人教版思想品德八年級下冊復習提要

第9頁共9頁八年級《思想品德》（下冊）復習提要姓名：班別：學號:第一單元

權利義務伴我行第一課國家的主人廣泛的權利1、我國的國家性質(zhì)（P4）：我國是

________的、以

為基礎的

的社會主義國家。2、現(xiàn)階段我國的人民包括

______

、

_______

、

__

和其他

_____________

、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民。（P4）3、公民權利與公民基本權利的區(qū)別（P4）在我國，作為國家主人的人民，享有憲法賦予的管理國家等權力。作為國家的公民，享有憲法和法律確認的公民權利。所謂公民權利，指的是__________和___________確認并賦予公民享有的某種權益，這種權益受國家保護，有物質(zhì)保障。由_________規(guī)定的公民權利，是公民

__、

_的權利，所以稱之為公民的基本權利。4、人民與公民的區(qū)別和聯(lián)系（P6）：人民是區(qū)別于敵人的

___

概念，在不同的國家和同一國家的不同時期，有著不同的內(nèi)容。公民是

__

概念，是指具有某國

____

并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權利和承擔義務的人?！c人民相對的是敵對勢力，公民與國籍密不可分在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權利的人。不過，后者不能享有公民的全部權利，也不能履行服兵役等光榮義務。※①公民包括人民與敵對勢力；②公民與年齡無關；③人民一定是公民，但公民不一定是人民。5我國公民權利保障機制（P7）：以

______

為核心、以

__

__和

__為主要內(nèi)容的權利保障機制，保障公民的權利。6我國公民的權利是如何得到保障的？（立法保障和司法保障：P7）立法保障，就是將公民的權利以_________的形式確認下來，運用國家強制力加以維護；（※立法機關制定法律、完善相關法律法規(guī)等）司法保障，是指通過

各種

行為，保障公民的權利。我國憲法將審判權賦予各級人民法院。（※司法機關對犯罪分子進行制裁）7、公民的基本權利（P9）※注意區(qū)分公民的基本權利與基本義務。受教育既是權利又是義務。8、憲法是公民基本權利的

________和

。（P9）9、如何正確行使公民權利(P10-11四點)：公民在行使權利時要

他人的權利；公民在行使權利時，不得損害

__

___

的、

_____

的、

_____

的利益；要在

允許的范圍內(nèi)行使權利；要以

____行使權利。10、如何行使言論自由的權利(P11)※言論自由權利必須在法律允許的范圍內(nèi)行使。

第二課我們應盡的義務公民義務的來源及權利與義務的一致性(P14-15)：我們在社會中生活，不僅享有憲法規(guī)定的各項基本權利，還要對他人、對社會履行相應的義務。這些義務來自

_____

_、

_____

_、

______、

_____等各個方面。其中，

__

_______是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。在我國，公民的權利和義務具有

______。我們每個人既是享受權利的

_____

，又是履行義務的主體。因此，人們不僅要增強

____

，依法行使權利、維護權利，而且要增強

______觀念，依法履行義務。（?？键c）2、公民基本義務的定義及其具體內(nèi)容（P16）※依法納稅是公民基本義務。自覺履行公民的基本義務，是我們的“天職”，也是愛該國的重要表現(xiàn)。3、法定義務、道德義務的含義(P14、P17)：

_______

是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的；所謂

________

，是指社會成員依據(jù)社會

____，自覺自愿地承擔對他人、對社會的

。4、我國法律與社會主義道德的關系(P19)※“凡是違反法律的行為都是道德所譴責的行為”這種觀點是正確的，但是“凡是道德所譴責的行為都是違反法律的行為”這種觀點是錯誤的。比如，見死不救是道德所譴責的行為，但并非違反法律行為。5如何忠實履行義務(P18-21)：①法律

____我們做的，我們積極去做。②法律

__我們做的，我們必須去做。③法律

__我們做的，我們堅決不做?！⒁饨滩腜18-21的例子，注意區(qū)分哪些義務是法律要求我們做的、哪些義務是法律鼓勵我們做的、哪些義務是法律禁止我們做的。第二單元

我們的人身權利第三課生命健康權與我同在1、人身權利是公民

__、

__的權利，公民的人身權利包括

__和

___。(P24)2、什么是人格權？人格權包含哪些具體的權利?(P25相關鏈接)人格權是人們與生俱來的做人的基本權利,包括生命健康權、人身自由、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權等。3、人身自由權是一項重要的

