幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用

第頁幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用1

一、指導(dǎo)思想：

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)建性，讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感，樹立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的華蜜與歡樂。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實(shí)際狀況，讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、老師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案：

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在主動的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而讓幼兒度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念和理念，從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

口號：“我能行，我真棒！”

四、活動支配：

1、活動時間：上午xxx年5月31日9：00正式起先活動。

下午xxx年5月31日3：30起先活動。

2、活動地點(diǎn)：澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動室

3、參加人員：

上午（xxxx年5月31日9：00）：中班、大班全體幼兒、家長、老師及園領(lǐng)導(dǎo)；

下午（xxxx年5月31日3：30）：小班全體幼兒、家長、老師及園領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃：李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

5、平安工作：門口平安——林妙紅、邱明、黃育苗。

班級平安——各班班主任。

6、主持人：老師——李小華，

7、舞臺布置：放投影音樂——李守道——李慧。

8、家長的車輛自行解決，幼兒園不供應(yīng)停放點(diǎn)。

幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用2

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最快樂的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝愿的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，呈現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

一、活動目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小摯友自己的節(jié)日，主動愉悅地參加各種活動，體驗(yàn)合作、交往的歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個華蜜、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念，從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順當(dāng)完成。

二、活動打算：

嬉戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

三、活動內(nèi)容

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子嬉戲

四、活動過程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的學(xué)問。

活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答：要求幼兒依據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的學(xué)問)進(jìn)行搶答。

(3)親子嬉戲：

《請你跟我這樣做》

嬉戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和仿照的實(shí)力。

留意事項(xiàng)：

各班托付本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)崾炯议L在觀摩和參加活動時務(wù)必不要離開座位和隨意走動，以免影響孩子們的正?；顒?。

幼兒園六一兒童節(jié)活動通知

敬愛的家長摯友，您們好!

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來到了，為了慶祝孩子們的節(jié)日，我們確定于6月1日(農(nóng)歷四月二十六日)下午2點(diǎn)半實(shí)行“放飛幻想、歡樂成長”為主題的“六.一”文藝演出，請各位家長支配好自己的工作，陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一”節(jié)日。

演出時間：6月1日下午2點(diǎn)半-——5點(diǎn)半(農(nóng)歷四月二十六日)

演出地點(diǎn)：達(dá)慧中心幼兒園操場

家長來園的最佳時間：1：302：00

溫馨提示

一、小孩入園前請您做好如下幾方面：

①6月1日上午不在來園上課，請家長帶孩子去化妝、盤頭，吃飯，在下午1:30分到校進(jìn)行更換演出服裝。

二、演出前和演出時請家長協(xié)作幼兒園做到：

①家長統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時間支配在1:30到2:00，家進(jìn)步入后請按指定班級位置坐好，2:30演出起先時，幼兒園關(guān)閉大門，此時還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長，只能從喊保安開門進(jìn)入。

②演出時請家長站到家長觀看區(qū)，不能隨意走動，更不得進(jìn)入幼兒教室，堅(jiān)決不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家長不能讓自己的小孩望見，否則會影響演出。

③爭做文明觀眾，在觀看演出時務(wù)必留意自己的言行舉止，不打鬧、不來回走動，整個演出未結(jié)束，任何家長不得中途離開，請聽從保安人員的支配，每一個節(jié)目演出結(jié)束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

三、演出結(jié)束后請您留意如下幾點(diǎn)：

①整場演出結(jié)束后，家長有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西，家長親自帶小孩回家，幼兒園接送車不再送幼兒回家。

②領(lǐng)到小孩后家長清點(diǎn)一下小孩的東西和衣服，如有錯穿或帶錯的東西請家長短暫不要焦急，麻煩您告之班主任老師，6月2日上課后找到交給您。

③回家路上請家長特殊留意平安，若天氣燥熱留意防暑。

我們信任：有您的參加、支持和珍寶的歡樂，將是我園最高的榮譽(yù)!

