部編版五年級語文下冊專題六 口語交際專項練習

1.公車上，小林正和朋友吹噓己怎樣撒謊請病假沒去上學，嘲笑老師的普通話不標準，抱怨父母不給自己充游戲幣時，車上的老大爺自言自語地說知道現(xiàn)在的孩子們每天學的是什么……頭兒，那你時候?qū)W什么？”小林不服地插話。大爺說候大人就告訴我不能隨意打斷別人的話尊老人敬老師諒父母惜光力習小林和朋友聽了，不好意思地低下頭。小林不好意思的原因_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.五級（1）班根據(jù)課文《寶初會》編了一個劇本。本子寫好了，但是卻在選林黛玉這個主角時遇到了分歧。導演想選林小雨是劇卻想選吳云云兩爭執(zhí)不下以是兩人資料，你認為應該選誰？林小雨：身材纖瘦，皮膚白皙，五官中等偏上，性格活潑，眼神靈動，有舞臺表演經(jīng)驗。吳云云：身材高挑，五官精致，性格內(nèi)向，不擅交際，無舞臺表演經(jīng)驗。你想選，的優(yōu)勢_____________________________________________________________________________________________________________________________。3.有天，黑貓警長帶領下屬到商場“打假場人聲鼎沸，忽然一巡警報告說商場里有拐賣人口的窩點且明標價呢警帶黑貓警長前去然間名青青娃店”的店門口立著個牌子，寫著娃：20元女娃：10元貓長一聲厲喝板是誰，帶去警察局老驚恐萬分，不知所措，不知何故。問：誰能告訴店老板，他到底哪里錯了，警察為什么抓他？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4.在一段時間的愛國主義教育活動匯報會上，你被同學們推選為主持人。下面是當時內(nèi)容的一些記錄，你能通過回憶把空缺的內(nèi)容補出來嗎？（1）作為主持人，你設計了這的一段開場白：各位老師，同學們，古往今來，有多少英雄豪杰、優(yōu)秀兒女為國家的獨立而流血獻身，有多少仁人志士革命先輩為中之崛起而前赴后繼們中有不忘國恥憂憂民的辛棄疾，有_________________________________，有。1

（2）作為主持人，在參加了活后，你會寫出怎樣的感受？（既可以談做主持人的感受，也可以談接受了愛國主義教育的感受）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“里行間眾生相，大千世界我他如你是一名作家，想要以身邊的無名英雄（如警察、教師、清潔工、醫(yī)生、辛勤的園丁等）為題，創(chuàng)作一篇文章來贊頌他們。（1）你會選擇：_____________（2）你想突出他___________________________________的品質(zhì)。（3）你會如何來描寫、襯托他這一品質(zhì)？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.一，紀曉嵐（清代大學者）陪同乾隆皇帝游大佛寺。君臣二人來到天王殿，但見殿內(nèi)正中一尊大肚彌勒佛，袒胸露乳，正在看著他們憨笑。乾隆問為見朕笑？”紀曉嵐從容答道乃佛見佛乾隆問話怎講？”紀曉嵐道“_________________________________________________________________________________________________________________________________________”乾隆暗暗贊許，轉(zhuǎn)身欲走，忽見大肚彌勒佛正對紀曉嵐笑，回身又問也卿笑，又是為何？”紀曉嵐說“___________________________________________________________”乾隆稱贊紀曉嵐善辯。如果你是紀曉嵐，你會怎么說呢，請寫在文中橫線上。7.你一名導游現(xiàn)在要帶一個國友人團去游覽長城希讓他們擁有一個完美的旅行體驗。在下列各個階段，你會如何規(guī)劃你的行程呢？（1城路巴上____________________________________________________________________________________________________________________________________（2過_______________________________________________________________________________（3覽結(jié)束_________________________________________________________________2

_______________________________________________________________________________8.老出了一道題，讓同學們用新聞”造句。一個小朋友走到臺上，看了看他的襪子，想了想說同學聽完哈哈大笑，連老師都忍不住被逗笑了。你猜他造的什么句啊，寫在上面的橫線上。答1.示例小林聽出了大爺說的能隨意打斷別人的話尊老人敬老師諒母，珍惜時光，努力學習，這些其實是在指責他剛剛的行為，他感到很慚愧。解析要真閱讀材料大爺說每一項都對應材料中小林之前的一些行為爺是在委婉地教育小林，所以他會感覺很慚愧。2.示1：林小雨她合林黛的外在氣質(zhì)，雖然性格和林黛玉不同，但是她有舞臺表演經(jīng)驗，在舞臺上也是可以表演林黛玉的。示例2：吳云云她內(nèi)外氣質(zhì)都比較符合林黛玉，雖然沒有舞臺表演經(jīng)驗，但是勤加練習應該能勝任這一角色。解析：無論選誰，只要說出她的競爭優(yōu)勢來即可。3.他錯誤是把“襪”錯寫成了娃來賣襪子的，結(jié)果被警察當成了人販子。4.示：用胸膛堵住敵人槍眼的繼光寧死不肯吐露情報的趙一曼無數(shù)先烈用他們的生命和熱血保衛(wèi)自己的祖國強烈的愛國主義精神是值得我們學習的。5.示：清潔工

默默無聞、辛勤地勞動加重筆墨描寫他們風吹日曬下蒼老黝黑的面容和皸裂粗糙的雙手及實的神態(tài)以凌晨別人都在睡夢中天夏天別人在空調(diào)屋里享受生活們卻已出現(xiàn)在大街小巷開始工作作對比，突出他們工作的辛苦。解析人選擇和品質(zhì)要相對應寫和襯托人物性格要抓住行業(yè)特點如清潔工要描寫出他們的起早貪黑和風吹日曬下的外貌變化可描寫他們不要其煩地一遍一遍輔導學生的情景警察可以突出描寫他舍小家顧大家險頭毅然決然維護國家和人民生命財產(chǎn)安全的心理活動過程等等。6.皇也是佛陀轉(zhuǎn)世，所以彌勒見您親切，會和您笑。3

彌勒佛是笑話我，笑話我不能成佛。解析見佛笑一個“佛”是指彌勒佛，第二個肯定是指乾隆。古代都有皇帝是神或佛的轉(zhuǎn)世這一迷信說法，用以穩(wěn)固皇權(quán)。這個“笑”是佛見佛之間親切的笑佛跟紀曉嵐笑這“肯不能回答乾隆是親切的笑然會被皇帝認為是有反叛之心的，會招致殺頭之罪。所以這個“笑”可以理解為笑話的笑，既化解了自己的危機，又博得皇帝的認可。7.（1）示例：先做自我介紹，外國游客先簡略介紹一下長城，囑咐游客旅行安全方面的內(nèi)容。（2）示例：每處景點都和游客具體介紹，和游客講述當年長城是如何修建的，可以加入“孟姜女哭長城”等傳說小故事。（3示可給每個旅客準備一份長城的紀念品望們記