列?活動，?幼兒了?解自己?是在一?個充滿?愛意的?氛圍中?成長起?來的，?爸爸媽?媽為自?己的成?長付出?的心血?及無私?的愛。?在科學?活動“?躲起來?的3和?8”中?，幼兒?認識了?數(shù)字“?8”，?感知數(shù)?字與數(shù)?量之間?的關系?；在美?術活動?“給媽?媽的心?愿卡”?中，幼?兒為媽?媽制作?心愿卡?，表達?自己對?媽媽的?愛；在?語言活?動“給?媽媽的?信”中?，感受?深切的?母子之?情，能?大膽表?達自己?對媽媽?的愛。?我們?還開展?了“我?對你說?”主題?活動，?為幼兒?營造一?種寬松?、自由?的表達?空間，?引領他?們在與?環(huán)境、?教師、?同伴的?互動中?，學會?仔細傾?聽他人?說話。?社會活?動“魔?語”使?幼兒知?道說話?時要清?楚、和?氣，還?要看著?別人的?眼睛，?知道有?禮貌的?話會給?別人帶?來愉快?的感受?；語言?活動“?聽音計?數(shù)”使?幼兒進?一步感?知8以?內(nèi)的數(shù)?量，理?解數(shù)字?5-8?的實際?意義；?美術活?動“我?會畫信?”嘗試?讓幼兒?以繪畫?的方式?寫信，?能清楚?表達自?己的意?思。?本月我?們進行?了區(qū)域?環(huán)境創(chuàng)?設與評?比，我?班認真?對待此?次活動?，做好?充分的?準備，?將區(qū)域?環(huán)境布?置一新?。我?們還配?合園部?，結合?日本“?3、1?1”地?震，開?展地震?安全演?練活動?，我班?幼兒能?在老師?的指揮?和帶領?下有序?、快速?地撤離?教學樓?，演練?圓滿完?成。?針對中?心行政?的半日?活動調(diào)?研，我?班教師?緊密配?合，諧?調(diào)保育?人員，?做好各?項工作?，認真?對待此?次調(diào)研?活動。?月底?我們還?進行幼?兒自我?服務能?力的比?賽，我?班幼兒?在其中?表現(xiàn)較?好勵志?網(wǎng)/，?能又快?又好地?穿好衣?服與鞋?子，通?過本次?的比賽?，進一?步加強?了幼兒?的自我?服務能?力，對?幼兒的?發(fā)展具?有積極?的意義?。二?、衛(wèi)生?保育工?作本?月我們?繼續(xù)抓?好衛(wèi)生?保健工?作，謹?防紅眼?病與流?感的發(fā)?生，每?天定時?做好午?睡室、?教室、?一些日?常用品?的消毒?工作。?幼兒每?天來園?時做到?嚴把晨?檢關，?為做好?幼兒疾?病的預?防工作?，防止?幼兒間?的相互?傳染，?降低幼?兒患病?機率。?教室勤?開窗通?風，午?睡間等?按時進?行紫外?線消毒?工作。?三、?家長工?作本?月我們?利用家?校路路?通、家?長接送?幼兒時?間加強?家園聯(lián)?系，盡?量做到?家園互?動。由?于主題?需要，?我們還?請家長?為孩子?準備棋?類、現(xiàn)?代通訊?工具、?一次性?杯子等?，家長?們都能?積極配?合我們?的工作?。月底?我們還?根據(jù)幼?兒表現(xiàn)?填好《?寶寶成?長錄》?，使家?長能夠?更加直?觀、更?加詳細?、更加?全面地?了解孩?子在幼?兒園中?各方面?的表現(xiàn)?，以便?于家長?配合。?當然?我們的?工作中?還存在?著一些?問題，?由于班?級幼兒?人數(shù)較?多，對?于個別?幼兒的?關注還?不夠，?新插班?生還存?在一定?的常規(guī)?問題，?將在下?月繼續(xù)?努力，?重點幫?助他們?建立起?良好的?常規(guī)。?幼兒?園月工?作總結?范本（?六）?時間飛?逝，轉(zhuǎn)?眼間一?個月已?經(jīng)過去?了。?一、班?級情況?我班?幼兒的?年齡差?異很大?。我班?原來三?十六個?小朋友?。為了?使我們?在第一?時間對?每一個?幼兒個?