2022大班教師工作計劃

11/112022大班教師工作計劃幼兒老師的工作雖然好玩，但也繁雜瑣碎，若不提前制定工作方案，生怕會導致工作雜亂無章哦!下面是由網為大家整理的“20xx大班老師工作方案”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所關懷!

20xx大班老師工作方案(一)

在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中布滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最終一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美而好的記憶，也為了關懷孩子們做好幼小連接工作。我將遵循新喬幼兒園“在玩耍中學習、在歡快中成長”的宗旨締造性地開展本學期的工作。

一、班級狀況分析

通過近段時間的觀看，我發(fā)覺幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用一般話和英語口語，會關懷關懷別人。但是距該學齡段科學領域目標的進展目標卻還有確定距離。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂留意力。有的幼兒比較內向，不會主動和大家一起做玩?；蝮w育運動。在工作上我們共同商討教學保育內容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、快樂的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平常的教學中，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務力氣方面有新的進步。

二、訓練教學方面

1、連續(xù)深入到到學習《綱要》，并依據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培育。認真?zhèn)湔n，并依據我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程，以豐富孩子的學問，拓展他們的視野。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、快樂的學習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與訓練的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，提前供應給我們，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的歡快。

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習慣及獨立力氣，讓幼兒身心得到健康進展。邀請幼兒一起制定班務制度，提升孩子們的組織管理力氣與自制力氣。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能訓練好孩子。所以，自己在新的學期里要連續(xù)努力學習專業(yè)學問，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學、多想、多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設有特色的訓練方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的訓練。

四、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的訓練環(huán)境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此。我們既要為孩子締造良好的物質環(huán)境也要為孩子締造寶貴的精神環(huán)境。為孩子供應與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學問。依據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山，培育孩子的愛國情感?，F在提倡的和諧社會，更應當培育孩子關愛他人。關懷有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓練幼兒敏捷的雙手和擅于思索的大腦。

五、保教方面

1、充分利用自然因素，開展體育玩耍、戶外體能活動，熬煉幼兒身體，增加幼兒體質。

2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預備。

3、合理支配幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中，加強平安訓練，提高幼兒自我愛惜及平安意識，并以角色扮演的形式進行平安訓練。

5、回家、外出之前，準時檢查書包、褲子狀況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。

6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫和的愛。

六、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短臨時間，主動主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協作下實現家園共育，促進幼兒的全面進展。

2、利用宣布傳達欄、家園聯系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑，與家長溝通聯系，準時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。

3、了解幼兒的家庭訓練環(huán)境，急躁聽取家長合理正確的看法和建議，相互協作共同訓練幼兒，使幼兒的健康成長!

以上是新學期的個人工作方案，希望在今后的工作中不斷的總結閱歷，取得更好的成果。

20xx大班老師工作方案(二)

20xx年已經過去，我們迎來了20xx年，在這春光明媚的日子里，我們又開頭了新的一學期，本學期我會以一顆真誠、敬重、關愛、合作的心和孩子們共同營造一個主動向上、有禮貌、有愛心的班級，特制定了個人工作方案如下：

一、指導思想

自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領導支配，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、訓練觀，使幼兒的身心健康進展。

二、班級狀況分析

本班目前幼兒共xx人，其中包括x名新生，男xx人，女xx人，xx名幼兒大多數幼兒性格活潑開朗，主動參預活動，適應幼兒園生活。大多數幼兒寵愛集體活動，寵愛聽故事，念兒歌，玩各種語言玩耍，與同伴間的相互溝通多數能使用一般話，能正確清楚地表達自己的意思，求知欲望旺盛，寵愛探究與觀看。但存在的問題也有不少:新舊生的力氣不齊，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強，缺乏共享意識，自我為中心的現象較多等。

