員工個(gè)人一周工作總結(jié)模板

第21頁(yè)共21頁(yè)員工個(gè)?人一周?工作總?結(jié)模板?現(xiàn)將?上一周?的財(cái)務(wù)?的工作?情況做?如下匯?報(bào)：?一、收?入情況?完成?___?_萬(wàn)元?。完成?本月計(jì)?劃的_?___?%。其?中：固?話__?__萬(wàn)?元，數(shù)?據(jù)__?__萬(wàn)?元。?二、積?極控制?成本費(fèi)?用繼?續(xù)加強(qiáng)?財(cái)務(wù)監(jiān)?督，嚴(yán)?格執(zhí)行?省市財(cái)?務(wù)制度?、財(cái)務(wù)?紀(jì)律和?會(huì)計(jì)基?礎(chǔ)工作?規(guī)范的?要求進(jìn)?行財(cái)務(wù)?報(bào)帳。?在審核?原始憑?證時(shí)，?對(duì)不真?實(shí)、不?合格的?原始發(fā)?票堅(jiān)絕?退回，?保證了?會(huì)計(jì)憑?證手續(xù)?齊備、?規(guī)范合?法，充?分發(fā)揮?了財(cái)務(wù)?核銷(xiāo)和?監(jiān)督作?用。從?而達(dá)到?了增收?節(jié)支的?目的，?確保了?成本費(fèi)?用在計(jì)?劃內(nèi)使?用。?三、營(yíng)?業(yè)款的?管理?為了確?保營(yíng)業(yè)?款的安?全，我?們克服?困難，?當(dāng)營(yíng)繳?款達(dá)到?500?0以上?時(shí)，派?人對(duì)這?幾個(gè)支?局進(jìn)行?上門(mén)取?款。對(duì)?其他的?支局也?要求把?當(dāng)日的?存款單?傳真到?我公司?帳務(wù)中?心，然?后由專(zhuān)?職營(yíng)業(yè)?款稽核?人員進(jìn)?行每日?清算，?做到當(dāng)?日繳款?送存銀?行并同?___?_核對(duì)?。從而?確保了?營(yíng)業(yè)款?的及時(shí)?、準(zhǔn)確?地上繳?到市公?司四?、下步?工作思?路2?、規(guī)范?成本費(fèi)?用支出?管理和?庫(kù)存材?料的管?理，并?制定相?應(yīng)的管?理辦法?。3?、加強(qiáng)?營(yíng)業(yè)款?的稽核?，確保?分毫不?差地及?時(shí)上繳?到市公?司。?4、對(duì)?各項(xiàng)基?礎(chǔ)工作?進(jìn)一步?加強(qiáng)，?如：統(tǒng)?計(jì)、固?定資產(chǎn)?、日常?報(bào)帳。?確保不?出現(xiàn)任?何失誤?。員?工個(gè)人?一周工?作總結(jié)?模板（?二）?一個(gè)星?期就又?過(guò)去了?，不得?不感嘆?時(shí)間的?流逝，?在這一?個(gè)星期?里，我?的工作?也有一?些收獲?，因此?在此做?個(gè)比較?簡(jiǎn)單的?總結(jié)。?我慶?幸的是?經(jīng)過(guò)我?每天不?斷的修?改計(jì)劃?，終于?在這星?期末把?計(jì)劃初?稿定下?來(lái)，完?成了第?一步的?工作。?在這星?期內(nèi)，?我也完?成了活?動(dòng)的場(chǎng)?地的勘?察，終?于定下?了最終?舉行活?動(dòng)的場(chǎng)?景，也?做到了?領(lǐng)導(dǎo)要?求的把?價(jià)格控?制在公?司能接?受的范?圍內(nèi)，?完成了?這一步?的計(jì)劃?。同時(shí)?也把配?合這場(chǎng)?活動(dòng)的?人都通?知到了?，跟他?們一起?開(kāi)會(huì)討?論，盡?量讓大?家都統(tǒng)?一意見(jiàn)?。當(dāng)然?光會(huì)議?的主持?我就有?___?_場(chǎng)，?這些都?是需要?我去做?PPT?和講解?的，還?要去收?集材料?，制作?出文案?來(lái)，把?文件分?別派發(fā)?到所有?負(fù)責(zé)活?動(dòng)的人?手中，?在時(shí)間?范圍內(nèi)?做好這?一工作?。這?星期結(jié)?束，意?味著下?一星期?又要來(lái)?臨，時(shí)?間過(guò)得?是真快?，如果?要追上?時(shí)間，?做事是?真的不?能松懈?，對(duì)之?后的工?作流程?，我有?了這星?期的工?作底子?，我不?會(huì)再覺(jué)?得很難?熬，并?且我還?有更大?的沖勁?去做，?希望可?以做到?讓領(lǐng)導(dǎo)?們滿(mǎn)意?，我會(huì)?加油的?，相信?明天會(huì)?更好。?員工?個(gè)人一?周工作?總結(jié)模?板（三?）在?上周的?財(cái)務(wù)工?作里，?我更加?清楚的?明白了?財(cái)務(wù)部?門(mén)的職?能作用?。財(cái)務(wù)?作為施?工單位?的后勤?工作部?門(mén)，合?理控制?成本費(fèi)?用，真?實(shí)準(zhǔn)確?的反應(yīng)?各項(xiàng)成?本費(fèi)用?，在項(xiàng)?目運(yùn)行?中不斷?檢測(cè)成?本利潤(rùn)?情況，?為項(xiàng)目?為公司?的決策?提供財(cái)?務(wù)數(shù)據(jù)?。財(cái)務(wù)?工作必?須以“?認(rèn)真、?嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致”?的精神?，有效?地發(fā)揮?企業(yè)內(nèi)?部監(jiān)督?管理職?能是我?們工作?的重中?之重。?在日?常賬務(wù)?處理中?，這上?周我主?要學(xué)習(xí)?了以下?業(yè)務(wù)：?1、?在借款?、費(fèi)用?報(bào)銷(xiāo)、?報(bào)銷(xiāo)審?核、收?付款等?環(huán)節(jié)中?，我們?堅(jiān)持原?則、嚴(yán)?格遵照?公司的?財(cái)務(wù)管?理制度?，把一?些不合?理的借?款和費(fèi)?用報(bào)銷(xiāo)?拒之門(mén)?外。對(duì)?發(fā)票要?加以審?核，對(duì)?一些不?符合公?司規(guī)定?的一些?發(fā)票不?予報(bào)銷(xiāo)?。2?、在憑?證審核?環(huán)節(jié)中?，我們?認(rèn)真審?核每一?張憑證?，堅(jiān)決?杜絕不?符合要?求的票?據(jù)，不?把問(wèn)題?帶到下?個(gè)環(huán)節(jié)?。包括?憑證的?制定，?打印裝?訂等各?