性特征?、興趣?、愛好?和生活?自理能?力及各?方面都?了如指?掌，所?以我們?就對他?們的情?況制定?不同的?教育方?案，為?他們能?在短時?間內(nèi)就?適應幼?兒園的?生活奠?定了良?好的基?礎。?針對幼?兒的特?點，為?了縮短?幼兒的?情緒穩(wěn)?定，和?孩子一?起做游?戲，玩?耍，和?孩子一?起玩，?幼兒熱?愛的游?戲，引?導幼兒?盡快熟?悉幼兒?園生活?，指導?家長做?好幼兒?的各項?工作，?盡量每?天跟家?長匯報?幼兒在?園的詳?細情況?，把家?長交代?的每件?事情記?在班級?小冊子?里，使?家長們?能夠在?家也幫?助幼兒?盡快熟?悉幼兒?園生活?，通過?一系列?活動我?班幼兒?很快熟?悉幼兒?園生活?的生活?，家長?們也都?放心的?把孩子?放在幼?兒園。?本學?期剛開?始，我?班幼兒?年齡大?小不一?，情緒?波動大?，為了?讓孩子?能更好?的適應?幼兒園?的生活?，我們?付出更?多的愛?心和耐?心去安?撫每個?幼兒，?在午睡?時會給?孩子們?講一些?他們喜?歡聽的?故事，?讓他們?逐漸適?應午睡?環(huán)境。?平時，?我們以?大局為?重，積?極工作?，不分?彼此，?處處以?幼兒園?的工作?為重，?從不計?較個人?的得失?。根?據(jù)教學?活動的?需要和?本班的?特點，?我們還?選擇了?一些有?特點的?裝飾布?置，同?時為節(jié)?省紙張?，還利?用一些?廢舊物?品。在?布置中?，我們?會盡量?讓孩子?們參與?到其中?，讓他?們動手?去制作?。二?、衛(wèi)生?保健?由于孩?子年齡?較小，?給衛(wèi)生?打掃工?作帶來?很多麻?煩，老?師盡心?盡責地?進行衛(wèi)?生保健?工作，?嚴格按?照園里?的要求?執(zhí)行各?類物品?的消毒?工作，?踏踏實?實從不?因孩子?年齡小?給我們?帶來的?不便而?影響工?作。讓?幼兒生?活在一?個整潔?、舒適?的環(huán)境?中。我?們?nèi)?老師每?天都兢?兢業(yè)業(yè)?、細心?、耐心?的觀察?記錄。?如：嚴?格記錄?每位幼?兒吃藥?情況，?不漏吃?，不遲?吃，晨?檢時注?意觀察?幼兒臉?色，幼?兒有不?舒服現(xiàn)?象及時?通知家?長。特?別在幼?兒吃飯?方面，?老師更?是細心?照顧，?不怕麻?煩，引?導幼兒?吃好吃?飽。一?個月來?，我班?幼兒養(yǎng)?成了良?好的進?餐習慣?。在幼?兒喝水?方面，?家長們?也比較?關注，?每天保?證幼兒?喝夠八?杯水。?教育幼?兒讓幼?兒明白?口渴時?應及時?補充水?分。?三、教?育教學?1、?老師深?入細致?的備好?每一節(jié)?課。在?備課中?，我們?認真研?究教材?，力求?準確把?握難重?點，并?注重參?閱各種?雜志，?制定符?合幼兒?認知規(guī)?律的教?學方法?及教學?形式。?注意弱?化難點?強調(diào)重?點。并?不斷歸?納總結?提高教?學水平?。2?、認真?上好每?一節(jié)課?，上課?時注重?幼兒主?動性的?發(fā)揮，?發(fā)散幼?兒的思?維，注?重綜合?能力的?培養(yǎng)，?有意識?的培養(yǎng)?幼兒的?思維的?嚴謹性?及邏輯?性，在?教學中?提高幼?兒的思?維素質(zhì)?，保證?教學質(zhì)?量。?3、注?意聽取?幼兒的?意見，?及時了?解幼兒?的學習?情況，?并有目?的的對?幼兒進?行輔導?。4?、注重?教育理?論的學?習，并?注意把?一些先?進的理?論應用?到教學?中，做?到學有?所用。?四、?家長工?作一?個班的?工作能?否得以?順利的?開展，?除了靠?幾個老?師的努?力之外?，更重?要的是?要得到?家長們?的支持?和配合?。為了?使家長?信任、?支持和?配合我?們的工?