2023-2024學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)模擬題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.塞下(sài)

貂裘(diāo)

如拭(shì)B.千嶂(zhàng)

平岡(gǎng)

磨折(zhé)C.未勒(lè)

未屑(xiè)

麾下炙(jiù)D.羌管(qiāng)

的盧(dì)

傾城(qīng)2、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是()A.炒勺

喧嘩

忌煒

罵罵咧咧B.賬房

貪婪

富裕

吃喝嫖賭C.鼎盛

轉(zhuǎn)悠

支吾

愛答不理D.偵緝

搗蛋

凄慘

狗仗人勢(shì)3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.人類的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。B.網(wǎng)傳天然氣要漲價(jià),爭(zhēng)先恐后前往燃?xì)夤緺I(yíng)業(yè)廳購(gòu)氣的市民濟(jì)濟(jì)一堂。C.“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣,她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”。D.誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.夏天的廬山,真是我們納涼避暑、休閑娛樂的季節(jié)。B.從2014年9月1日起,我校將基本上完全啟動(dòng)課堂教學(xué)改革。C.班主任老師圍繞如何更好地開展“五小行動(dòng)”,暢所欲言,廣泛地交流了意見。D.我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)低碳生活,堅(jiān)決杜絕以犧牲環(huán)境和后人利益為代價(jià)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、根據(jù)提示默寫填空。

(1)莫聽穿林打葉聲,________________。

(2)________________。古今多少事,漁唱起三更。

(3)把酒問姮娥:________________,________________?

(4)________________,________________,深秋遠(yuǎn)塞若為情!

(5)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,________________。

(6)蘇軾在《江城子·密州出獵》中借用典故表達(dá)自己希望得到朝廷重用的詞句是:“________,_____?”二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩篇文言,完成下面小題?!疽弧眶~,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心?!径繌垜棡橥酡俨繉?,屢立戰(zhàn)功。紹興十年,兀術(shù)屯兵臨潁,憲破其兵,追奔十五里,中原大振。秦檜主和,班師。檜與張俊謀殺岳飛,誘飛部曲能告飛事者,卒無人應(yīng)。張俊鍛煉②憲,被掠③無完膚,強(qiáng)辯不伏,卒以冤死。(節(jié)選自張岱《西湖夢(mèng)尋》)

注釋:①王:指的是岳飛;②鍛煉:羅織罪名,陷害人。③掠:拷打、拷問。

1.下面各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(

)A.道:行道之人弗受

策之不以其道(《馬說》)B.加:萬(wàn)鐘于我何加焉

犧牲玉帛,弗敢加焉(《曹劌論戰(zhàn)》)C.窮:所識(shí)窮乏者得我歟

欲窮其林(《桃花源記》)D.受:鄉(xiāng)為身死而不受

受任于敗軍之際(《出師表》)2.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?

3.閱讀語(yǔ)段(一)的第二段,說說孟子是采用什么寫法來分析有些人“失其本心”的原因的?

4.【一】文論述了“舍生取義”的觀點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合【二】文,簡(jiǎn)要說明“舍生取義”在張憲身上是如何體現(xiàn)的。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)“嗯!不錯(cuò)……”奧楚蔑洛夫嚴(yán)厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯(cuò)……這是誰(shuí)家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點(diǎn)顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個(gè)混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會(huì)知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會(huì)有什么下場(chǎng)。我要好好地教育他一頓!葉爾德林,”警官對(duì)巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰(shuí)的狗,打個(gè)報(bào)告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請(qǐng)問,這到底是誰(shuí)家的狗?”“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f?!跋勇宸?qū)④姡颗?!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會(huì)咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么小;你呢,卻長(zhǎng)得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!”1.選文寫奧楚蔑洛夫時(shí)所運(yùn)用的手法是

。A.對(duì)比B.鋪墊C.反襯D.象征2.從文段可以看出,奧楚蔑洛夫這個(gè)人的性格特點(diǎn)是什么?

3.奧楚蔑洛夫?yàn)槭裁凑f“你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費(fèi)了”?

4.人群里有人說“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰?,奧楚蔑洛夫會(huì)怎么想?試揣摩他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩(shī),完成下面小題。滿江紅秋瑾小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!1.下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是(

)A.滿江紅,是詞牌名,作者秋瑾?jiǎng)e號(hào)鑒湖女俠,是中國(guó)女權(quán)和女學(xué)思想的倡導(dǎo)者,她積極投身民主革命,后不幸被捕,英勇就義。B.“小住京華,早又是中秋佳節(jié)?!币痪浣淮说攸c(diǎn)和時(shí)間,本應(yīng)是家人團(tuán)聚、共度佳節(jié)的美好時(shí)光,但作者對(duì)此并沒有感到歡喜。C.“四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙?!鼻鞍刖浔磉_(dá)了作者對(duì)時(shí)局的憂慮,后半句流露出作者對(duì)幸福美滿婚姻生活的回味,以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念。D.“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!”寫出作者極不屑作為女兒身,不甘心受到各種束縛,決心報(bào)效國(guó)家的愿望。2.試簡(jiǎn)要賞析“莽紅塵何處覓知音?青衫濕!”。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗常常讓人從中獲得有益的啟示。請(qǐng)簡(jiǎn)要說出下面介紹的習(xí)俗中所蘊(yùn)含的文化或精神。

端午節(jié)時(shí),

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