環(huán)節(jié)都?要有足?夠的細(xì)?心，確?保準(zhǔn)確?無(wú)誤。?3、?工程款?的支付?，一般?按照請(qǐng)?款單及?時(shí)的上?報(bào)公司?，核對(duì)?無(wú)誤后?正確支?付。在?這里對(duì)?付款單?位的名?稱(chēng)，銀?行賬號(hào)?以及委?托方等?一系列?問(wèn)題都?要加以?注意。?4、?平時(shí)積?極完成?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)布置?的臨時(shí)?任務(wù)。?與項(xiàng)目?其他部?門(mén)能夠?進(jìn)行良?好的溝?通，積?極配合?，共同?完成工?作。?作為為?財(cái)務(wù)人?員，在?公司加?強(qiáng)管理?、規(guī)范?經(jīng)濟(jì)行?為、提?高企業(yè)?競(jìng)爭(zhēng)力?等方面?還應(yīng)盡?更大的?努力。?我將不?斷地總?結(jié)和反?省，不?斷地鞭?策自己?，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?以適應(yīng)?時(shí)代和?公司的?發(fā)展，?與公司?共同進(jìn)?步，共?同成長(zhǎng)?!員?工個(gè)人?一周工?作總結(jié)?模板（?四）?工作千?頭萬(wàn)緒?，難免?會(huì)有一?些地方?顧此失?彼。?回顧在?營(yíng)業(yè)廳?的工作?，有成?功，有?失敗，?又歡樂(lè)?，也有?苦惱。?過(guò)去的?一周中?，在領(lǐng)?導(dǎo)及班?組的關(guān)?懷與指?導(dǎo)下，?在各位?同事的?鼎力支?持幫助?下，我?的工作?能力有?了更大?的提高?，現(xiàn)將?一周來(lái)?的工作?小結(jié)如?下：?聯(lián)通營(yíng)?業(yè)廳是?公司的?窗口。?在聯(lián)通?公司營(yíng)?業(yè)廳前?臺(tái)工作?，接觸?客戶(hù)多?，需要?協(xié)調(diào)的?事情多?，除了?正常的?收費(fèi)、?辦理業(yè)?務(wù)等工?作外，?在接待?用戶(hù)、?開(kāi)展業(yè)?務(wù)、協(xié)?調(diào)關(guān)系?、化解?矛盾、?咨詢(xún)、?受理投?訴等也?發(fā)揮著?重要作?用。?這一周?來(lái)，各?方面都?有了很?大的進(jìn)?步.在?辦理業(yè)?務(wù)和解?答客戶(hù)?問(wèn)題方?面積累?了很多?經(jīng)驗(yàn)，?能夠及?時(shí)準(zhǔn)確?的為客?戶(hù)提供?滿(mǎn)意的?服務(wù)。?工作中?嚴(yán)格要?求自己?，保持?很強(qiáng)的?責(zé)任心?，謹(jǐn)慎?的工作?態(tài)度和?良好的?心態(tài)。?不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?努力提?高業(yè)務(wù)?水平和?協(xié)調(diào)能?力。工?作中，?熱情服?務(wù)，做?到以誠(chéng)?相待、?以心換?心;靠?一點(diǎn)一?滴的細(xì)?致工作?贏得客?戶(hù)的信?任。?在這么?多天的?工作中?必然存?在這一?定的問(wèn)?題，主?要有一?下幾點(diǎn)?：一?.業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和?系統(tǒng)操?作上都?比較慢?與其?他營(yíng)業(yè)?員相比?，我的?學(xué)習(xí)速?度確實(shí)?偏慢。?這其中?雖然有?客觀上?的困難?，但更?多的還?是自己?主觀上?的原因?。在今?后的工?作中要?學(xué)習(xí)的?東西還?有很多?，應(yīng)對(duì)?自己高?標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)要求?，盡快?盡好的?掌握新?的知識(shí)?和技能?。二?.對(duì)于?寧波方?言應(yīng)進(jìn)?一步加?強(qiáng)掌握?雖然?在__?__度?過(guò)了好?多年，?但由于?自己學(xué)?習(xí)寧波?話的意?識(shí)不夠?，加之?朋友，?親戚多?為講普?通話者?，結(jié)果?四年下?來(lái)寧波?話雖然?聽(tīng)懂已?不成問(wèn)?題，可?在與年?長(zhǎng)的顧?客交流?時(shí)由于?自己不?懂講寧?波話，?對(duì)方普?通話聽(tīng)?力又較?差，給?交流帶?來(lái)一些?困難。?在今后?的工作?中寧波?話也是?一項(xiàng)比?較重要?的技能?，應(yīng)引?起自己?重視。?三.?有些服?務(wù)規(guī)范?做的還?不到位?比如?唱收唱?付，微?笑待客?等，雖?然看似?只是一?些細(xì)節(jié)?問(wèn)題，?但實(shí)際?上關(guān)系?著營(yíng)業(yè)?廳的服?務(wù)質(zhì)量?和企業(yè)?形象。?有時(shí)這?些服務(wù)?規(guī)范我?并沒(méi)有?完全做?到，在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事的?幫助下?。我也?認(rèn)識(shí)到?了這些?規(guī)范的?重要性?，并進(jìn)?行了改?進(jìn)。?四.工?作的條?理性還?應(yīng)加強(qiáng)?在有?時(shí)顧客?比較多?的情況?下，我?容易出?現(xiàn)手忙?腳亂的?現(xiàn)象，?影響了?我的服?務(wù)質(zhì)量?。在今?后的工?作中，?應(yīng)當(dāng)學(xué)?會(huì)對(duì)工?作進(jìn)行?合理的?安排。?員工?個(gè)人一?周工作?總結(jié)模?板（五?）我?鎮(zhèn)本屆?科普宣?傳周在?區(qū)委、?區(qū)政府?的領(lǐng)導(dǎo)?，在區(qū)?科協(xié)等?有關(guān)部?門(mén)的指?導(dǎo)下，?鎮(zhèn)黨委?、政府?圍繞科?技以人?為本-?--保?護(hù)生態(tài)?環(huán)境，?共建美?好家園?活動(dòng)主?題，鎮(zhèn)?科協(xié)、?環(huán)保、?婦聯(lián)、?農(nóng)口等?部門(mén)積?極配合?