第7課 近代殖民活動和人口的跨地域轉(zhuǎn)移 教案-高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修三文化交流與傳播

課題第7課近代殖民活動和人口的跨地域轉(zhuǎn)移執(zhí)教人課時時間核心素養(yǎng)1.(唯物史觀)了解美洲人口結(jié)構(gòu)變化的原因并理解其特點。2.(時空觀念)了解大洋洲人口結(jié)構(gòu)變化的原因及表現(xiàn)。3.(家國情懷)理解華工為美洲及大洋洲開發(fā)作出的貢獻，感悟華人在傳播民族文化方面所發(fā)揮的作用，堅定文化自信。教學(xué)目標(biāo)1.了解近代歷史上世界各地區(qū)不同規(guī)模和類型的人口遷徙。2.認識人口遷徙對人類文化變遷的影響，在遷徙與融入當(dāng)?shù)厣鐣^程中出現(xiàn)的文化認同。教學(xué)重點認識人口遷徙對人類文化變遷的影響，在遷徙與融入當(dāng)?shù)厣鐣^程中出現(xiàn)的文化認同。教學(xué)難點理解華工為美洲及大洋洲開發(fā)作出的貢獻教學(xué)流程教學(xué)過程二次備課課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖要旨聚焦1.殖民者的入侵改變了美洲的人口結(jié)構(gòu)，形成了新的族群。2.英國在大洋洲的殖民活動導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝丝诘奶娲宰兓?.華工為美洲和大洋洲的開發(fā)作出了重要貢獻。4.印第安人保留地制度在美國歷史上發(fā)揮了復(fù)雜的作用。保留地制度作為一種歷史現(xiàn)象，對美國西部的開發(fā)起過推動作用；作為種族壓迫的工具，它給印第安人造成了靈與肉兩方面的巨大不幸。5.參與掠奪、瓜分大洋洲的列強之多冠于各洲，殖民統(tǒng)治時間也很長，因此，大洋洲的種族繁多，民族成分復(fù)雜。課堂導(dǎo)入問題引導(dǎo)（重難點突破）1.大量黑人奴隸被販賣到美洲的原因是什么？對美洲的人口結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的影響？提示(1)原因：印第安人因殖民入侵數(shù)量銳減；殖民地采礦業(yè)、種植園需要大量勞動力；印第安人富有反抗精神，不能滿足殖民需要。(2)影響：使美洲出現(xiàn)了新的族群，新出現(xiàn)的混血后代成為美洲大陸的主要居民之一，黑人在西印度群島國家成為多數(shù)人口。2.歸納歐洲殖民者的殖民活動對美洲人口結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了哪些影響？提示對不同國家人口結(jié)構(gòu)的影響：在美國和加拿大，白人占據(jù)了人口的大多數(shù)；在海地等西印度群島國家，黑人人口占多數(shù)；混血人種成為拉丁美洲的最大族群；在秘魯?shù)壬贁?shù)國家印第安人相對較多。3.概括近代美洲族群變化原因、表現(xiàn)及影響。提示(1)原因：殖民擴張和掠奪；黑奴貿(mào)易；歐洲移民。(2)變化表現(xiàn)：①印第安人數(shù)量銳減；②非洲黑人數(shù)量的激增；③美洲白人數(shù)量大大增加；④白人、黑人、印第安人以及他們相互之間的混血后代，逐漸成為美洲大陸的主要居民。(3)影響：形成了新的文化認同，發(fā)展了歐洲文化主導(dǎo)、融合多種文化因素的新的美洲文化。4.英美等國廢除奴隸貿(mào)易的原因有哪些？提示：(1)隨著工業(yè)革命的進行，英美等國需要更廣闊的商品銷售市場和原料產(chǎn)地，商品輸出成為對外侵略的主要目的和手段。(2)黑人奴隸不斷起義，打擊了黑人奴隸制度。(3)在啟蒙思想影響下，廢奴運動興起。(4)英美等國一些政治家的長期努力。5.近代華工主要有幾種類型？概括近代華工出洋的特點。提示類型：主要包含契約華工和因生計所迫淪落海外的華工。特點：始于鴉片戰(zhàn)爭后；延續(xù)時間長；華工分布的地域廣?！究偨Y(jié)拓展】1、從唯物史觀角度認識16—19世紀世界人口遷移的影響(1)積極：改變了許多地區(qū)的人種和民族結(jié)構(gòu)；推進了世界各地的物質(zhì)和人文交流；促進了民族和文化的融合；加速了落后地區(qū)的開發(fā)；促進了資資本主義發(fā)展；世界逐步連成一個整體。(2)消極：給美洲印第安人和非洲黑人帶來了災(zāi)難。2、對世界近代史上跨地區(qū)人口轉(zhuǎn)移的認識1.原因（1）西方國家為了進行資本原始積累，把大批非洲黑人販賣到美洲殖民地。西歐各國政府大力支持。（2）西歐移民為了逃避政治迫害，大多逃亡北美。（3）為了開拓海外殖民地，西方列強掠賣人口。如1860年中英、中法《北京條約》規(guī)定：準許華工出國。這實際上是準許列強掠賣中國人口，用于開發(fā)海外殖民地。（4）工業(yè)化引起人口過剩，導(dǎo)致人口遷移。如第一次工業(yè)革命后歐洲移民涌入大洋洲。（5）19世紀末，拉美很多國家都鼓勵外國移民進入。2.形式（1）自發(fā)移民，如英國大批清教徒逃亡北美。（2）被迫移民，西方國家進行殖民活動，如進行黑奴貿(mào)易。3.特點①由歐洲遷往北美、大洋洲，由發(fā)達地區(qū)遷往落后地區(qū)。②由非洲遷往美洲，由亞洲遷往美洲及大洋洲，由落后地區(qū)遷往發(fā)達地區(qū)。③移民分為被迫移民和自發(fā)移民。④國際間人口移動數(shù)量大，人口移動促進了文化傳播與交流。4.影響（1）對移入地區(qū)：①加快了西方列強對殖民地的開拓進程。②改變美洲、大洋洲的人口結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)新的族群，混血人種成為美洲的最大族群。③促進國家、地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。④增強民族認同感，形成了一個新的民族——美利堅民族以及民族國家的誕生（如美國）。（2）對移出地區(qū)：非洲喪失約一億精壯人口，造成非洲近代的貧窮與落后。（3）對世界：促進世界各地文化的交流與融合，促進地區(qū)文化的多元化。（4）對中國的影響：①使東南沿海地區(qū)喪失大量勞動力，是中華民族的災(zāi)難和血淚史。②傳播了中華文化，促進了中外經(jīng)濟、文化交流。③近代華僑投資辦廠，促進中國民族資本主義的發(fā)展。④一些華人華僑曾積極支持辛亥革命和中華民族抗日戰(zhàn)爭事業(yè)。合作探究根據(jù)材料概括歐洲侵略者的殖民活動對美洲文化的影響。(史料實證、唯物史觀)材料西班牙人和葡萄牙人的征服帶來了伊比利亞的文化概念，他們認為比土著文化優(yōu)越。同樣，他們也認為非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社會生存下來，并且在與西班牙人和葡萄牙人互動的時候，維持著相對的自治性。同樣，奴隸們在學(xué)習(xí)應(yīng)付他們的主人和適應(yīng)新環(huán)境的同時，保持了非洲的宗教傳統(tǒng)、信仰、習(xí)慣和語言。——[美]斯基德莫爾、史密斯、格林著，張森根等譯《現(xiàn)代拉丁美洲》探究：根據(jù)材料概括歐洲侵略者的殖民活動對美洲文化的影響提示(1)促進了歐洲宗主國的文化傳播；(2)印第安人和非洲黑人文化得以保存；(3)美洲出現(xiàn)了以歐洲文化為主導(dǎo)、融合多種文化因素的新的美洲文化；(4)多元文化并存。課堂達標(biāo)1．16世紀，西班牙征服墨西哥后極力推廣天主教，排斥當(dāng)?shù)刈诮绦叛觯獾疆?dāng)?shù)厝说膹娏曳磳Α?7世紀中期后，以天主教圣母形象為原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜達盧佩圣母像卻逐漸流行開來，成為墨西哥的象征之一。據(jù)此推知，西班牙的殖民（