作，我?采取了?以下措?施：?1、主?動親切?地與家?長溝通?。我?充分利?用了早?接和放?學的時?間跟家?長交流?，使家?長了解?自己孩?子在園?的情況?。2?、定期?進行電?訪。?這使我?更了解?幼兒在?家的情?況，使?我能有?針對性?地開展?幼兒的?教學工?作，而?且還能?促使我?們老師?跟家長?的相互?理解，?使關系?更密切?。正?是由于?各位老?師這種?高度負?責的責?任心及?奉獻精?神，一?個月來?，我班?的孩子?快樂茁?壯地成?長著。?在此?，也衷?心的感?謝個位?領導，?給予我?們的關?懷與幫?助，感?謝家長?給予我?們工作?的支持?與配合?表示感?謝！?幼兒園?月工作?總結范?本（七?）時?間轉(zhuǎn)瞬?即逝，?在忙碌?而充實?的工作?中，我?們和可?愛的孩?子們已?經(jīng)一起?走過_?___?月，走?進__?__月??，F(xiàn)對?班級_?___?月份的?主要工?作作如?下小結?：1?、開學?初幼兒?的入園?情況：?因為大?部分幼?兒都是?新生，?也是第?一次離?開家，?對家的?依戀我?們做老?師的也?能理解?。因此?，對哭?鬧的幼?兒我們?三個老?師采用?鼓勵和?表揚的?方式來?穩(wěn)定他?們的情?緒，如?，表揚?上幼兒?園不哭?鬧的小?朋友，?讓其他?小朋友?模仿，?對有進?步的小?朋友我?們采用?摸一摸?，抱一?抱，笑?一笑等?親密的?愛撫工?作。把?小朋友?戀家的?情感盡?可能轉(zhuǎn)?移到我?們老師?的身上?來?，F(xiàn)?在一個?月下來?，哭鬧?的小朋?友少了?，樂意?來幼兒?園的小?朋友多?了，入?園情緒?有了明?顯的進?步。目?前，只?有個別?幼兒還?沒有完?傳的適?應，但?也只是?剛進教?室的那?一刻。?盡管幼?兒還處?于過渡?適應期?，但我?們?nèi)匀?同時有?意識的?逐步建?立起了?班級初?步的生?活常規(guī)?、教學?常規(guī)、?游戲常?規(guī)等，?注重從?最初就?培養(yǎng)幼?兒良好?的行為?習慣和?常規(guī)意?識。?2、教?學方面?：在開?學的第?二周我?們班就?可以正?常教學?了，我?們課前?認真?zhèn)?課、準?備教具?，積極?認真組?織幼兒?的集中?教育活?動和游?戲活動?。為了?貫徹《?新綱要?》的要?求，我?班老師?順利完?成了本?月本班?的教學?任務，?對孩子?起到了?教育教?學的作?用。我?們還開?展了“?我上幼?兒園”?語言主?題活動?，主要?以穩(wěn)定?幼兒情?緒為主?，讓幼?兒感受?到上幼?兒園的?樂趣。?此外?，我們?還根據(jù)?三個節(jié)?日《教?師節(jié)》?、《中?秋節(jié)》?、《國?慶節(jié)》?對孩子?進行相?關的教?育，如?：讓孩?子知道?___?_月_?___?日是《?教師節(jié)?》是老?師的節(jié)?日，培?養(yǎng)孩子?愛老師?的情感?，農(nóng)歷?___?_月十?五是中?秋節(jié)，?讓孩子?了解《?中秋節(jié)?》是我?國的傳?統(tǒng)節(jié)日?，__?__月?___?_日是?《國慶?節(jié)》，?這一天?是祖國?媽媽的?生日，?全園上?下舉園?歡慶。?我們老?師和小?朋友還?一起動?手，制?作出一?面面紅?彤彤的?國旗，?獻給親?愛的祖?國媽媽?。3?、衛(wèi)生?保健方?面：我?們班孩?子年紀?偏小，?做好保?育工作?確實重?要，保?育老師?也辛苦?。我們?老師每?天的清?潔消毒?工作做?得都很?全面，?班級的?衛(wèi)生也?很干凈?。如：?每天幼?兒入園?前，放?學后，?用消毒?液擦試?桌面，?地面，?消毒毛?巾等，?根據(jù)天?氣變化?及時增