_____

，是我們參加各種活動，充分享受其他各種權利的

_____

。限制或剝奪公民人身自由的行為常見的有

、

、

。(P25)4、我國法律保護生命健康權的有關規(guī)定(p26)：我國法律規(guī)定，公民享有________

，不容他人

_______

；生命健康權是公民參加一切社會活動，享有其他一切權利的

______

。生命健康權是公民

_________

的人身權利。5、涉及保護未成年人生命健康權的法律有未成年人保護法、刑法、__________、_______________、婚姻法等。P276、公民積極行使生命健康權的方式有哪些？（P28）7、為什么說輕生或自殘等行為都與社會道義相悖、與法不合？（P29）8、如何正確對待他人的生命健康權？（P30-31）9、如何正確對待生命健康權？（包括如何對待自己的生命健康權與他人的生命健康權，所以需要回答P28+P30+P31的知識點。）※當他人的生命健康權遭受威脅時，作為未成年人，應該在保護自己的前提下施救。第四課維護我們的人格尊嚴1、人格尊嚴權的地位、含義、內(nèi)容（P34-35）：我們每個人都有

______

和

________

。任何人，都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會

_______

的權利，這種權利就是

__________

。這一權利表現(xiàn)為

________與

_______兩個方面。人格尊嚴權具體體現(xiàn)為

____權、________權、

_____權、隱私權等?！僭谘悍敢灿腥烁褡饑?。②如何正確對待人格尊嚴？我們不僅要尊重他人的人格尊嚴，也要尊重自己的人格尊嚴，不做有損他人人格尊嚴或自己人格尊嚴的事情，當自己的人格尊嚴受到侵犯的時候要用法律武器來維護（自尊與他尊）。2、名譽的含義及作用(P35-36)3、名譽權的含義及表現(xiàn)(P38)4、侵犯名譽權的行為表現(xiàn)及后果（P38-39）：我國法律規(guī)定公民的名譽權不受侵害，任何組織和個人都不得

_______

或

________

他人。公然漫罵他人，大庭廣眾之下諷刺、

__________

、

__________

他人，往他人身上潑臟物等，都屬于

________

。無中生有、

__________

中傷他人等行為，是

__________行為。凡此種種，既是不尊重他人，貶低他人人格、使他人名譽受損的侵權行為。又是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵權者輕者受到

_________

的譴責，嚴重的要承擔

_________________

。

※①注意區(qū)分侮辱行為與誹謗行為。②注意給他人起侮辱性外號是屬于侵犯他人名譽權（人格尊嚴）的行為，而非侵犯他人姓名權的行為。5、肖像權的內(nèi)容，侵犯公民肖像權的行為(P41)：法律確認公民的肖像權。公民依法享有對自己________

的支配權，包括肖像

_______權、使用權和

_______權。公民有權決定是否允許他人給自己畫像、拍照或錄像等；有權決定是否使用或如何使用自己的肖像，有權就使用自己的肖像獲取報酬。未成年人在使用自己肖像和獲取報酬方面須由

__________

代理或同意。公民的肖像不容侵害，未經(jīng)本人同意，不得以

_______為目的使用公民的肖像。例如，不準擅自將他人的肖像用作廣告或雜志封面，或印在掛歷上，否則構(gòu)成侵權。除此之外，惡意毀損、

______

、

________

公民的肖像，或利用公民肖像進行

___________等，也屬于侵害

______

的行為?！⒁馑姆N不侵犯肖像權的行為：①光榮榜上獲得榮譽的人的照片；②新聞中采用的照片；③尋人啟事刊登的照片；④警方發(fā)布的通緝令中采用犯罪嫌疑人的照片。6、如何保護公民的肖像權（P42）7、姓名權的含義（P43）※未成年人和精神病患者的姓名權由其監(jiān)護人代為行使。8、侵犯公民姓名權的行為表現(xiàn)（P44）干涉他人決定姓名、使用自己的姓名、改變自己的名字都是侵犯他人姓名權的行為。