在老師方面，我們班還是由我和xx，在訓練訓練幼兒上都有較高的熟識，都把握了比較有成效的教學方法，老師們與家長們的關系也特殊不錯。

三、培育方向

身體進展方面

1、組織體育集體活動，提高幼兒對各種天氣的適應力氣，養(yǎng)成熬煉身體的好習慣。

2、養(yǎng)成良好的飲食習慣，養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的好習慣。

認知進展方面

1、熟識常見的平安標志，遇到危險時知道一些簡潔的自救方法，知道通過衛(wèi)生，運動來增加體質。

2、主動主動地觀看四周事物，愛思索，愛提問，從不同的角度分類，比較事物的微小差別與相同，形成數概念，初步形成數的守恒概念。

社會性進展方面

熟識并寵愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數民與多元化的世界、知道自己是中國人，為中國的成功而傲慢，能用恰當的方式表達自己的心情，情感，禮貌，熱忱，主動地與同伴交往，有合作意識，形成開朗，樂觀，快樂的性格，有確定堅持性，責任心和把握力。

四、常規(guī)訓練方面

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

五、保育方面

1、照看好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行訓練，并告知幼兒不行以挑食，飯粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做猛烈玩耍的道理。本學期，我確定吸取教訓、總結閱歷，爭取獲得提高：教學方面，我將認真預備幼兒活動所需材料，多學習把先進的幼兒訓練閱歷運用到自己的教學中，多反思，結合自己班幼兒狀況實施收效好的訓練方法，促進幼兒進展。

六、平安方案

重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插平安訓練，加強幼兒的平安意識，關懷幼兒把握一些自我愛惜技能。

七、家長工作

目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、依據中班具體狀況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長準時了解在園狀況。

2、通過電話訪問和等形式與家長保持聯系。

總之，我班兩位老師將連續(xù)努力，團結全都，同心協力把班級工作做好，爭取取得更好的成果。

20xx大班老師工作方案(三)

新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經過中班一年的共同學習和生活后，我們依據本班實際狀況，經過爭辯擬定了下學期班務、訓練教學工作重點和方向。每一個孩子都有不同于其他人的地方。班級里原來的孩子比去年大了，懂事了。生活自理力氣和學習力氣都有了不同的提高。但也有一部分孩子還是需要更多的照看。

本學期工作目標給幼兒供應真實體驗的機會，盡量締造條件讓幼兒實際參預探究活動，獵取更多的信息，體驗學習的歡快。加強各方面的平安防范意識。力求各項工作扎實、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。強調培育幼兒的環(huán)保意識。

敬重孩子的心理，關懷幼兒釋放心情;在玩耍中相互照看;會關心老師做好活動前的預備工作;能安靜、認真、有始有終地進行自主玩?；顒印Ｌ鞖廪D冷時，在老師的指導下，能將衣服掛整齊;會急躁、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝潔凈;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

學習方面依據幼兒當前的興趣、幼兒的生活閱歷、季節(jié)等來確定主題。環(huán)境布置要符合主題內容，主要讓幼兒參預進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題訓練相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入到到而變換區(qū)域材料。充分敬重幼兒的自主性，老師只是幼兒的支持者、合。對幼兒進行初步的環(huán)保訓練，以多種方式培育幼兒的環(huán)保意識。利用廢舊材料進行環(huán)境布置以及教玩具的制作。日常行為中培育幼兒的環(huán)境道德行為習慣。多觀看、了解幼兒學習狀況，時常進行分析與反思。結合幼兒普遍存在的狀況，培育幼兒的合作意識。多給幼兒講一些相互關懷、相互合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。在活動中，能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當地評價別人，情愿學習別人的優(yōu)點，不計較別人的缺點和缺陷。

家長工作

1、通過家長園地、家園聯系單等多種途徑，促使家園訓練協調全都。

2、召開班級家長會，相互溝通幼教新理念，使家長與老師一起轉變一些訓練看法，達成幼兒訓練觀念上的共識。

3、邀請家長參預各種形式的親子活動。

4、鼓舞家長寫教子心得，提高家長的科學育兒水平。

新的班級新的合作。認為正確而不懷疑通過幼兒園、老師、家長和社區(qū)的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面進展，我們確定會和孩子們一起快樂、順當地度過大班的第一個學期。

幼兒園工作方案幼兒園小班工作方案幼兒園中班工作方案幼兒園大班工作方案幼兒園教研工作方案幼兒園平安工作方案幼兒園后勤工作方案幼兒園園務工作方案幼兒園教學工作方案幼兒園德育工作方案幼兒園保教工作方案幼兒園家長工作方案幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園玩耍幼兒園兒歌

幼兒園工作方案幼兒園小班工作方案幼兒園中班工作方案幼兒園大班工作方案幼兒園教研工作方案