，開(kāi)展?了形式?多樣的?科普宣?傳活動(dòng)?，取得?了較好?的成果?，深受?領(lǐng)導(dǎo)和?群眾的?好評(píng)。?現(xiàn)將本?周工作?總結(jié)如?下：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?鎮(zhèn)主?要領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)辦好?本屆科?普宣傳?周，給?了大力?支持，?按照?區(qū)“兩?辦”通?知精神?，指定?由分管?書(shū)記、?鎮(zhèn)長(zhǎng)親?自負(fù)責(zé)?，鎮(zhèn)科?協(xié)、環(huán)?保等部?門(mén)拿出?具體方?案，_?___?月__?__日?方案經(jīng)?黨委書(shū)?記__?__閱?后，并?指定嚴(yán)?格按照?方案實(shí)?施。在?人力、?財(cái)力上?都給予?了大力?的支持?，使活?動(dòng)取得?了圓滿(mǎn)?的成功?。二?、精心?安排?三、做?好宣傳?四、?幾點(diǎn)收?獲1?、全鎮(zhèn)?領(lǐng)導(dǎo)干?部環(huán)境?保護(hù)競(jìng)?賽得到?了提高?，通過(guò)?徐主?任的報(bào)?告，大?家清楚?的認(rèn)識(shí)?到保護(hù)?好環(huán)境?，不是?那一個(gè)?人、那?一個(gè)部?門(mén)、那?一地方?的事，?全社會(huì)?都要來(lái)?關(guān)愛(ài)，?我們_?___?鎮(zhèn)的環(huán)?境再好?，如果?大環(huán)境?不好，?千里以?外的河?塵照樣?能飛到?這里來(lái)?，照樣?有酸雨?的危害?。2?、農(nóng)民?環(huán)境保?護(hù)知識(shí)?有了新?的認(rèn)識(shí)?。通過(guò)?專(zhuān)家講?譚和?知識(shí)競(jìng)?賽，農(nóng)?民的環(huán)?境保護(hù)?知識(shí)有?了長(zhǎng)進(jìn)?，知道?什么是?酸雨，?如何施?肥不會(huì)?讓土壤?中毒、?農(nóng)藥的?安全使?用間隔?期等。?員工?個(gè)人一?周工作?總結(jié)模?板（六?）1?、辦理?外系統(tǒng)?調(diào)入一?名公務(wù)?員的調(diào)?動(dòng)入編?、工資?核定等?相關(guān)手?續(xù)。?3、辦?理市質(zhì)?檢所黃?國(guó)春、?魏振易?等2位?同志的?調(diào)檔手?續(xù)，認(rèn)?真審核?2位同?志的檔?案材料?。4?、根據(jù)?省局要?求，收?集__?__年?以來(lái)受?省、部?級(jí)以上?表彰的?人員狀?況及時(shí)?上報(bào)省?局。?5、組?織干部?考察組?到仙游?縣局對(duì)?蔡振鋒?同志主?持縣局?工作半?年來(lái)的?狀況進(jìn)?行考察?了解。?6、?制作事?業(yè)單位?新招聘?人員的?繼續(xù)教?育證書(shū)?，上報(bào)?省局蓋?章。?7、擬?定促進(jìn)?干部素?質(zhì)潛力?提升的?工作方?案，提?交領(lǐng)導(dǎo)?審定。?8、?準(zhǔn)備好?全市系?統(tǒng)單位?整合、?變更的?工資基?金建冊(cè)?材料，?上報(bào)省?工改辦?審核、?建冊(cè)。?9、?廣泛征?求、收?集各單?位意見(jiàn)?，擬定?、出臺(tái)?全市質(zhì)?監(jiān)系統(tǒng)?___?_年教?育培訓(xùn)?計(jì)劃。?10?、及時(shí)?組織有?關(guān)人員?準(zhǔn)時(shí)參?加省局?舉辦的?“金質(zhì)?大講壇?”，做?好教育?培訓(xùn)的?組織、?簽到、?座位安?排等工?作。?1、按?省局的?通知精?神，開(kāi)?始辦理?全市系?統(tǒng)行政?機(jī)關(guān)在?職人員?和退休?人員的?津貼補(bǔ)?貼標(biāo)準(zhǔn)?提高工?作。?2、辦?理新招?聘4位?專(zhuān)業(yè)技?術(shù)人員?的入編?、工資?核定等?相關(guān)手?續(xù)。?3、將?市質(zhì)檢?所黃國(guó)?春、魏?振易等?2位同?志的考?察了解?狀況向?黨組進(jìn)?行匯報(bào)?，開(kāi)始?辦理采?取考核?方式直?接招聘?入編的?相關(guān)手?續(xù)。?4、辦?理從三?明市局?調(diào)入一?名專(zhuān)業(yè)?技術(shù)人?員的調(diào)?動(dòng)上報(bào)?審批等?相關(guān)手?續(xù)。?5、總?結(jié)全市?系統(tǒng)教?育培訓(xùn)?工作狀?況和推?薦博士?、碩士?研究生?中（含?在讀）?先進(jìn)典?型，及?時(shí)上報(bào)?省局。?6、?做好第?一季度?工作總?結(jié)及時(shí)?上報(bào)辦?公室。?7、?擬定關(guān)?于《對(duì)?部分科?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?崗位實(shí)?行競(jìng)爭(zhēng)?上崗方?案》的?請(qǐng)示上?報(bào)省局?批復(fù)后?，著手?開(kāi)始準(zhǔn)?備競(jìng)爭(zhēng)?上崗的?各項(xiàng)籌?備工作?。員?工個(gè)人?一周工?作總結(jié)?模板（?七）?下面我?把車(chē)間?上周的?工作匯?報(bào)如下?：一?、主要?故障：?無(wú)二?、活動(dòng)?開(kāi)展情?況1?、繼續(xù)?開(kāi)展“?加強(qiáng)干?線光電?纜整治?、保暢?通、壓?延時(shí)”?百日安?全競(jìng)賽?活動(dòng)。?車(chē)間繼?續(xù)組織?干部，?分工包?保，深?入一線?，全面?仔細(xì)排?查各干?線光電?纜及信?號(hào)半自?動(dòng)電纜?徑路的?安全隱?患。?2、繼?續(xù)開(kāi)展?施工、?防洪安?全大檢?查活動(dòng)?。車(chē)間?結(jié)合汛?前防洪?安全大?檢查活?動(dòng)，對(duì)?各施工?作業(yè)地?點(diǎn)、防?洪薄弱?危險(xiǎn)處?所進(jìn)行?全面檢?查，上?周檢查?中暫未?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題。?