________

、

_________他人姓名，是侵害公民姓名權的兩種具體表現(xiàn)。無論是冒用還是盜用他人姓名，都要承擔相應的法律責任。被侵權者可以通過

_________等方式維護自己的姓名權。第五課隱私受保護1、隱私的含義和內(nèi)容（P46）：人生在世，總有一些不愿為人所知、侵擾的個人秘密；總有許多與

_________

、

________

無關的純個人私事，這些都屬于隱私。具體包括：

__________

，如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關系、財產(chǎn)狀況等；

_________

，如日常生活、社會交往等；

__________

，如住宅、個人行李、書包等?！⒁?，“隱私就是丑事”的說法是錯誤的。2、增強隱私意識的意義（P47-48）3、隱私權的含義（P48）：隱私權，是指公民依法享有

___________________

和

________________

__的權利。4、法律保護隱私的意義（P48）5、隱私權的內(nèi)容（P48-50）※（1）隱私權包括①住宅、衣服口袋、個人抽屜等私密空間；②身體狀況、家庭關系、儲蓄密碼等私人信息；③信件、電話、傳真、電子郵件等個人通信內(nèi)容。如果個人私生活和個人信息與公共利益、社會政治生活有關，則不屬于隱私，不受隱私權保護。（2）注意P49相關鏈接里我國法律對搜查權的規(guī)定。（搜查證+搜查權）（3）注意P50相關鏈接對未成年人的隱私權的保護的規(guī)定。6、如何尊重他人隱私權（P51-52）7、侵害隱私權的表現(xiàn)（P53）※為了社會公共利益，執(zhí)法機關依法調(diào)查和公開當事人的有關信息，則不屬于侵權行為。8、隱私權受侵犯時的做法（P54）※可協(xié)商也可訴訟，由于隱私權是一種精神性權利，若因此造成較大的精神痛苦，有權要求精神損失賠償。如果公民去世后，隱私權受到非法侵害，使其近親屬遭受精神痛苦的，近親屬也可已發(fā)請求賠償精神損害。9、增強隱私權保護意識（P55）10、保護隱私，善于交流（P55）第三單元我們的文化、經(jīng)濟權利第六課終身受益的權利1、教育的含義（P58）※教育并不僅指在學校上課，一切使人獲得思想、知識和技能的活動，都是教育。2、教育的作用（P59-60）4、受教育權的含義（P60）※受教育是權利也是義務。5、義務教育的含義（P61）：所謂義務教育，是國家統(tǒng)一實施的所有

______

、

_________

必須接受的教育，是_________必須予以保證的公益事業(yè)。※P61：孩子上不上學只是個人私事嗎？談談你的看法。答案：這種觀點是錯誤的。教育為個人的幸福生活奠定基礎，對于國家和社會來說，教育成就未來。受教育是公民的一項權利，任何人都無權剝奪，包括家長。同時，受教育是公民的法定義務，公民必須履行，如果自己不想上學就不上學，是違法義務教育法規(guī)定的行為，要受到法律的處罰?？梢姡⒆由喜簧蠈W不是個人私事，而是關系到國家、民族的未來的事情。這種觀點既割裂了個人與國家的關系，又割裂了權利與義務的一致性，所以是錯誤的。6、義務教育的特征（P61）※義務教育的強制性也是義務性；義務教育的公益性是與免費性聯(lián)系在一起的。7、如何維護自己的受教育權（P63）：受教育是法律賦予我們___________權利，是我們成長和發(fā)展的________。當我們的受教育權受到他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用

___

方式或____________方式予以維護。※除了向人民法院提起訴訟之外，其他方法都是非訴訟方法?！?、珍惜受教育的機會的原因（P64）：在我們這個不發(fā)達的大國辦教育、普及

____

很不容易，父母辛勤勞動供子女讀書也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的

_______

、社會的進步，我們一定要珍惜

_________

的機會，履行受教育的義務。為中華民族的騰飛而努力學習。9、如何履行受教育的義務（P64）：作為正在接受九年義務教育的學生，履行教育的義務，最主要的有三項：其一，認真履行

