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《小班健康教學(xué)設(shè)計(jì)《涂潤(rùn)膚霜》》這是優(yōu)異的小班健康教學(xué)設(shè)計(jì)文章,希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看小班健康教學(xué)設(shè)計(jì)《涂潤(rùn)膚霜》!設(shè)計(jì)思路:冬每日氣嚴(yán)寒,孩子?jì)赡鄣钠つw需要獲得適合的珍愛,我班里有幾個(gè)孩子臉上都生凍瘡了。一問,才知道他們清晨洗臉后素來不涂潤(rùn)膚霜的,所以我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng),讓幼兒能自己保護(hù)我們皮膚。活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)涂潤(rùn)膚霜的簡(jiǎn)單方法:將臉上每個(gè)地方都涂到。2、知道天冷要保護(hù)皮膚。3、認(rèn)識(shí)潤(rùn)膚霜的品種及涂潤(rùn)膚霜的利處。4、認(rèn)識(shí)主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。5、初步認(rèn)識(shí)健康的小知識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備各樣香味不一的潤(rùn)膚霜(放在桌上)。2、每個(gè)潤(rùn)膚霜旁邊放一面小鏡子?;顒?dòng)過程:一、猜一猜:冬季到了,天氣變冷了!今日顧老師收到了一份禮品,小朋友們想看看嗎?(想)1、教師神奇地拿起盒子:里面會(huì)是什么東西呢?1/32、進(jìn)一步指引:教師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味,會(huì)是什么呢?(鼓舞幼兒任意猜想)二、說一說:調(diào)換孩子生活經(jīng)驗(yàn)。教師翻開禮品拿出來:“看!是什么禮品呀?”“是粉呀,它也叫潤(rùn)膚霜。你們來聞一聞,感覺怎么樣?小結(jié):潤(rùn)膚霜,噴噴香。涂過潤(rùn)膚霜嗎?家里涂過什么潤(rùn)膚霜?為何要涂潤(rùn)膚霜?小結(jié):天冷了,皮膚很干燥,潤(rùn)膚霜涂在臉上會(huì)很舒暢,能保護(hù)皮膚。三、抹香香:學(xué)學(xué)涂面油的方法(一)個(gè)別孩子操作“潤(rùn)膚霜怎么涂的?誰來試一試?”請(qǐng)個(gè)別孩子進(jìn)行操作。(二)幫幫老師“我也要涂潤(rùn)膚霜,你們一同幫幫我,好嗎?涂在哪里?”教師邊說邊涂粉:潤(rùn)膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸:手指戴上小帽子。點(diǎn)一點(diǎn):點(diǎn)在哪里?額頭、下巴、小鼻子,還有兩旁小臉蛋。抹一抹,我把粉兒抹開來;擦一擦,額頭下巴都擦到?!翱旖o我檢查檢查,我臉上每個(gè)地方都涂到了嗎?哦,還有鼻子上沒有涂到。涂一涂:粉兒涂滿小鼻子。再給我檢查一下,我每個(gè)地方都涂到了,哦,每個(gè)地方都涂到了,我的臉好舒暢?!?三)一同來涂面油1、“小朋友想涂嗎?小桌子有潤(rùn)膚霜,你們?nèi)ゾx自己喜愛的潤(rùn)膚霜試一試?!?、教師師巡回指導(dǎo):“涂好潤(rùn)膚霜照照鏡子,看看潤(rùn)膚霜抹開了嗎?涂完潤(rùn)膚霜,給你身旁的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?2/33、小結(jié):快樂嗎?我們真快樂,我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了,我們把禮品放到娃娃家,每日都和它做朋友。附:自編兒歌潤(rùn)膚霜,噴噴香,我要和你做朋友。蘸一蘸,手指戴上小帽子。點(diǎn)一點(diǎn),額頭、下巴
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