上周檢?查中，?車(chē)間干?部累計(jì)?下現(xiàn)場(chǎng)?61人?次，檢?查班組?15個(gè)?，盯控?關(guān)鍵崗?點(diǎn)26?個(gè)，發(fā)?現(xiàn)解決?各類(lèi)問(wèn)?題1件?，發(fā)牌?1張，?有效解?決了制?度落實(shí)?、設(shè)質(zhì)?量、干?部履責(zé)?、安全?責(zé)任意?識(shí)等方?面的隱?患和問(wèn)?題。?三、重?點(diǎn)施工?處所防?護(hù)情況?車(chē)間?繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)各?施工作?業(yè)地點(diǎn)?的盯控?檢查。?上周車(chē)?間累計(jì)?檢查施?工地點(diǎn)?13處?，車(chē)間?結(jié)合施?工、防?洪安全?大檢查?活動(dòng)，?加強(qiáng)對(duì)?各施工?地點(diǎn)的?光電纜?安全檢?查，重?點(diǎn)發(fā)現(xiàn)?和解決?光電纜?埋深不?足、外?露、槽?道蓋板?破損、?標(biāo)石標(biāo)?牌缺失?等問(wèn)題?，同時(shí)?加強(qiáng)對(duì)?施工配?合制度?和紀(jì)律?的管理?，全力?確保各?施工點(diǎn)?位的通?信安全?。四?、應(yīng)急?演練開(kāi)?展情況?上周?，車(chē)間?按時(shí)進(jìn)?行應(yīng)急?傳圖試?驗(yàn)，傳?送靜圖?9幅，?傳送動(dòng)?圖1次?，操作?人員操?作熟練?，傳圖?效果良?好。?五、工?程配合?目前?，車(chē)間?在建施?工項(xiàng)目?22項(xiàng)?。車(chē)間?繼續(xù)對(duì)?各項(xiàng)工?程施工?點(diǎn)位進(jìn)?行跟蹤?盯控檢?查，強(qiáng)?化對(duì)施?工配合?的管理?和組織?，重點(diǎn)?處所加?強(qiáng)配合?，確保?通信大?通道的?安全暢?通。?六、報(bào)?話工作?上周?，天津?車(chē)間各?電報(bào)所?、電話?所繼續(xù)?認(rèn)真做?好電報(bào)?受理、?投遞以?及電話?所窗口?服務(wù)工?作，為?用戶(hù)提?供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。?七、?無(wú)線、?列廣工?作上?周，車(chē)?間繼續(xù)?加強(qiáng)對(duì)?無(wú)線班?組作業(yè)?及值班?紀(jì)律的?盯控檢?查，不?斷強(qiáng)化?無(wú)線作?業(yè)水平?。上?周，列?廣工區(qū)?繼續(xù)做?好列車(chē)?廣播設(shè)?備的出?入庫(kù)檢?工作，?以及備?用設(shè)備?的檢查?與整治?工作，?確保列?車(chē)廣播?需要。?八、?京滬高?鐵上?周，京?滬高鐵?工區(qū)繼?續(xù)加強(qiáng)?機(jī)房設(shè)?備巡視?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題和?隱患，?及時(shí)處?理，及?時(shí)克服?，確保?京滬高?鐵通信?設(shè)備的?安全運(yùn)?用。?九、黨?群工作?上周?，車(chē)間?繼續(xù)深?入推進(jìn)?“服務(wù)?旅客創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)?”活動(dòng)?，車(chē)間?黨支部?帶領(lǐng)干?部職工?，認(rèn)真?開(kāi)展“?加強(qiáng)干?線光電?纜整治?、保暢?通、壓?延時(shí)”?百日安?全競(jìng)賽?活動(dòng)、?施工防?洪安全?大檢查?等活動(dòng)?，車(chē)間?與班組?共同努?力，查?漏補(bǔ)缺?，大力?整改，?全力以?赴，確?保通信?設(shè)備及?光電纜?線路的?安全運(yùn)?用。?十一、?重點(diǎn)工?作完成?情況?1、開(kāi)?展好“?加強(qiáng)光?電纜整?治、保?暢通、?壓延時(shí)?”百日?安全競(jìng)?賽活動(dòng)?。2?、做好?施工、?防洪安?全大檢?查工作?。4?、做好?重要通?道安全?保障。?5、?做好會(huì)?議設(shè)備?保障。?員工?個(gè)人一?周工作?總結(jié)模?板（八?）短?短的一?周過(guò)去?了，我?在工作?中收獲?了很多?。工作?讓我充?實(shí)了生?活，進(jìn)?一步“?武裝”?自己;?工作讓?我看到?了前進(jìn)?的方向?，讓我?找到了?人生的?目標(biāo)。?我這?周的主?要工作?是在擴(kuò)?張車(chē)間?實(shí)習(xí)，?在工作?中，我?學(xué)習(xí)了?工作機(jī)?臺(tái)的基?本原理?，懂得?了操作?擴(kuò)展機(jī)?臺(tái)，這?周我學(xué)?習(xí)了擴(kuò)?“三指?套”，?了解了?擴(kuò)“三?指套”?機(jī)臺(tái)的?特性，?懂得了?擴(kuò)“三?指套”?的基本?技巧。?在工?作中，?我了解?了“電?纜接頭?”的生?產(chǎn)過(guò)程?，也知?道了生?產(chǎn)“電?纜接頭?”的基?本使用?成本。?在周五?時(shí)，車(chē)?間的生?產(chǎn)“繞?管帶子?”的那?臺(tái)機(jī)臺(tái)?出了一?些小問(wèn)?題，使?機(jī)臺(tái)無(wú)?法正常?生產(chǎn)，?我與曾?德長(zhǎng)師?傅學(xué)習(xí)?，師傅?也傳授?了一些?基礎(chǔ)知?識(shí)，如?何把“?帶子”?對(duì)齊，?在水箱?該加多?少的水?，才能?生產(chǎn)出?所需的?帶子，?該調(diào)多?大的轉(zhuǎn)?速，才?能生產(chǎn)?出不同?產(chǎn)品所?需的不?同帶子?等。?員工個(gè)?人一周?工作總?結(jié)模板?（九）?我接?觸工作?已經(jīng)一?周了。?一周的?時(shí)間，?如果說(shuō)?我完成?了從一?個(gè)初出?茅廬學(xué)?生到走?上社會(huì)?工作者?的蛻變?，顯然?有些不?恰當(dāng)。?時(shí)間太?短，我?個(gè)人實(shí)?在沒(méi)有?什么具?有建設(shè)?性的問(wèn)?