________的義務；其二，認真履行

___________________的義務教育的義務，不得中途

_____

；其三，認真履行______

和

________

，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務?！?0、怎樣完成規(guī)定的學習任務（P65）：在學習過程中，我們要積極開展________學習、_______學習、________學習，注意培養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力。※11、為什么現(xiàn)代社會應具備終身受教育的觀念（P66）？在_______學習、_______學習的學習型社會，我們要樹立____________，___________在校學習的機會，自覺履行______________，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。12、如何珍惜學習機會？（P64-66）

第七課擁有財產(chǎn)的權利1、財產(chǎn)的分類（P68）：按照歸屬劃分，有的屬于_________所有，有的屬于________所有，有的屬于_______所有。2、哪些財產(chǎn)不屬于個人所有？公民個人合法財產(chǎn)的范圍（69）※公民賭博（包括六合彩、福利彩票不算賭博）贏取的錢不是公民個人所有的合法財產(chǎn)，因為賭博是非法行為。3、財產(chǎn)所有權的含義（P70）：財產(chǎn)所有權是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有

________

、

_______

、

_______和

__________的權利。它是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)，是一種直接與

_________

相聯(lián)系的

_______

權利。在我國，公民合法財產(chǎn)的所有權受法律保護。4、保護財產(chǎn)所有權的法律方式（P72-73）：我國的民事法律，是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權的

_________

；我國的刑事法律，是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權的

__________。5、當財產(chǎn)所有權歸屬發(fā)生爭議或受到侵害時，我們該怎么辦？（P74-75）現(xiàn)象維權途徑結(jié)果①所有權的歸屬發(fā)生爭議時向_____________提起訴訟請求______________________________。②財產(chǎn)被他人非法占有拒不返還時請求法院____________________________________________________。③財產(chǎn)受到不法侵害已經(jīng)毀壞或者滅失時要求侵權人_________________________。④國家行政機關違法實施沒收財產(chǎn)的行政處罰，違法對財產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強制措施時要求依法________________，或予以____________________，以維護自己的財產(chǎn)所有權?！僖野鸭淄兴９艿臇|西賣給丙，如果丙不知道這原本是甲的東西而買了，那么財產(chǎn)屬于丙，如果丙明明知道是這原本是甲的東西還買，那么財產(chǎn)屬于甲。6、被繼承人、繼承人的含義、遺產(chǎn)含義及其三個條件(P76-77)：法律上將

_____________

的死者稱為被繼承人，被繼承人遺留的合法財產(chǎn)稱為

__________

。作為遺產(chǎn)必須具備三個條件：其一，必須是公民

__________

時遺留的財產(chǎn)；其二，必須是公民

_________

的財產(chǎn)；其三，必須是

____________

的財產(chǎn)。法律上將依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為

_______________

。7、繼承權的涵義(P77)8、法定繼承、法定繼承人范圍（P77-78）：所謂法定繼承，是指既由法律

__________

規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定

_______________

的繼承方式。我國繼承法在第二章“法定繼承”中規(guī)定，被繼承人的

_________

、___________

、

________

、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人，享有繼承權?！⒁釶79相關鏈接里法定繼承中遺產(chǎn)份額的分配原則，一般來說是均等分配，三種不均等分配的情況要熟記。9、遺產(chǎn)繼承要按繼承順序繼承（P77）：我國繼承法規(guī)定，遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括：

_________

、__________

、

_______

。繼承開始后，由__________順序繼承人繼承，_________順序人不繼承。________第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人___________繼承權的，由第二順序人繼承。※在法定繼承中，凡是有第一順序繼承人在，且沒有放棄繼承權的，第二順序繼承人都不能繼承。（遺囑指定給第二順序繼承人也可以，但是在法定繼承中是不能出現(xiàn)兩種順序繼承人同時繼承遺產(chǎn)的情況的。）10、遺囑繼承的含義及優(yōu)點（P78）※要注意P79有效遺囑的條件，缺一不可。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。11、遺贈（P79）※遺贈不屬于遺囑繼承。12、智力成果及智力成果權的含義（P81-82）：所謂智力成果，主要指依靠人類

