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文檔簡介
2023年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某遺傳病由非同源染色體上的兩對等位基因控制,某家族系譜如下圖。已知同時有A、B基因的個體表現(xiàn)正常,I-1基因型為AABb,Ⅱ-2與Ⅱ-3都為純合子。推斷正確的是()A.I-2的基因型一定為AABbB.Ⅱ-3的基因型為aaBB或aaBbC.若I-1和I-2再生育一個正常孩子的概率為1/2D.Ⅲ-2與基因型為aaBB的女性婚配,子代患病概率為1/22.下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是()項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1—6.8pmol/L胰島素1.75.0—20.0mIU/LA.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量低于正常值C.促甲狀腺激素分泌減少D.組織細胞攝取葡萄糖加速3.生物膜上常附著某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)以與其功能相適應。下列相關(guān)敘述正確的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜上附著核糖體,有利于對多肽鏈進行加工B.葉綠體內(nèi)膜上附著光合色素,有利于吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能C.線粒體內(nèi)膜上附著與細胞呼吸有關(guān)的酶,有利于分解丙酮酸D.細胞膜上附著ATP水解酶,有利于主動吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)4.某富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程如圖所示,下列敘述不正確的是()A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機污染物的能力B.吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果C.植物浮床能吸收水體中的氮、磷等,減少水體富營養(yǎng)化D.增加水體透明度,能進一步恢復水體中水草的生長5.兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是()①F1雜種自交后代的性狀分離比②F1產(chǎn)生配子類別的比例③F1測交后代的表現(xiàn)型比例④F1測交后代的基因型比例⑤F1自交后代的基因型比例A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③④6.人體移植器官數(shù)量短缺是一個世界性難題。隨著生物技術(shù)的發(fā)展,科學家將病人的體細胞核放入去核的卵母細胞中,讓重組細胞發(fā)育為早期胚胎,利用胚胎干細胞誘導分化為特定的器官,解決了這一難題。下列敘述正確的是()A.重組細胞體外培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)都加入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定B.加入分化誘導因子可以誘導胚胎干細胞進行定向分化C.誘導分化時加入激素使特定器官移植時不會發(fā)生免疫排斥反應D.特定器官細胞中的遺傳物質(zhì)與病人體細胞遺傳物質(zhì)相同7.2019年11月,我圍原創(chuàng)的治療“老年癡呆癥”新藥甘露寡糖二酸(GV-971)獲準上市。CV-971是從海藻中提取的糖類分子經(jīng)化學修飾而成的,其作用機理是通過重塑腸道菌群平衡,問接改善“老年癡呆癥”患者的癥狀。下列相關(guān)說法正確的是()A.海藻體內(nèi)的糖類分子,都能為其生命活動提供能量B.GV-971藥物分子不需要進入人體內(nèi)環(huán)境,就能發(fā)揮作用C.從海藻中獲得藥用原料,體現(xiàn)的是生物多樣性的間接價值D.不同腸道菌之間關(guān)系錯綜復雜,共同組成復雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)8.(10分)研究人員以HCl溶液和淀粉酶為實驗材料,探究它們對蛋白質(zhì)和淀粉的催化水解作用,實驗結(jié)果如圖所示(同種底物起始量相同,在反應相同時間后測得底物剩余量)。有關(guān)分析錯誤的是()A.物質(zhì)1、2分別為蛋白質(zhì)和淀粉B.圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶C.該實驗可證明酶具有專一性和高效性D.該實驗可證明淀粉酶具有降低活化能的作用二、非選擇題9.(10分)瓊脂是制備固體培養(yǎng)基必需的材料,避免污染環(huán)境,實驗室使用過的廢棄固體培養(yǎng)基必須經(jīng)細菌分解才能丟棄。糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一,為了脫除這種黑褐色色素,某實驗小組從瓊脂生產(chǎn)廠附近的土壤中篩選到多株具有脫色能力的瓊脂分解菌,其能產(chǎn)生脫色酶,并通過氧化方式進行脫色作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了篩選可分解瓊脂的細菌,在配制培養(yǎng)基時,應選擇以_______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基需通過_______法進行滅菌。