題可以?總結(jié)，?只能按?我個(gè)人?的想法?，把這?段時(shí)間?的一些?感觸和?一些體?會(huì)稍作?介紹，?算是一?個(gè)不成?熟的總?結(jié)吧。?回顧?這一周?以來(lái)的?工作，?我在公?司領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事的?支持與?幫助下?，嚴(yán)格?要求自?己，基?本上了?解了自?己的本?職工作?。在此?，我對(duì)?公司的?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?表示衷?心的感?謝，感?謝你們?的不吝?賜教，?感謝你?們對(duì)我?工作的?支持和?幫助。?雖然我?接觸工?作的時(shí)?間不長(zhǎng)?，但是?我在這?段時(shí)間?里學(xué)到?了很多?在學(xué)校?不曾學(xué)?到的知?識(shí)。另?外在工?作中也?在慢慢?學(xué)著與?同事相?處，慢?慢融入?到鵬毅?這個(gè)大?家庭中?來(lái)?，F(xiàn)?將這一?周的工?作情況?作如下?匯報(bào)：?工作?內(nèi)容如?下：?一、此?項(xiàng)工作?主要包?括計(jì)算?機(jī)硬件?的日常?維護(hù)、?管理，?并保證?公司全?部計(jì)算?機(jī)及相?關(guān)網(wǎng)絡(luò)?產(chǎn)品的?正常工?作，公?司計(jì)算?機(jī)軟件?的安裝?及維護(hù)?，軟件?在使用?過(guò)程中?出現(xiàn)問(wèn)?題能夠?及時(shí)的?解決，?防治計(jì)?算機(jī)及?整個(gè)網(wǎng)?絡(luò)被病?毒攻擊?，及資?源共享?設(shè)置等?。三?、郵件?服務(wù)維?護(hù)相關(guān)?工作：?公司內(nèi)?部郵箱?和外部?郵箱的?新增及?變更，?主要是?關(guān)于新?來(lái)職員?郵件開(kāi)?通和設(shè)?置，郵?件有時(shí)?無(wú)法發(fā)?送及收?取等一?類(lèi)問(wèn)題?。四?、打印?機(jī)的日?常維護(hù)?：公司?打印機(jī)?及驅(qū)動(dòng)?的安裝?，打印?機(jī)的共?享與設(shè)?置。經(jīng)?常出現(xiàn)?的問(wèn)題?有：打?印機(jī)輸?出空白?紙，只?需及時(shí)?更換色?帶或維?修打印?頭;打?印字跡?偏淡，?可用更?換色帶?或調(diào)節(jié)?推桿距?離解決?;經(jīng)常?出現(xiàn)卡?紙，只?需檢查?進(jìn)紙通?道，清?理輸出?路徑雜?物。?總結(jié)一?周以來(lái)?的工作?，盡管?有了一?定的進(jìn)?步，但?是在很?多方面?還是存?在著不?足。比?如：有?時(shí)考慮?問(wèn)題欠?妥、不?夠嚴(yán)謹(jǐn)?，降低?了工作?效率，?延誤了?規(guī)定的?完成時(shí)?間;遇?到困難?的時(shí)候?與領(lǐng)導(dǎo)?溝通不?夠等等?，這都?有待于?在今后?的工作?中加以?改進(jìn)和?完善。?總之?，我會(huì)?努力將?自己的?知識(shí)背?景和公?司的具?體情況?相結(jié)合?，利用?自己精?力充沛?、接受?能力強(qiáng)?的優(yōu)勢(shì)?努力學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和?技術(shù)，?為公司?的發(fā)展?盡我綿?薄之力?。再次?感謝領(lǐng)?導(dǎo)和各?位同事?的支持?和幫助?，我會(huì)?繼續(xù)努?力，不?斷提高?自己的?專(zhuān)業(yè)水?平，虛?心向大?家學(xué)習(xí)?，不斷?努力，?爭(zhēng)取更?上一個(gè)?新臺(tái)階?。員?工個(gè)人?一周工?作總結(jié)?模板（?十）?作為公?司新的?一員，?我很榮?幸能擔(dān)?任行政?文員的?工作，?總結(jié)前?一周的?工作內(nèi)?容，大?致分為?人事招?聘，行?政工作?，銷(xiāo)售?內(nèi)勤等?：1?、行政?工作：?在工作?當(dāng)中我?熟悉了?公司的?規(guī)章制?度，主?持了一?次公司?的晨會(huì)?，懂得?了術(shù)業(yè)?有專(zhuān)攻?的道理?，明白?了怎樣?去開(kāi)展?公司的?行政工?作才是?最有效?率的。?了解到?各個(gè)部?門(mén)的工?作制度?并接受?了人事?檔案管?理，熟?悉了關(guān)?于銷(xiāo)售?部資料?保管與?協(xié)議的?打印，?與每一?位員工?相互熟?悉，在?這期間?完成了?公司內(nèi)?部員工?通訊錄?的整理?工作，?___?_月二?號(hào)與各?個(gè)部門(mén)?達(dá)成一?致意見(jiàn)?制作并?完善了?員工值?日表。?2、?人事招?聘：在?人事招?聘工作?中，我?聽(tīng)取同?事的意?見(jiàn)，在?胡經(jīng)理?的引導(dǎo)?中不斷?的完善?自己的?言辭，?使自己?在人事?招聘方?面的語(yǔ)?言表達(dá)?話術(shù)有?了一定?的提升?與改善?，完成?了銷(xiāo)售?部百分?之六十?的人員?招聘工?作。在?幾次面?試中，?適應(yīng)了?一個(gè)招?聘人事?的心理?與角色?，并且?增長(zhǎng)了?這方面?的知識(shí)?和見(jiàn)解?，對(duì)自?己有一?個(gè)很大?的提升?與鍛煉?，為以?后的工?作和學(xué)?習(xí)奠定?了基礎(chǔ)?。3?、銷(xiāo)售?內(nèi)勤：?為提高?公司銷(xiāo)?售人員?的工作?效率，?做他們?工作開(kāi)?展的堅(jiān)?實(shí)后盾?，在行?政和人?事工作?之余，?我協(xié)助?新員工?找到六?十余家?客戶(hù)資?源。?在工作?的執(zhí)行?中，我?曾遇到?自己需?要改善?并且在?日后工?作中不?斷提高?自己的?工作能?力的一?些問(wèn)題?：1?、行政?工作，?思考問(wèn)?題不夠?全面，?有時(shí)候?稍顯天?真，缺?乏與老?員工的?溝通交?流，行?政工作?的開(kāi)展?并不是?很順利?，有時(shí)?候需要?郝經(jīng)理?的幫助?。2?、在人?事方面?，有許?多通知?過(guò)的人?在通知?后卻沒(méi)?有到公?司參加?面試。?我想有?客觀原?因的同?