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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、閱讀下面詩(shī)歌節(jié)選,對(duì)漢字書寫及加點(diǎn)字注音判斷正確的一項(xiàng)是(
)我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;我是你額上熏(xūn)黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸(wō)行摸索;我是干癟(bié)的稻穗(shuì);是失修的路基;是淤(yū)攤上的駁船/把纖(qiàn)繩深深/勒進(jìn)你的肩博;——祖國(guó)??!A.字形有兩個(gè)錯(cuò)誤,注音有兩個(gè)錯(cuò)誤。B.字形有三個(gè)錯(cuò)誤,注音有一個(gè)錯(cuò)誤。C.字形有四個(gè)錯(cuò)誤,注音有三個(gè)錯(cuò)誤。D.字形有一個(gè)錯(cuò)誤,注音有四個(gè)錯(cuò)誤。2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.泄氣
浩瀚
眼花繚亂
抑揚(yáng)鈍挫B.落第
涂墁
絡(luò)繹不絕
正襟危坐C.燥熱
狼藉
自出新裁
巧妙絕倫D.蹣跚
秀頎
重巒疊嶂
和言悅色3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.中考臨近,室友們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),丁剛卻苦心孤詣地沉迷游戲。B.這道數(shù)學(xué)題很難,在老師的反復(fù)講解下,同學(xué)們終于大徹大悟了。C.她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都認(rèn)為她是一個(gè)自負(fù)的人。D.色彩晶瑩的琉璃珠子散得到處都是,在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花繚亂。4、下面各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.古人對(duì)年齡有特定稱謂,例如“始齔”指七八歲,“加冠”指二十歲,人們常說(shuō)的“不惑之年”“花甲之年”,分別指四十歲、五十歲。B.古詩(shī)詞中??梢姷健肮?jié)氣”的身影,比如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”分別寫到了“白露”“驚蟄”兩個(gè)節(jié)氣。C.學(xué)校開展研學(xué)旅行活動(dòng),其宗旨是以讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得真知為目的。一—這句話有語(yǔ)病。D.這篇文章,語(yǔ)言艱澀難懂,內(nèi)容空洞無(wú)物,讀起來(lái)味同嚼蠟?!患狱c(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。
(1)____________________,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。范仲淹《漁家傲·秋思》
(2)足蒸暑土氣,背灼炎天光。________,______________。(白居易《觀刈麥》)
(3)眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,________________________?。ㄍ跖汀冻熳印ぴ伬取罚?/p>
(4)諸葛亮《出師表》中陳述自己臨危受命的千古名句是__________,____________。
(5)默寫《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》這首詞的下闋。
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。_____,_______。_____,_____??蓱z白發(fā)生!二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下列文言文,完成下面小題?!炯住渴讨惺汤晒?、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督,愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也?!疽摇扣c謝玄①不善。苻堅(jiān)②將問(wèn)晉鼎③,既已狼噬梁、岐④,又虎視淮陰⑤矣。于是朝議遣玄北討,朝間頗有異同之論。唯超曰:“是必濟(jì)事。吾昔嘗與之共在桓宣武⑥府,見其使才皆盡,雖履屐之間⑦,亦得其任。以此推之,其必能立勛。”大功既舉人咸嘆超之先覺又重其不以愛憎匿善。
【注釋】①郗超、謝玄:均為東晉大臣。②苻堅(jiān):十六國(guó)時(shí)前秦國(guó)主,在淝水之戰(zhàn)中被東晉打敗。③問(wèn)晉鼎:圖謀奪取晉朝天下。④梁、岐:地名。⑤淮陰:地名。⑥桓宣武:即桓溫,東晉征西大將軍。⑦履屐之間:距離很小,此處指小事。
1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(
)
②未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(
)
③又虎視準(zhǔn)陰矣?(
)
④是必濟(jì)事(
)
2.翻譯下面的句子。
①必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
②吾昔嘗與之共在桓宣武府,見其使才皆盡,雖履屐之間,亦得其任。
3.請(qǐng)用“/“標(biāo)出下面語(yǔ)句的朗讀停頓(標(biāo)注兩處)
大功既舉人咸嘆超之先覺又重其不以愛憎匿善。