(2)實驗小組可采用_______法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。鑒定瓊脂分解菌時,可在培養(yǎng)基中加入_______,適宜條件下培養(yǎng)一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴,其形成的原因是_______;應選擇_______的菌落進行擴大培養(yǎng)。(3)進行污染物脫色時,需將瓊脂分解菌擴大培養(yǎng)以加速脫色,通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例能否提高該菌的種群密度,并分析說明原因______________(4)進行污染物脫色時,可提取瓊脂分解菌中的脫色酶固定化后用于脫色,固定化酶的優(yōu)點有______________(至少答出兩點)。10.(14分)AQP2是存在于腎臟集合管細胞上的水通道蛋白,集合管在基礎(chǔ)狀態(tài)下對水的通透性較低,集合管管腔的細胞膜上存在數(shù)量較多的AQP2時,對水的通透性增強。在抗利尿激素的作用下,集合管細胞發(fā)生短期調(diào)節(jié)和長期調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)反應,ADH表示抗利尿激素。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖中刺激表示的是__________,ADH由[B]__________釋放后通過體液運輸與細胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,導致尿量__________,機體對尿量的這種調(diào)節(jié)方式屬于____________________。(2)據(jù)圖可知,在ADH的作用下集合管細胞進行短期調(diào)節(jié)時,會促進________________,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____________________。(3)集合管細胞的長期調(diào)節(jié)較慢,當機體內(nèi)的ADH水平持續(xù)增高時,體內(nèi)控制AQP2合成的基因通過__________過程合成的AQP2增多,從而使水的運輸增加。11.(14分)科學家德迪夫?qū)⒋笫蟾谓M織置于攪拌器中研磨,獲得肝組織勻漿,然后檢測勻漿中幾種酸性水解酶的活性。酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比,因此可作為溶液中酶量的反應指標。檢測結(jié)果如下圖所示。德迪夫判斷這些水解酶位于一種具膜小泡內(nèi)。1956年,得到了進一步的實驗證實,這種具膜小泡被命名為溶酶體。請據(jù)此實驗回答下列問題:(1)酸性水解酶是蛋白質(zhì),其合成的場所是_____________。細胞器膜、_____________等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。生物膜是近年的研究熱點,如提高植物的抗旱、抗逆性,主要針對生物膜的_____________成分研究,還可以模擬細胞膜的_____________功能對海水凈化。(2)用蔗糖密度梯度離心來進行細胞組分分離,相對于當時使用水或生理鹽水而言是一個很大的進步,因為它避免了亞細胞成分分離過程中的粘著或漲破現(xiàn)象,結(jié)合圖1,對圖2中的蔗糖濃度分別為和作為提取液時出現(xiàn)的不同結(jié)果進行解釋:____________________。(3)自噬是一個與溶酶體有關(guān)的嚴格調(diào)控下的細胞自身物質(zhì)消化的過程,當衰老、損傷細胞器或錯誤折疊蛋白質(zhì)較多時,而葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)則是極低時均會觸發(fā)自噬;反之則抑制。這種調(diào)控機制是_____________調(diào)節(jié)。你認為上述調(diào)控機制對于細胞生命活動的意義是_____________。12.研究表明,恒溫動物的溫度據(jù)培養(yǎng)基感受器有一定的感受范圍,皮膚溫度在12~30℃時,冷覺感受器的活動較強;30~45℃時熱覺感受器的活動較強。皮膚溫度常被視為溫度覺的“生理零度”。如人的皮膚溫度保持在30℃,當環(huán)境溫度低于這個溫度時則感覺冷,當環(huán)境溫度高于這個溫度時感覺到熱。(1)根據(jù)以上材料分析,當人進入室溫25℃環(huán)境中時,會感覺(______________)A.冷B.熱C.不冷不熱D.不能確定(2)參與人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是________,參與調(diào)節(jié)的激素有_______________。(3)當人處于寒冷的環(huán)境中時會忍不住顫抖,這屬于_________________調(diào)節(jié)方式,此時人體的產(chǎn)熱量_____(填大于、小于或等于)散熱量。(4)當前有一種稱為“冰桶挑戰(zhàn)”的活動風靡全球,某挑戰(zhàn)者將冰水澆遍全身,此時他的體溫約為_____,這說明人體具有_____能力。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