）A．改變了區(qū)域人口結(jié)構(gòu) B．摧毀了美洲本土文化C．影響了歐洲宗教改革 D．推動了新航路的開辟2．1886年，杜庫雷在《文明簡史》中宣稱：“在我們這個時代，歐洲人正在使非洲和亞洲得到再生。始于東方的文明又回到了東方，完成了一個奇妙的循環(huán)。光來自東方，但正是西方把它帶回給東方，使它比以往任何時候都更加燦爛。”這一觀點意在（

）A．強調(diào)西方對東方文明促進作用 B．闡釋世界各地區(qū)聯(lián)系的加強C．掩蓋歐洲殖民擴張的掠奪本質(zhì) D．說明東西方文明的多元一體3．下表為16世紀至20世紀上半期世界人口的遷移情況。導(dǎo)致19世紀中后期世界人口遷移發(fā)生變化的主要原因是（

）時間主要移出地主要移入地1500—1850年歐洲、非洲美洲1850—1945年歐洲、亞洲美洲A．非洲人口的大量減少 B．西方殖民擴張方式發(fā)生轉(zhuǎn)變C．華工被列強瘋狂掠奪 D．資本主義世界市場最終形成4．下表是歐洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的變化年份歐洲美洲非洲1650年18.3%2.4%18.3%1750年19.2%1.6%13.1%據(jù)此推知（

）A．歐美國家政府鼓勵移民 B．黑奴貿(mào)易的發(fā)展和泛濫C．西方國家殖民擴張加快 D．高產(chǎn)作物的引