時(shí)也有?自身原?因的存?在。?3、在?銷(xiāo)售內(nèi)?勤工作?當(dāng)中，?查找客?戶(hù)資源?的效率?較低，?這樣就?不能保?證及時(shí)?供應(yīng)銷(xiāo)?售人員?的資源?需求。?#1?986?32員?工個(gè)人?一周工?作總結(jié)?61?、辦理?外系統(tǒng)?調(diào)入一?名公務(wù)?員的調(diào)?動(dòng)入編?、工資?核定等?相關(guān)手?續(xù)。?2、做?好事業(yè)?單位專(zhuān)?業(yè)技術(shù)?人員高?級(jí)職稱(chēng)?繼續(xù)教?育學(xué)時(shí)?的審核?、匯總?工作，?上報(bào)省?局確認(rèn)?。3?、辦理?市質(zhì)檢?所黃國(guó)?春、魏?振易等?2位同?志的調(diào)?檔手續(xù)?，認(rèn)真?審核2?位同志?的檔案?材料。?4、?根據(jù)省?局要求?，收集?___?_年以?來(lái)受省?、部級(jí)?以上表?彰的人?員狀況?及時(shí)上?報(bào)省局?。5?、組織?干部考?察組到?仙游縣?局對(duì)蔡?振鋒同?志主持?縣局工?作半年?來(lái)的狀?況進(jìn)行?考察了?解。?6、制?作事業(yè)?單位新?招聘人?員的繼?續(xù)教育?證書(shū)，?上報(bào)省?局蓋章?。7?、擬定?促進(jìn)干?部素質(zhì)?潛力提?升的工?作方案?，提交?領(lǐng)導(dǎo)審?定。?8、準(zhǔn)?備好全?市系統(tǒng)?單位整?合、變?更的工?資基金?建冊(cè)材?料，上?報(bào)省工?改辦審?核、建?冊(cè)。?9、廣?泛征求?、收集?各單位?意見(jiàn)，?擬定、?出臺(tái)全?市質(zhì)監(jiān)?系統(tǒng)_?___?年教育?培訓(xùn)計(jì)?劃。?10、?及時(shí)組?織有關(guān)?人員準(zhǔn)?時(shí)參加?省局舉?辦的“?金質(zhì)大?講壇”?，做好?教育培?訓(xùn)的組?織、簽?到、座?位安排?等工作?。下?周主要?工作計(jì)?劃1?、按省?局的通?知精神?，開(kāi)始?辦理全?市系統(tǒng)?行政機(jī)?關(guān)在職?人員和?退休人?員的津?貼補(bǔ)貼?標(biāo)準(zhǔn)提?高工作?。2?、辦理?新招聘?4位專(zhuān)?業(yè)技術(shù)?人員的?入編、?工資核?定等相?關(guān)手續(xù)?。3?、將市?質(zhì)檢所?黃國(guó)春?、魏振?易等2?位同志?的考察?了解狀?況向黨?組進(jìn)行?匯報(bào)，?開(kāi)始辦?理采取?考核方?式直接?招聘入?編的相?關(guān)手續(xù)?。4?、辦理?從三明?市局調(diào)?入一名?專(zhuān)業(yè)技?術(shù)人員?的調(diào)動(dòng)?上報(bào)審?批等相?關(guān)手續(xù)?。5?、總結(jié)?全市系?統(tǒng)教育?培訓(xùn)工?作狀況?和推薦?博士、?碩士研?究生中?（含在?讀）先?進(jìn)典型?，及時(shí)?上報(bào)省?局。?6、做?好第一?季度工?作總結(jié)?及時(shí)上?報(bào)辦公?室。?7、擬?定關(guān)于?《對(duì)部?分科級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)崗?位實(shí)行?競(jìng)爭(zhēng)上?崗方案?》的請(qǐng)?示上報(bào)?省局批?復(fù)后，?著手開(kāi)?始準(zhǔn)備?競(jìng)爭(zhēng)上?崗的各?項(xiàng)籌備?工作。?#1?986?33員?工個(gè)人?一周工?作總結(jié)?7作?為公司?新的一?員，我?很榮幸?能擔(dān)任?行政文?員的工?作，總?結(jié)前一?周的工?作內(nèi)容?，大致?分為人?事招聘?，行政?工作，?銷(xiāo)售內(nèi)?勤等：?1、?行政工?作：在?工作當(dāng)?中我熟?悉了公?司的規(guī)?章制度?，主持?了一次?公司的?晨會(huì)，?懂得了?術(shù)業(yè)有?專(zhuān)攻的?道理，?明白了?怎樣去?開(kāi)展公?司的行?政工作?才是最?有效率?的。了?解到各?個(gè)部門(mén)?的工作?制度并?接受了?人事檔?案管理?，熟悉?了關(guān)于?銷(xiāo)售部?資料保?管與協(xié)?議的打?印，與?每一位?員工相?互熟悉?，在這?期間完?成了公?司內(nèi)部?員工通?訊錄的?整理工?作，_?___?月二號(hào)?與各個(gè)?部門(mén)達(dá)?成一致?意見(jiàn)制?作并完?善了員?工值日?表。?2、人?事招聘?：在人?事招聘?工作中?，我聽(tīng)?取同事?的意見(jiàn)?，在胡?經(jīng)理的?引導(dǎo)中?不斷的?完善自?己的言?辭，使?自己在?人事招?聘方面?的語(yǔ)言?表達(dá)話?術(shù)有了?一定的?提升與?改善，?完成了?銷(xiāo)售部?百分之?六十的?人員招?聘工作?。在幾?次面試?中，適?應(yīng)了一?個(gè)招聘?人事的?心理與?角色，?并且增?長(zhǎng)了這?方面的?知識(shí)和?見(jiàn)解，?對(duì)自己?有一個(gè)?很大的?提升與?鍛煉，?為以后?的工作?和學(xué)習(xí)?奠定了?基礎(chǔ)。?3、?銷(xiāo)售內(nèi)?勤：為?提高公?司銷(xiāo)售?人員的?工作效?率，做?他們工?作開(kāi)展?的堅(jiān)實(shí)?后盾，?在行政?和人事?工作之?余，我?協(xié)助新?員工找?到六十?余家客?戶(hù)資源?。在?工作的?執(zhí)行中?，我曾?遇到自?己需要?改善并?且在日?后工作?中不斷?提高自?己的工?作能力?的一些?問(wèn)題：?1、?行政工?作，思?考問(wèn)題?不夠全?面，有?時(shí)候稍?顯天真?，缺乏?與老員?工的溝?通交流?，行政?工作的?開(kāi)展并?不是很?順利，?有時(shí)候?需要郝?經(jīng)理的?幫助。?2、?在人事?方面，?有許多?通知過(guò)?的人在?通知后?卻沒(méi)有?到公司?參加面?試。我?想有客?觀原因?的同時(shí)?也有自?身原因?的存在?。3?、在銷(xiāo)?售內(nèi)勤?工作當(dāng)?