由題干信息可推知,該遺傳病為常染色體隱性遺傳病,由于I-1基因型為AABb,Ⅱ-2與Ⅱ-3都為純合子,所以Ⅱ-2的基因為AAbb,又由于第Ⅲ代中全部正常,可推知Ⅱ-3的基因型為aaBB,進而可逆推知Ⅰ-2的基因型為A_Bb,Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型為:AaB_?!驹斀狻緼、Ⅱ-2患病且是純合子,一定能從I-1(AABb)獲得A基因,所以其基因型為AAbb,其母親Ⅰ-2不患病,為A_B_,且一定有b傳給下一代,因此基因型是AABb或AaBb,A錯誤;B、II-3也患病且是純合子,與II-2的婚配后代都正常,所以基因型一定為aaBB,B錯誤;C、I-1(AABb)與Ⅰ-2(A_Bb)的后代為正常(A_B_)的概率是3/4,C錯誤;D、由Ⅱ-2(AAbb)與II-3(aaBB)推出III-2基因型一定為AaBb,與aaBB婚配后代患病概率是1/2,D正確。故選D?!军c睛】提取題中有效信息,正確分析和推斷題圖中各代的基因型及相關(guān)概率,合理利用基因分離定律解自由組合定律進行求解。2、C【解析】
1、甲狀腺激素對動物或人的作用:①促進動物個體的發(fā)育;②促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;胰島素能夠促進血糖合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度2、從表格中看出甲狀腺激素偏高,胰島素含量降低。【詳解】A、甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,可推測神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性升高,A錯誤;B、胰島素能夠降低血糖濃度,可推測血糖含量高于正常,B錯誤;C、甲狀腺激素會抑制促甲狀腺激素的分泌,可推測促甲狀腺激素的分泌減少,C正確;D、胰島素能夠促進血糖合成糖原、加速血糖分解、從而降低血糖濃度,可推測該個體組織細胞攝取葡萄糖減慢,D錯誤。故選C?!军c睛】本題主要考查了甲狀腺激素和胰島素的作用,分析清楚表格中的數(shù)據(jù),結(jié)合相關(guān)知識進行解答,考生對甲狀腺激素和胰島素的功能的識記和理解是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上附著核糖體,高爾基體膜是都沒有核糖體附著,A錯誤;真核細胞內(nèi)光合色素只分布在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,B錯誤;線粒體內(nèi)膜上附著與細胞呼吸有關(guān)的酶,是有利于[H]和O2結(jié)合生成水的酶,C錯誤;細胞膜上附著ATP水解酶,水解ATP釋放的能量可直接供應于主動吸收某些營養(yǎng)物質(zhì),D正確。4、A【解析】
水體富營養(yǎng)化是指水體中氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)的富集,引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,導致水體溶氧量下降,進而引起水生生物死亡、水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質(zhì)營養(yǎng)的作用,依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進行合理設計,對污染的生態(tài)環(huán)境進行修復,從而達到改善和凈化水質(zhì)的目的?!驹斀狻緼、曝氣可增加溶氧量,進而降低厭氧微生物降解有機污染物的能力,A錯誤;B、吸附基質(zhì)增加了微生物附著的面積,有利于微生物的生理活動,可促進有機污染物的降解,因此能夠提高凈化效果,B正確;CD、借助植物浮床,可使植物龐大的根系透過小孔牢牢的固定在水體中,植物的根系從水體中吸收氮、磷等物質(zhì),可減少水體富營養(yǎng)化,增加水體透明度,恢復水生植物生長,從而起到了改善和凈化水質(zhì)的效果,C、D正確。故選A。5、D【解析】
閱讀題干可知,本題是與兩對相對性狀的遺傳實驗的比例相關(guān)的題目,根據(jù)選項涉及的內(nèi)容回憶相關(guān)的比例關(guān)系進行判斷。【詳解】①在兩對相對性狀的遺傳實驗中,F(xiàn)1雜種自交后代的性狀分離比為9:3:3:1,①錯誤;②F1產(chǎn)生配子類別的比例是1:1:1:1,②正確;③F1測交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1,③正確;④F1測交后代的基因型比例是1:1:1:1,④正確;⑤F1自交后代基因型的比例為1:2:2:4:1:2:2:1:1,⑤錯誤。綜上所述,A、B、C均錯誤,D正確。故選D。6、B【解析】