4.甲乙兩段中,諸葛亮和郗超為國(guó)舉薦人才,體現(xiàn)了他們的優(yōu)良品質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)文段的內(nèi)容對(duì)兩人作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的選文,完成后面的問(wèn)題。屈原手足已戴刑具,頸上并系有長(zhǎng)鏈,仍著其白日所著之玄衣,披發(fā),在殿中徘徊。因有腳鐐,行步甚有限制,時(shí)而佇立畔晚,目中含有怒火。手有舉動(dòng)時(shí),必兩手同時(shí)舉出。如無(wú)舉動(dòng)時(shí),則拳曲于胸前。屈原:(向風(fēng)及雷電)風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!在這暗無(wú)天日的時(shí)候,一切都睡著了,都沉在夢(mèng)里,都死了的時(shí)候,正是應(yīng)該你咆哮的時(shí)候,應(yīng)該你盡力咆哮的時(shí)候!盡管你是怎樣的咆哮,你也不能把他們從夢(mèng)中叫醒,不能把死了的吹活轉(zhuǎn)來(lái),不能吹掉這比鐵還沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰塵,吹走一些沙石,至少可以吹動(dòng)一些花草樹木。你可以使那洞庭湖,使那長(zhǎng)江,使那東海,為你翻波涌浪,和你——一同地大聲咆哮?。“?,我思念那洞庭湖,我思念那長(zhǎng)江,我思念那東海,那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的波瀾呀!那浩浩蕩蕩的無(wú)邊無(wú)際的偉大的力呀!那是自由,是跳舞,是音樂(lè),是詩(shī)!啊,這宇宙中的偉大的詩(shī)!你們風(fēng),你們雷,你們電,你們?cè)谶@黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們都是詩(shī),都是音樂(lè),都是跳舞。你們宇宙中偉大的藝人們呀,盡量發(fā)揮你們的力量吧。發(fā)泄出無(wú)邊無(wú)際的怒火,把這黑暗的宇宙,陰慘的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!雷!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動(dòng)的聲音?你把我載著拖到洞庭湖的邊上去,拖到長(zhǎng)江的邊上去,拖到東海的邊上去呀!我要看那滾滾的波濤,我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要漂流到那沒有陰謀,沒有污穢,沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!我要和著你,和著你的聲音,和著那茫茫的大海,一同跳進(jìn)那沒有邊際的沒有限制的自由里去!啊,電!你這宇宙中最犀利的劍呀!我的長(zhǎng)劍是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的長(zhǎng)劍,你不能拔去我無(wú)形的長(zhǎng)劍呀。電,你這宇宙中的劍,也正是,我心中的劍。你劈吧,劈吧,劈吧!把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗,劈開,劈開,劈開!雖然你劈它如同劈水一樣,你抽掉了,它又合攏了來(lái),但至少你能使那光明得到暫時(shí)的一瞬的顯現(xiàn),哦,那多么燦爛的、多么炫目的光明呀!光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你這宇宙中的最偉大者呀,火!你在天邊,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?炸裂呀,我的身體!炸裂呀,宇宙!讓那赤條條的火滾動(dòng)起來(lái),像這風(fēng)一樣,像那海一樣,滾動(dòng)起來(lái),把一切的有形,切的污穢,燒毀了吧,燒毀了吧!把這包含著一切罪惡的黑暗燒毀了吧!1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。
2.正文前那一小段文字在劇本中屬于什么?它有什么作用?
3.選文中畫線的句子該如何理解?
4.說(shuō)說(shuō)文中的風(fēng),雷,電有什么象征意義,主人公呼喚風(fēng),雷,電,表達(dá)了一種怎樣的思想感情。
5.讀選文,你認(rèn)為屈原是一個(gè)怎樣的人?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀《江城子·密州出獵》這首詞,完成下列小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.蘇軾這首詞和他的《水調(diào)歌頭》所表達(dá)的思想感情是否一致?為什么?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。
2.下列四句詩(shī)中與這首詞表現(xiàn)出的人生態(tài)度不相同的一項(xiàng)是(
)A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難<其一>》)B.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞<其一>》)C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無(wú)題》)D.烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)文天祥《過(guò)零丁洋》的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”膾炙人口,有些同學(xué)總是把“汗青”誤寫為“漢青”。下面提供的歷史素材中哪三句話最能言簡(jiǎn)意賅地解釋為什么要寫為“汗青”?__________(填寫句子序號(hào))
①戰(zhàn)國(guó)魏晉時(shí)期的主要書寫材料是竹簡(jiǎn),竹簡(jiǎn)的制作材料是竹片。
②我國(guó)多地發(fā)現(xiàn)了大量的古代竹簡(jiǎn),其中居延出土了編綴成冊(cè)的東漢文書。
③為了便于書寫并避免蟲蛀,要用火烘烤青竹片使水分如汗?jié)B出,故稱“汗青”。
④除竹簡(jiǎn)外,還有木簡(jiǎn)和“牘”,“牘”的外形比“簡(jiǎn)”更寬更厚一些。
⑤竹簡(jiǎn)常用于書寫經(jīng)典、記載史傳,因此“汗青”多用來(lái)借指“史冊(cè)”。
⑥竹簡(jiǎn)對(duì)中國(guó)文化的傳播起到了至關(guān)重要的作用。七、作文(共40分)半命題作文。春暖花開,柳舞鶯啼,那是美妙的青春旋律;朔風(fēng)卷雪,梟鳥怪鳴,那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴風(fēng)雨后的彩虹;失敗也并不
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