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第頁(yè)《AUTOCAD與工程制圖》教學(xué)大綱課程編號(hào):10180214英文名稱:AUTOCADandEngineeringDrawing學(xué)分:1學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí),其中理論16學(xué)時(shí)先修課程:大學(xué)計(jì)算機(jī)課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課程授課對(duì)象:物理學(xué)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:數(shù)理信息學(xué)院修讀學(xué)期:第2學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)本課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課,研究繪制工程圖樣的理論和方法,其主要目標(biāo)是培養(yǎng)制圖、讀圖的基本技能和空間想象能力。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)制圖的基本知識(shí)與技能、投影基礎(chǔ)、組合體畫法、視圖、剖視圖、螺紋、零件圖等知識(shí),掌握零件圖的繪制理論知識(shí),為進(jìn)步一采用AutoCAD軟件進(jìn)行零件圖繪制提供理論基礎(chǔ)。全面提高學(xué)生工程制圖能力以及讀圖能力,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后工作以及科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力,使其具有扎實(shí)的應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)以及相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)能力。通過(guò)本課程教學(xué),使學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)等方面達(dá)到如下教學(xué)目標(biāo):課程目標(biāo)1:以小組理論學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神和自律謙讓、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),使其具備一定的科學(xué)素養(yǎng),健康的心理素質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。課程目標(biāo)2:掌握制圖的基本知識(shí)與技能、投影基礎(chǔ)、組合體畫法、視圖、剖視圖、螺紋、零件圖等知識(shí),使學(xué)生有一定的工程制圖知識(shí),并能讀懂機(jī)械圖紙。課程目標(biāo)3:掌制圖的基本知識(shí)與技能、投影基礎(chǔ)、組合體畫法、視圖、剖視圖、螺紋、零件圖等知識(shí);使學(xué)生有一定的創(chuàng)造性思維;有初步的科技開(kāi)發(fā)能力,較強(qiáng)的鉆研精神。課程目標(biāo)4:掌握工程制圖的知識(shí),為后續(xù)AutoCAD軟件的學(xué)習(xí)提供理論基礎(chǔ),使學(xué)生能根據(jù)所學(xué)能知識(shí)綜合分析實(shí)際問(wèn)題,并初步具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)5:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、高效的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)能力。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)1-1.具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神和熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、自律謙讓、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。課程目標(biāo)11指標(biāo)點(diǎn)4-2.掌握AUTOCAD與工程制圖,有一定的工程制圖知識(shí),能讀懂簡(jiǎn)單的圖紙。課程目標(biāo)10.1課程目標(biāo)20.2課程目標(biāo)30.2課程目標(biāo)40.3課程目標(biāo)50.2指標(biāo)點(diǎn)6-1.掌握計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識(shí)和技能。課程目標(biāo)51指標(biāo)點(diǎn)7-2.具有較強(qiáng)的跨學(xué)科交叉發(fā)展能力,較強(qiáng)的知識(shí)綜合和解決實(shí)際問(wèn)題的能力課程目標(biāo)20.5課程目標(biāo)30.5指標(biāo)點(diǎn)8-2.要求有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案選擇能力,能熟練使用儀器;能綜合分析實(shí)際問(wèn)題,并初步具備應(yīng)用綜合知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。課程目標(biāo)40.5課程目標(biāo)50.5指標(biāo)點(diǎn)10-1.有積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;具備社會(huì)主義的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣、敬業(yè)精神和職業(yè)道德;有法制意識(shí)和道德觀念;誠(chéng)信做人、做事、做學(xué)問(wèn)。課程目標(biāo)10.5課程目標(biāo)50.5三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1制圖的基本知識(shí)和技能:教學(xué)內(nèi)容:制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),尺寸注法,幾何作圖,平面圖形分析及作圖方法。自主學(xué)習(xí):常用繪圖工具的使用方法掌握制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、尺寸注法、了解作圖方法,了解常用的繪圖工具使用方法2集中授課、小組討論課程目標(biāo)1、2、3、42投影基礎(chǔ):教學(xué)內(nèi)容:投影法和視圖的基本概念、三視圖的形成及其對(duì)應(yīng)關(guān)系、點(diǎn)的投影、直線的投影自主學(xué)習(xí):平面的投影,幾何體的投影了解投影和視圖概念,掌握點(diǎn)、線投影。了解面和幾何體投影4集中授課課程目標(biāo)2、3、43組合體:教學(xué)內(nèi)容:組合體的組合形式,組合體三視圖的畫法,組合體的尺寸注法自主學(xué)習(xí):看組合體視圖的方法掌握組合體的形式,三視圖的畫法以及尺寸注法,能采用軟件畫三視圖以及標(biāo)注尺寸,了解看組合體視圖的方法2集中授課課程目標(biāo)2、3、44圖樣的基本表示法:教學(xué)內(nèi)容:視圖、剖視圖自主學(xué)習(xí):斷面圖、局部放大圖和簡(jiǎn)化畫法掌握視圖、剖視圖;了解斷面圖,局部放大圖。會(huì)采用軟件畫剖視圖2集中授課課程目標(biāo)2、3、45螺紋:教學(xué)內(nèi)容:螺紋的結(jié)構(gòu)要素、螺紋的種類以及畫法、螺紋的標(biāo)注。自主學(xué)習(xí):螺紋連接件機(jī)器鏈接畫法,鍵、銷連接,齒輪畫法。掌握螺紋的結(jié)構(gòu)、種類、畫法及其標(biāo)注,了解鍵、銷和齒輪的畫法。會(huì)采用軟件畫螺紋。2集中授課課程目標(biāo)2、3、4、56零件圖教學(xué)內(nèi)容:零件的分類、零件圖的內(nèi)容、零件圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求自主學(xué)習(xí):零件的工藝結(jié)構(gòu),看零件圖。掌握零件的分類、零件圖的內(nèi)容以及尺寸標(biāo)注,了解零件的技術(shù)要求、工藝結(jié)構(gòu),會(huì)看零件圖。4集中授課課程目標(biāo)2、3、4、5合計(jì)16注:實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修;實(shí)驗(yàn)類型包括演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)等。四、課程教學(xué)方法集中講授、小組討論、課后實(shí)踐。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核考核依據(jù)建議分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)成績(jī)40%出勤0%每曠課一次扣2分課程目標(biāo)1、5作業(yè)20%共20分,根據(jù)作業(yè)完成情況酌情量分課程目標(biāo)1、2、3、4、5過(guò)程性考核20%階段性測(cè)驗(yàn),根據(jù)測(cè)驗(yàn)情況酌情量分課程目標(biāo)1、5期末考試60%卷面成績(jī)課程目標(biāo)1、2、3、4、5六、教材與參考書(一)推薦教材1.《工程制圖與AutoCAD》,胡建生主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2018年8月版;2.《工程制圖》,朱希夫、朱建霞、祁型虹主編,科學(xué)出版社,2015年7月版。(二)參考資料1.《工程圖學(xué)基礎(chǔ)教程》,李愛(ài)榮、張順心主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2013年1月版;2.《AutoCAD2014工程繪圖實(shí)例教程》,賀振通、徐光華、武國(guó)平主編,西南交通大學(xué)出版社,2017年8月版;3、《AutoCAD2014工程制圖》,邱
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