動物細胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和pH。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!驹斀狻緼、細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH,微生物培養(yǎng)加入CO2的作用是充當碳源,A錯誤;B、加入分化誘導因子可以誘導胚胎干細胞進行定向分化,B正確;CD、若要避免在器官移植時發(fā)生排斥反應,應進行自體移植,即用患者的體細胞核與去核卵細胞融合,構(gòu)建重組細胞,在體外培養(yǎng),形成胚胎干細胞,再在培養(yǎng)液中添加分化誘導因子,使其形成特定的器官,這樣一般不會發(fā)生免疫排斥反應,移植器官細胞中的核遺傳物質(zhì)與病人體細胞核遺傳物質(zhì)相同,CD錯誤。故選B。7、B【解析】
1、糖類的功能:為生命活動提供能量;構(gòu)成細胞的結(jié)構(gòu)。2、生物多樣性的價值:直接價值、間接價值、潛在價值。3、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者和消費者通過捕食和競爭關(guān)系構(gòu)成。【詳解】A、生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)都能為生命活動提供能量,但有些糖類不能為生命活動提供能量,而是構(gòu)成細胞的結(jié)構(gòu),如纖維素、核糖等糖不能提供能量,A錯誤;B、從題目信息可知GV-971藥物在腸道發(fā)揮作用,沒有進入人體內(nèi)環(huán)境,B正確;C、從海藻中獲得藥用原料,體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價值,C錯誤;D、腸道微生物基本都屬于分解者,不進入食物鏈和食物網(wǎng)即不構(gòu)成營養(yǎng)結(jié)構(gòu),D錯誤。故選B。8、D【解析】
酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。
(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學反應。
(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活?!驹斀狻緼、圖乙中,物質(zhì)1沒有水解,物質(zhì)2水解,說明使用的催化劑具有專一性,因此可以確定圖乙利用的催化劑是淀粉酶,則圖中物質(zhì)2是淀粉,物質(zhì)1是蛋白質(zhì),A正確;
B、鹽酸水解有機物沒有專一性,并結(jié)合A項分析可知,圖甲、圖乙實驗所用催化劑分別是HCl溶液和淀粉酶,B正確;
C、圖乙中利用了淀粉酶,但只能將淀粉水解,因此能夠體現(xiàn)酶的專一性;圖甲中利用的HCl溶液,與圖乙比較,催化淀粉水解的速度慢,因此可以體現(xiàn)酶的高效性,C正確;
D、該實驗不能證明淀粉酶具有降低活化能的作用,D錯誤。
故選D。二、非選擇題9、瓊脂高壓蒸汽滅菌稀釋涂布平板法、平板劃線糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素瓊脂分解菌分解瓊脂出現(xiàn)凹穴凹穴大且周圍透明圈大否,營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也升高,會導致細菌滲透失水,不利于其生長既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可反復使用,降低成本【解析】
1、選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學物質(zhì),抑制不需要的微生物的生長,有利于所需微生物的生長。
2、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。【詳解】(1)為了篩選分解瓊脂的細菌,在配制培養(yǎng)基時,應選擇以瓊脂為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基通過高壓蒸汽滅菌法進行滅菌。(2)可通過稀釋涂布平板法、平板劃線法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。由于糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一,篩選出來的微生物應具有脫除這種黑褐色色素的能力,故鑒定瓊脂分解菌時,可在培養(yǎng)基中加入糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素,適宜條件下培養(yǎng)一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴,是因為瓊脂分解菌分解瓊脂出現(xiàn)凹穴造成的;可選擇凹穴大且周圍透明圈大的菌落進行擴大培養(yǎng)。(3)由于營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也升高,會導致細菌滲透失水,不利于其生長,所以不能通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例提高該菌的種群密度。(4)固定化酶的優(yōu)點有既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可反復使用,降低成本?!军c睛】本題考查微生物分離、擴大培養(yǎng)和鑒定的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。10、血漿(或細胞外液)滲透壓升高垂體減少神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)儲存水通道蛋白的囊泡向細胞膜移動、融合一定的流動性轉(zhuǎn)錄和翻譯(或表達)【解析】