____

所創(chuàng)造的勞動成果，表現(xiàn)為

_________

、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術作品等。智力成果權，也稱

_________

，通常包括著作權、

_________

和商標權、以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。13、智力成果權的作用（P82）14、未成年人也有智力成果權（P83）15、未成年人如何維護自己的智力成果權？（P83）※16、樹立尊重他人智力成果的意識（如何提高公民維護智力成果的意識權的意識P84）

第八課消費者的權益1、我們的生活離不開消費，這既包括吃飯、穿衣、住房以及合作日用品、交通工具等

________方面的消費，也包括滿足

__________________

需要的消費，如看電影、唱卡拉OK、旅游等。(P86)2、經(jīng)營者與消費者的關系（P86）3、消費者處于不利地位的原因（P87）4、經(jīng)營者侵害消費者利益的行為種類及現(xiàn)象（P88）5、保護消費者權益的意義/重要性（P89）6、消費者享有哪些權益（P91）：《中華人民共和國消費者權益保護法》明確規(guī)定我國消費者享有

________

權、________________權、________________權、

_________________

權、____________________權、結(jié)社權、獲得教育權、人格尊嚴與民族習慣獲得尊重權、個人信息得到保護權、監(jiān)督權等。現(xiàn)象侵犯何種消費者權益假冒偽劣產(chǎn)品致人中毒甚至喪命過期食物、塑料做的“高級照相機”強買強賣缺斤短兩、以假充真貨物一出，概不退換7、消費者也要履行相應的義務（P92）※8、為什么要增強消費者的判斷力和選擇能力/為什么消費者需要一雙“慧眼”？（P93）：在現(xiàn)代社會，影響人們消費的行為的因素是多方面的，如廣告的宣傳、熟人的推薦、街頭的流行等，所謂大千世界，常讓我們有“霧里看花”的感覺。9、如何煉就一雙“慧眼”？（P93-94）※注意煉就“慧眼”是指增強判斷能力與選擇能力。10、當消費者的權利受到侵犯以后，可以通過哪些途徑去維權？(P96):與

_________

協(xié)商和解；請求

____________

或其他調(diào)解組織調(diào)解；向

____________

申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的

__________

，提請仲裁機構(gòu)仲裁；向

___________

提起訴訟。究竟采取哪種方式維權，要根據(jù)

_________

而定。

第四單元我們崇尚公平和正義公平是社會穩(wěn)定的“天平”1、如何理解公平？（P101）公平是在

________

產(chǎn)生的。人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理，參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的

____________

、得到他相應的

___________

。2、失去公平的嚴重后果（P102）3、公平的重要作用（P102）4、為什么社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平？（P102）：失去公平的嚴重后果+公平的重要作用5、不公平是客觀存在的/公平具有相對性（P103）※①公平總是會受到一定社會條件的制約，②“因為世界上沒有絕對的公平，所以我們追求公平的行為都是徒勞的”這種觀點是錯誤的。6、如何理智面對社會生活中的不公平（P104-105）：（1）我們應該增加維權意識，善于尋找

____

的手段，求得問題的合理解決，以謀求

的公平。（2）我們不妨調(diào)整自己的行為思維方式，理性地________

自己的價值觀念，或許我們會更客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象。（3）崇尚公平、主持公道，要求我們同破壞公平的行為作斗爭，對

_______

伸出援助之手。7、為什么要樹立公平合作意識（P106）

第十課我們維護正義1、___________正義、_________正義，是所有善良人的共同心聲，實施_______行為，不做

________

的事，是做人的基本要求。（P108）2、正義的行為和非正義的行為（P109）：在社會進程中，凡

_______

人類社會的進步與發(fā)展，維護公共利益和他人正當利益的行為，都是正義的行為；凡

_________人類社會的進步與發(fā)展、損害公共利益和他人政治權益的行為，都是非正義的行這。3、正義要求我們尊重人的

_____

，尤其要尊重人的

___________

，公正對待他人和自己。（P109）4、制度的正義性在于什么？（P109-110）：公平的對待，必須有

__________

來保證。制度是以公開宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng)。制度的正