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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、按原文填空或聯(lián)系語境填空。
(1)默寫一則你積累的有關愛國的名言警句。
_______________________
(2)在古代詩人筆下,祖國的山川湖海是那么迷人,有“卷地風來忽吹散,________”的西湖水,有“________清風半夜鳴蟬”的明月清風,還有“綠樹村邊合,________”的綠樹青山。我還知道“________,________”的美麗春景。
(3)《宿建德江》的作者是________(詩人),詩中借景抒情的詩句是:________,________。
2、給下列各字加上不同的偏旁組成新的字,再組詞。
果________(
)________(
)________(
)
唐________(
)________(
)________(
)
3、解釋下列詞語在課文中的意思。
(1)鼓:_______
(2)巍?。篲_______
(3)絕:________
(4)曝:_________
(5)股:________
(6)掉:________
4、根據內容填詩句和諺語。
(1)“良藥苦口利于病,____________?!睂τ趧e人的忠告,我們要認真聽取。
(2)好好孝敬我們的父母吧,因為“樹欲靜而風不止,_________________”。
(3)“有意栽花花不發(fā),____________________?!鄙畛3o我們意外的驚喜。
(4)我們要像生長在巖石縫中的竹子一樣“________________,任爾東西南北風”。無論困難多大,都永不屈服。
(5)如今生活條件好了,我們也不能鋪張浪費,如同“_____________,莫把無時當有時”中說的一樣。
5、照樣子寫詞語。
(1)念念有詞(AABC):_______、_______、_______
(2)一模一樣(ABAC):_______、_______、_______
6、把下面加點字的音節(jié)補充完整。
瞻仰zh_______聶榮臻______ièzh_______
豫皖蘇w_______
圍殲______iān
郝副營長h______
干涸______é
黑魆魆______ū
憧憬ch_______
千鈞一發(fā)j______
璀璨______uǐc_______二、書寫題7、會寫
請在田字格內正確、工整地抄寫下面的生字。
騁
鞭
宴
碗三、信息匹配8、選擇下列句子所用的描寫方法。
A.神態(tài)描寫
B.心理描寫
C.動作描寫
D.語言描寫E.環(huán)境描寫
1.桑娜臉色蒼白,神情激動。(
)
2.老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
(
)
3.屋外寒風呼嘯,洶酒澎的海浪拍擊著海岸,起一陣陣浪花。
(
)
4.桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。(
)
5.漁夫說著,把網拖進屋里,坐在爐子旁邊。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀文段《狼牙山五壯士》節(jié)選,完成各題。①為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄(lūnlún)一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃(bēngběng)得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體?!谖逦粔咽恳幻嫦蝽敺迮实?,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下許多具敵人的尸體。五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長馬寶玉負傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下顆手榴彈。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時,石頭像báo(雹苞)子一樣,帶著五位壯士決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。③又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。④五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從xuán(懸旋)崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:⑤“打倒日本帝國主義!”⑥“中國共產黨萬歲!”⑦這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!1.給文中括號里的字選擇正確的讀音或書寫,用“√”表示出來。
2.用小標題的形式概括選文內容。
______________________→______________________→英勇跳崖
3.選文第①段中,用“
”畫出從整體上寫五壯士痛擊敵人的句子。用“﹏﹏﹏”畫出具體寫每一位戰(zhàn)士戰(zhàn)斗情景的句子(畫出任意一句即可)。這種寫法屬于場面描寫中的
的寫法。
4.他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”體會加點詞語有什么表達效果?
___________________________________
5.文中第④段劃線句子是_______________描寫,從中你感受到什么?
___________________________
6.請你運用選文的寫法,描寫陽光大課間時的情景。
__________________________________五、語言表達10、按要求寫句子。
(1)彎彎的內金水河像一條玉帶橫貫東西。(仿寫比喻句)
________________
(2)規(guī)模宏大的故宮集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的獨特風格。(縮句)
_______________
(3)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)
_____________11、把下面的句子改為帶“把”字的句子和帶“被”字的句子。
例:他打碎了花瓶。
他把花瓶打碎了?;ㄆ勘凰蛩榱恕?/p>
1.老師沒收了竹節(jié)人。
_____________________________________________
2.我寫完了家庭作業(yè)。
______________________________________________六、書面表達12、習作。
生活中彌漫著各種各樣的
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