當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)?!驹斀狻浚?)圖中刺激表示的是細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,由[B]垂體釋放ADH后通過體液運輸與細胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,導致尿量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(2)據(jù)圖可知,在ADH的作用下,集合管細胞進行短期調(diào)節(jié)時會促進儲存水通道蛋白的囊泡向細胞膜移動、融合,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性。(3)據(jù)圖可知,當機體內(nèi)的ADH水平持續(xù)增高時,集合管細胞的長期調(diào)節(jié)使體內(nèi)控制AQP2合成的基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程合成的AQP2增多,從而使水的運輸增加?!军c睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié)過程及機制相關(guān)知識點,考查學生獲取信息能力,能根據(jù)所學知識結(jié)合題意答題。11、核糖體核膜、細胞膜蛋白質(zhì)控制物質(zhì)進出酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比,當蔗糖溶液濃度為時,溶酶體膜破裂,酶溢出,與反應物接觸的酶量最多。而蔗糖濃度為時,接近溶酶體內(nèi)濃度,酶溢出量極低。反饋維持細胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)(或從物質(zhì)、能量、結(jié)構(gòu)角度作答,如:細胞“饑餓”狀態(tài)下分解物質(zhì)供能;分解后的物質(zhì)作為細胞結(jié)構(gòu)建構(gòu)物質(zhì)原料;有利于物質(zhì)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)更新等,)【解析】
1、細胞的生物膜系統(tǒng):細胞器膜、核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。其功能有:(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用;(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學反應的場所;(3)分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行。2、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細胞器;密度梯度離心法是在密度梯度介質(zhì)(如蔗糖)中進行的依密度而分離的離心法,細胞各組分會依其密度分布在與其自身密度相同的液層中,從而進行細胞組分的分離。3、自噬作用是細胞的一種自我保護機制,是真核細胞通過形成“自噬體”用于清除細胞內(nèi)聚物及受損細胞器,進而維持細胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的一種途徑。【詳解】(1)核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,酸性水解酶是蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體。生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成。生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,不同生物膜的功能的復雜程度是由生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的。植物的抗旱、抗逆性主要與生物膜的蛋白質(zhì)有關(guān)。生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動性,在功能上具有選擇透過性,根據(jù)這一特性,可以模擬細胞膜控制物質(zhì)進出時的選擇透過性對海水進行淡化處理。(2)圖1中,隨著攪拌處理時長的增加,兩種酸性水解酶的活性先增加后趨于平衡,說明攪拌會導致溶酶體破裂釋放酸性水解酶,與溶液中反應物的接觸量增加,導致酶活性增加,即酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比。圖2顯示,隨著蔗糖溶液濃度增加,兩種酸性水解酶的相對活性降低,因為酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比,說明當蔗糖溶液濃度為0mol/L時,溶酶體膜破裂,酶溢出,與反應物接觸的酶量最多。而蔗糖濃度為0.25mol/L時,接近溶酶體內(nèi)濃度,酶溢出量極低,與反應物的接觸量
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