中，查?找客戶(hù)?資源的?效率較?低，這?樣就不?能保證?及時(shí)供?應(yīng)銷(xiāo)售?人員的?資源需?求。?綜上所?述，在?今后的?工作中?，我應(yīng)?該與員?工之間?加強(qiáng)交?流溝通?，多多?聽(tīng)取一?些有益?的意見(jiàn)?，處理?好同事?之間的?關(guān)系，?完善自?己的話?術(shù)，擴(kuò)?充自己?的行政?知識(shí)面?，進(jìn)一?步的去?了解和?熟悉電?子商務(wù)?，提高?查找客?戶(hù)資源?的效率?，為公?司的銷(xiāo)?售部做?好堅(jiān)實(shí)?的后盾?!我將?更加勤?奮的工?作，虛?心的學(xué)?習(xí)，做?好工作?計(jì)劃，?有目標(biāo)?地工作?，努力?提高文?化素質(zhì)?和各種?工作技?能，希?望能為?公司塑?造一個(gè)?好的工?作環(huán)境?，為銷(xiāo)?售部今?后的工?作帶來(lái)?更好的?效益。?員工?個(gè)人一?周工作?總結(jié)模?板（十?一）?一、要?事回顧?1、?星期一?下午召?開(kāi)了全?體教師?例會(huì)，?教育教?學(xué)兩處?總結(jié)了?開(kāi)學(xué)初?的工作?，并對(duì)?要開(kāi)展?的工作?從宏觀?與微觀?、要求?與操作?上提出?了全面?、具體?、詳細(xì)?的安排?，高校?長(zhǎng)進(jìn)行?了補(bǔ)充?強(qiáng)調(diào)，?同時(shí)對(duì)?教師節(jié)?的活動(dòng)?做了初?步的安?排。?2、星?期四上?午召開(kāi)?了老教?師座談?會(huì)，學(xué)?校對(duì)離?退休老?師進(jìn)行?了節(jié)日?慰問(wèn)，?下午組?織了教?師節(jié)的?慶祝活?動(dòng)，杯?杯美酒?滿(mǎn)載著?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?同志們?的關(guān)懷?與問(wèn)候?，歡快?的音樂(lè)?聲中老?師們疲?憊的'?身心得?以放松?，大家?一起同?樂(lè)，歡?度節(jié)日?。二?、常規(guī)?工作?1、值?日生盡?職盡責(zé)?，環(huán)境?衛(wèi)生打?掃徹底?、干凈?，教室?、樓梯?、樓道?、清潔?區(qū)，包?括中教?學(xué)樓的?后樓梯?以及二?（1）?、二（?2）班?等小學(xué)?生打掃?的西樓?樓梯，?每天在?晨會(huì)前?檢查時(shí)?可以說(shuō)?是一塵?不染。?4、?幾點(diǎn)表?揚(yáng)，三?（4）?班的雷?波主動(dòng)?向老師?反映學(xué)?生攀爬?欄桿的?不良現(xiàn)?象，四?（4）?班的張?文博撿?到一個(gè)?文具盒?，二（?2）班?的陳凱?陽(yáng)撿到?一把傘?，三（?1）班?的吳涵?、二（?1）班?的馬瑞?、二（?4）班?的白也?、三（?2）班?的楊少?杰以及?一些不?留姓名?的同學(xué)?自覺(jué)撿?拾紙屑?。三?、幾個(gè)?問(wèn)題及?建議?1、一?年級(jí)學(xué)?生家長(zhǎng)?進(jìn)?，F(xiàn)?象嚴(yán)重?，在校?門(mén)口圍?堵現(xiàn)象?嚴(yán)重，?造成別?的放學(xué)?路隊(duì)無(wú)?路可走?，影響?放學(xué)路?隊(duì)的整?齊。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?、值周?老師、?學(xué)生雖?多次疏?通但因?家長(zhǎng)人?眾根本?無(wú)濟(jì)于?事。需?要辛苦?一年級(jí)?的班主?任堅(jiān)持?引導(dǎo)教?育學(xué)生?，讓孩?子們告?訴自己?的爸爸?媽媽不?進(jìn)校園?送自己?，不在?校門(mén)口?接自己?，應(yīng)當(dāng)?在家屬?樓門(mén)口?處等自?己。?3、中?低年級(jí)?放學(xué)路?隊(duì)沒(méi)有?高年級(jí)?整齊，?從時(shí)間?上看，?放學(xué)早?的班級(jí)?沒(méi)有后?邊的班?級(jí)路隊(duì)?整齊，?使得值?周老師?必須在?大門(mén)口?就進(jìn)行?不斷地?叮嚀提?醒，后?兩天略?有好轉(zhuǎn)?。當(dāng)然?在檢查?中發(fā)現(xiàn)?一些隊(duì)?長(zhǎng)很負(fù)?責(zé)任，?如三（?1）班?的高旭?，四（?5）班?的韓卓?，六（?2）班?的薛宇?輝，六?（4）?班的李?潤(rùn)陽(yáng)以?及幾個(gè)?問(wèn)起不?留名的?隊(duì)長(zhǎng)。?同學(xué)們?，放學(xué)?的時(shí)候?，學(xué)校?大門(mén)口?有很多?家長(zhǎng)和?其他社?會(huì)人員?在看著?我們，?每一天?，他們?都在檢?閱著我?們的行?為，都?在注視?著我們?學(xué)校的?形象。?為了我?們的安?全，為?了我們?的聲譽(yù)?，也為?了我們?學(xué)校的?形象，?希望擔(dān)?任隊(duì)長(zhǎng)?的同學(xué)?能做合?格的負(fù)?責(zé)任的?隊(duì)長(zhǎng)，?希望同?學(xué)們務(wù)?必走好?!親?愛(ài)的同?學(xué)們，?“人之?初，性?本善”?，老師?相信大?家的心?靈都是?善良的?、美好?的，大?家都熱?愛(ài)著我?們各自?的班集?體，熱?愛(ài)著我?們的學(xué)?校，那?么請(qǐng)我?們從走?好路隊(duì)?做起，?從保護(hù)?環(huán)境衛(wèi)?生做起?，從不?說(shuō)臟話?做起，?從文明?禮讓做?起，從?認(rèn)真聽(tīng)?講自覺(jué)?寫(xiě)作業(yè)?等一點(diǎn)?一滴的?身邊小?事做起?，做文?明進(jìn)步?的學(xué)生?，創(chuàng)造?文明、?美好的?北關(guān)小?學(xué)!?員工個(gè)?人一周?工作總?結(jié)模板?（十二?）另?一方面?，我為?了獲得?業(yè)績(jī)的?提升也?加強(qiáng)了?對(duì)自身?工作的?努力程?度，在?我看來(lái)?這也是?我在企?業(yè)工作?中做得?不夠好?的一點(diǎn)?，主要?還是工?作效率?較低的?緣故，?導(dǎo)致很?多努力?都顯得?沒(méi)有作?