幼兒園大班教案《夸夸自己和別人》

-3-小朋友園大班教案《夸夸自己和別人》【--大班語(yǔ)言教案】大班教案《夸夸自己和別人》適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的優(yōu)點(diǎn)要看到，也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不取笑別人，理解故事，進(jìn)一步了解作品中動(dòng)物的特點(diǎn)，讓小朋友學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己和別人，快來(lái)看看小朋友園大班《夸夸自己和別人》教案吧。活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事，進(jìn)一步了解作品中動(dòng)物的特點(diǎn)。2、知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的優(yōu)點(diǎn)要看到，也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不取笑別人。3、讓小朋友學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己和別人。4、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好。5、愿意參加表演，大膽學(xué)說(shuō)角色對(duì)話?；顒?dòng)預(yù)備:1、背景圖一幅，猴子、狗熊、大象、螞蟻的卡片各一張。2、音樂(lè)《伴侶，你好》的磁帶活動(dòng)過(guò)程:㈠引導(dǎo)小朋友爭(zhēng)論動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)師:小朋友們好，今日老師請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)動(dòng)物伴侶。我們一起來(lái)看看都有誰(shuí)?(老師依次出示猴子、狗熊、大象、螞蟻)小朋友最喜愛(ài)哪位動(dòng)物伴侶?為什么?(小朋友自由爭(zhēng)論，老師請(qǐng)個(gè)別小朋友回答)㈡聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。1、師:剛才小朋友們都說(shuō)了自己喜愛(ài)哪位動(dòng)物伴侶，還夸了他們的很多優(yōu)點(diǎn)。動(dòng)物們也知道自己的優(yōu)點(diǎn)，我們聽(tīng)一聽(tīng)它們是怎么夸自己的!2、老師有表情地?cái)⑹龉适拢垂适轮星楣?jié)的先后次序，將動(dòng)物出示在背景圖上，并提問(wèn):①故事里小猴是怎么夸自己的?(請(qǐng)小朋友用動(dòng)作表演猴子的動(dòng)作)②那小猴又是怎么取笑狗熊的?③狗熊聽(tīng)了，心里會(huì)覺(jué)得怎么樣?他是怎么夸獎(jiǎng)自己的?又是怎么取笑大象的?④大象聽(tīng)了興奮嗎?他是怎么夸自己的?又是怎么取笑螞蟻的?⑤小螞蟻是怎么說(shuō)的呢?⑥他們?cè)诳吹阶约簝?yōu)點(diǎn)的同時(shí)，卻沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，只會(huì)去取笑別人，你們覺(jué)得這樣好嗎?為什么?3、老師小結(jié):對(duì)啊，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，夸自己的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)的，但是夸自己的時(shí)候，肯定也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，夸夸別人，可不能取笑別人。㈢完整觀賞故事并改編故事⒈師:小動(dòng)物們覺(jué)得我們小朋友說(shuō)得很有道理，他們也知道這樣不對(duì)，想改過(guò)來(lái)。你們幫他們想想該怎么說(shuō)?我?guī)托『锵肓艘痪?我會(huì)爬樹，我很能干，狗熊力氣大，會(huì)搬木頭，他也很能干!⒉小朋友依次改編狗熊、大象、螞蟻的發(fā)言。㈣夸夸自己和別人⒈先請(qǐng)一位小朋友來(lái)夸夸自己會(huì)做什么，問(wèn)在坐的小朋友還有誰(shuí)也會(huì)做同樣的事?再請(qǐng)另一位小朋友來(lái)夸自己和前面那位小朋友。⒉請(qǐng)小朋友夸夸自己能干的地方，再夸夸他認(rèn)為能干的小朋友。⒊請(qǐng)小朋友夸夸自己和身邊的親人等等。㈤結(jié)束部分:⒈師:小朋友們，你們真棒，能發(fā)覺(jué)這么多自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，我們聊了那么久，有點(diǎn)累了，現(xiàn)在請(qǐng)你們站起來(lái)找個(gè)伴侶一起來(lái)跳舞，再去發(fā)覺(jué)發(fā)覺(jué)自己和好伴侶身上的優(yōu)點(diǎn)。(小朋友自由找伴侶跳舞)⒉師:好了，我們一起到外面去，看看其他小朋友都有什么優(yōu)點(diǎn)吧!小