2023-2024學(xué)年浙江省紹興市初中語文七年級上冊期末高分通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．綻開（zhàn）

疲倦（pí）

小心翼翼（jì）B．搓捻（ch?。?/p>

慚愧（kuì）

花團(tuán)錦簇（cù）C．覓食（nì）

繁衍（yǎn）

不求甚解（shèn）D．陌生（mò）

奧秘（ào）

混為一談（hùn）2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．滾燙

干躁

酬勞

地毯B．張揚(yáng)

呼嘯

流倘

添置C．帳蓬

琢磨

硬朗

爆發(fā)D．荒地

廢棄

飄蕩

水渠3、下列加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．要想取得優(yōu)異的成績，我們必須對知識不求甚解。B．在眾目睽睽之下，一向害羞的她臉一下子紅了。C．他們夜以繼日廢寢忘食地工作，終于按時(shí)完成了任務(wù)。D．他小心翼翼地對爸爸說他想星期六到公園去玩，但還是遭到爸爸的反對。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓他們分快樂成長，是我國中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。B．好讀書，讀好書，形成了習(xí)慣，你就可以與智慧結(jié)伴同行，與高尚朝夕相處。C．我國科學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主。D．隨著《成渝城市群發(fā)展規(guī)劃》的公布，將助推南分站在新一輪發(fā)展的起跑線上。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）__________，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。

（2）不知何處吹蘆管，__________。

（3）李白的《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是：__________，__________。

（4）人們常用杜甫《江南逢李龜年》中的“__________，__________”兩句表達(dá)久別重逢，機(jī)會難得的心情。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

【乙】示弟立志說（節(jié)選）王陽明夫立志亦不易矣?？鬃?，圣人也，猶曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立?！绷⒄?，志立也。雖至于“不逾矩”，亦志之不逾矩也。志豈可易而視哉！夫志，氣之帥也，人之命也，木之根也，水之源也。源不浚①則流息，根不植則木枯，命不續(xù)則人死，志不立則氣昏②。是以君子之學(xué)，無時(shí)無處而不以立志為事。正目而視之，無他見也；傾耳而聽之，無他聞也。如貓捕鼠，如雞覆卵，精神心思凝聚融結(jié)，而不復(fù)知有其他，然后此志常立，神氣精明，義理昭著。一有私欲即便知覺自然容住不得矣。

【注釋】①浚（jùn）：疏通。②昏：昏聵，糊涂。

【通讀文本識句讀】

1．用“/”給【乙】文畫線的句子斷句。（限斷兩處）

一有私欲即便知覺自然容住不得矣。

【復(fù)習(xí)鞏固知詞義】

2．下面是文言詞義復(fù)習(xí)卡。請你結(jié)合所學(xué)，填寫加點(diǎn)詞的意思。

3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（1）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。

（2）源不浚則流息，根不植則木枯。

【聯(lián)讀分析明主旨】

4．根據(jù)你的理解，完成下面對話。

古人往往在家信中寄語子女弟侄，予以教誨與勸勉?！炯住恳摇績煞饧倚哦紝ν磔吿岢隽恕傲⒅尽狈矫娴囊蟆ＶT葛亮說（1）“_______”，告誡兒子立志是學(xué)習(xí)的重要條件。王陽明也告誡弟弟君子應(yīng)（2）“_______”是的，兩文都提到了“志”的重要性，同時(shí)兩文也都強(qiáng)調(diào)了立志需“靜”諸葛亮說“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。王陽明也結(jié)合生活情境這句話做了更生動具體的闡述:（3）___________四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀毛澤東的《紀(jì)念白求恩》，按要求回答問題。紀(jì)念白求恩①白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。一個(gè)外國人，毫無利己的動機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。列寧主義認(rèn)為：資本主義國家的無產(chǎn)階級要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭，殖民地半殖民地的無產(chǎn)階級要擁護(hù)資本主義國家的無產(chǎn)階級的解放斗爭，世界革命才能勝利。白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路線的。我們中國共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。我們要和一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，才能打倒帝國主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。②白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。③白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人，對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。④我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且?yàn)槊Γ瑑H回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。1．根據(jù)第①段的要點(diǎn)歸納，請歸納出第②④段的要點(diǎn)。

①贊揚(yáng)白求恩同志的國際主義精神

②______________________________________________

③贊揚(yáng)白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神

④______________________________________________

2．請結(jié)合第②段的具體內(nèi)容，簡要分析對比手法的作用。

3．請從修辭角度賞析文中劃線的句子。

一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

4．下面的鏈接材料放在上文哪一段最恰當(dāng)？請闡述理由。鏈接材料：白求恩總是在實(shí)踐中不斷探索更好的治療方案，一次，有個(gè)傷員腿受了傷，不得不從膝蓋附近的地方做斷離手術(shù)。以往此類手術(shù)都是將斷肢體整體切除。而這次，白求恩讓助手們幫助把殘肢上的皮膚和肌肉往上推，然后鋸斷腿骨。白求恩一邊做，一邊解說：“骨頭和肌肉不能鋸得一般齊，應(yīng)該比肌肉短些，將來肌肉一收縮，正好把骨頭包起來，便于安裝假肢。否則，肌肉包不住骨頭，沒有辦法裝假肢，不得不做第二次手術(shù)。既然一次可以成功，就不要再有無謂的第二次、第三次……”五、詩歌鑒賞（共5分）【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（李白）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇奎S鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。1．甲詩第一句里寫了哪些景物？渲染了怎樣的氣氛？

2．乙詩第一、二句除了勾畫出惜別的畫面外，還烘托了南方三月煙霧迷蒙、繁花似錦的環(huán)境氣氛，從中可觸摸到詩人內(nèi)心的_________之情。

3．甲詩的最后兩句，詩人運(yùn)用了擬人、想象、情景交融等手法，請任選一個(gè)角度，結(jié)合詩句內(nèi)容分析其作用。六、語言表達(dá)（共10分）仿照劃線