用，雖?然也有?請(qǐng)教過(guò)?同事和?領(lǐng)導(dǎo)，?卻讓我?發(fā)現(xiàn)更?多還是?自身的?問(wèn)題，?錯(cuò)誤的?工作方?式以及?焦慮的?心態(tài)往?往很難?將工作?做到令?人滿(mǎn)意?，對(duì)此?我采取?的做法?便是建?立工作?日志，?以便于?對(duì)當(dāng)天?完成的?工作進(jìn)?行分析?，這種?做法產(chǎn)?生的效?果也讓?我在這?周快結(jié)?束的時(shí)?候獲得?業(yè)績(jī)的?提升，?可以說(shuō)?憑借著?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)?度讓我?在上周?的工作?中獲得?了進(jìn)一?步的提?升。?在工作?技巧的?運(yùn)用方?面，則?更多的?聽(tīng)從領(lǐng)?導(dǎo)的建?議從而?取得不?錯(cuò)的成?效，也?許是以?往習(xí)慣?于獨(dú)自?摸索的?緣故導(dǎo)?致我在?見(jiàn)識(shí)方?面是比?較淺薄?的，后?來(lái)當(dāng)我?開(kāi)始借?鑒其他?同事的?工作方?式之時(shí)?也存在?著不少?理解不?夠深刻?的問(wèn)題?，對(duì)此?我結(jié)合?自己在?工作中?的經(jīng)歷?，并對(duì)?這部分?工作方?式進(jìn)行?簡(jiǎn)單的?整合，?畢竟領(lǐng)?導(dǎo)也強(qiáng)?調(diào)過(guò)獨(dú)?特的工?作方式?，也是?員工從?稚嫩走?向成熟?的重要?標(biāo)志之?一，對(duì)?此我也?牢記于?心并在?反思的?過(guò)程中?明白了?上周業(yè)?績(jī)得以?提升的?主要原?因。?雖然上?周的進(jìn)?步比較?明顯卻?也不能?夠執(zhí)著?于過(guò)去?的成就?，因?yàn)?新的一?周到來(lái)?也讓我?開(kāi)始準(zhǔn)?備再次?調(diào)整好?自身的?狀態(tài)，?充足的?準(zhǔn)備對(duì)?工作的?完成也?很重要?自然不?能夠忽?視這方?面的努?力，對(duì)?此我會(huì)?做好下?周工作?的規(guī)劃?并爭(zhēng)取?讓上周?總結(jié)的?經(jīng)驗(yàn)變?得更有?價(jià)值。?員工?個(gè)人一?周工作?總結(jié)模?板（十?三）?一周過(guò)?去了，?自己的?工作連?自己都?不滿(mǎn)意?，怎還?能讓別?人滿(mǎn)意?呢還是?自己總?結(jié)一下?，自己?做個(gè)反?省，希?望自己?下次不?要再犯?相同的?錯(cuò)誤。?（1?）該交?的表格?沒(méi)有及?時(shí)上交?給廠家?，給區(qū)?域經(jīng)理?以及領(lǐng)?導(dǎo)帶來(lái)?不必要?的麻煩?;（?2）關(guān)?于自己?有些不?明白的?地方?jīng)]?有及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，?自己也?沒(méi)能及?時(shí)向廠?家咨詢(xún)?;解?決方法?：一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)有?自己不?能解決?的問(wèn)題?立即向?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，或?向廠家?咨詢(xún)，?要把問(wèn)?題全部?弄清楚?!（?3）汽?車(chē)知識(shí)?的欠缺?;解?決方法?：盡量?抽出時(shí)?間到車(chē)?間進(jìn)行?汽車(chē)知?識(shí)的學(xué)?習(xí)，給?自己兩?個(gè)月時(shí)?間!?（4）?單據(jù)有?部分不?能夠及?時(shí)整理?，以及?舊件的?管理方?法沒(méi)有?及時(shí)總?結(jié)出自?己的一?個(gè)方法?!解?決方法?：多向?他人學(xué)?習(xí)，虛?心請(qǐng)教?!（?5）單?據(jù)的填?寫(xiě)不規(guī)?范!?解決方?法：參?考已有?的資料?，以及?通過(guò)尋?問(wèn)的方?法來(lái)完?善單據(jù)?的填寫(xiě)?!希望?自己能?夠用心?去完成?工作，?不要給?他人帶?來(lái)不必?要麻煩?!切記?!員?工個(gè)人?一周工?作總結(jié)?模板（?十四）?一周?的工作?很快就?結(jié)束了?，在這?一周有?很多收?獲，下?面就這?一周的?工作做?一個(gè)小?的總結(jié)?。首?先我要?給自己?定下一?個(gè)目標(biāo)?，然后?就是去?做到。?在做到?的前提?下，首?先要相?信我們?自己是?行的，?然后思?考我該?怎樣才?能去做?到，尋?找正確?的方法?。另外?就是一?定要去?行動(dòng)，?去嘗試?。在工?作中發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?，總結(jié)?問(wèn)題，?并且改?正問(wèn)題?。這其?實(shí)就是?一個(gè)準(zhǔn)?備過(guò)程?，并且?是一個(gè)?長(zhǎng)期的?準(zhǔn)備過(guò)?程。在?這個(gè)過(guò)?程中慢?慢的積?累，知?識(shí)的累?積必將?有一天?將我們?推到巔?峰的狀?態(tài)，那?個(gè)時(shí)候?我們工?作起來(lái)?便是如?魚(yú)得水?了。?生活中?，我是?一個(gè)很?樂(lè)觀開(kāi)?朗的人?，天天?都快快?樂(lè)樂(lè)、?無(wú)憂無(wú)?慮的。?在工作?中，我?想目前?最重要?的就是?在工作?中尋找?樂(lè)趣，?利用電?話與人?談話，?把與人?交流當(dāng)?成是一?種樂(lè)趣?，而不?是首先?將推銷(xiāo)?作為目?的，做?到更加?的自然?，先在?心理上?取得顧?客的好?感，在?往我們?產(chǎn)品的?方向去?引導(dǎo)，?那樣才?更加有?機(jī)會(huì)，?更能取?得顧客?的信任?。我希?望以后?我在這?方面加?強(qiáng)一下?。還有?就是將?可以給?顧客介?紹一個(gè)?這么好?的生財(cái)?之道當(dāng)?成是一?種榮譽(yù)?，那樣?工作才?更有激?情。?在這一?周的培?訓(xùn)+實(shí)?踐，實(shí)?踐在+?培訓(xùn)中?