特殊提示家長：不要托付別人接小孩;禁止生疏人接小孩

附說明：①演出那天幼兒一律不得曠課：家長肯定親自參與觀看：

②整場演出有攝影師攝像，到時發(fā)放光碟;

③6月2正常上課。

演出過程中有抽獎環(huán)節(jié)，請家長中途不得離開。

幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用3

一、活動目的

1、通過開展慶?！傲唬盗谢顒?，主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個美妙、難忘的“六一＇兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___呈現(xiàn)幼兒的“六一＇活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題：學(xué)會合作、呈現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一＇宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的預(yù)備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個歡樂、難忘而有意義的“六一＇兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)慶祝“六一＇的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參與“六一＇節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間：20xx年5月30日31日

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

(二)系列活動：

本次“六一＇兒童節(jié)活動以“幼兒體操＇、“幼兒才藝呈現(xiàn)＇、“戶外小能人競賽＇、“親子繪畫展＇、“老師與家長才藝呈現(xiàn)＇等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間支配

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一＇活動

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場地布置：

現(xiàn)場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚(yáng)

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣袤家長的宣揚(yáng)，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一＇活動節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)?！?、中班《綠色家園我的家》、小班《奇妙的世界》

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用4

父母是幼兒的第一任老師，是孩子的榜樣。每一個小摯友都是看著父母的背影長大，他們在視察著我們，向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小摯友的節(jié)日就該小摯友輕松自由的過。讓小摯友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧被顒樱層變嚎吹礁改傅暮甏笮蜗?，感受到父母的觀愛，從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大驕傲的榜樣。

進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小摯友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣揚(yáng)口號

1、活動主題：樹立榜樣！做個好爸爸好媽媽。

2、宣揚(yáng)口號：

爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。

三、活動打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣揚(yáng)標(biāo)語。

2、以班為單位家長和老師排練童話或故事劇作好參與活動的打算；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長供應(yīng)繪畫材料）二人三足競賽（家長和家長，家長和老師自由組合）

3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。（能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌嘉獎給幼兒家長）

四、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，激勵全園家長和老師共同主動參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間：_年6月1日。

3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。

4、方法：通過在本園的板報(bào)向家長、老師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。

（二）“六一”活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和老師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必需對作品用“小摯友的'語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）”、“家長和老師結(jié)對子二人三足競賽”等活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

（1）目的：家長通過參與“家長和家長，家長和老師故事、童話劇的表演”，在小摯友心中樹立良好的父母形象。讓小摯友通過觀看節(jié)目表演培育小摯友的社會交往及共同協(xié)作實(shí)力；培育幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班打算一個家長老師故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參加；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要；依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具；講解并描述、配樂錄音良好。

（3）評獎：

依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、爸爸，媽媽。

A、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。

B、舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)。

C、爸爸：從參與節(jié)目表演的爸爸們中評比。

D、媽媽：從參與節(jié)目表演的媽媽中評比。

2、主題繪畫展

（1）目的：通過家長參與主題繪畫展為小摯友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小摯友向自己學(xué)習(xí)。小摯友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫愛好，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

（2）要求：每個家庭依據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題隨意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成（可以征求小摯友看法但是作品不能有小摯友繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小摯友姓名和小摯友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小摯友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明）

（3）評獎：幼兒園對作品進(jìn)行編號以便利評比（建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評比25—50件由三個以上老師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)）

3、二人三足運(yùn)動競賽（或者更多）

（1）目的：通過二人三足競賽為小摯友呈現(xiàn)家長與家長，家長與老師的密切合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培育小摯友酷愛體育運(yùn)動嬉戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動熬煉身體。

（2）要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合（幼兒也可參加）

（3）評獎：優(yōu)勝者得獎

幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用5

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個開心、難忘的回憶，經(jīng)園委會探討確定在“六一”前開展以“歡樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素養(yǎng)展示活動，請根據(jù)此方案做好支配。

一、活動目的：

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間：

xx年5月28日下午3：00

三、活動地點(diǎn)：

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動打算：

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；

2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參與展示活動的節(jié)目編排；

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品；

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動平安預(yù)案，做好活動期間的平安保衛(wèi)工作；

5、辦公室做好協(xié)作，負(fù)責(zé)攝像工作。

五、活動形式：

每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、詳細(xì)分工：

1、總指揮：

2、平安及場地組織：

組長：

成員：

3、場地布置：

組長：

成員：

4、音響：

5、攝像：

7、幼兒組織：各班班主任及配班老師

8、主持：

9、評委：

10、后勤供應(yīng)：夏澤成（打算獎狀、獎品、化妝品等）

七、幾點(diǎn)要求：

1、各班主任及配班老師在活動過程中要留意平安，確保每位幼兒度過一個開心的“六一”兒童節(jié)。

2、各班要做好家長的宣揚(yáng)動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

幼兒園兒童節(jié)活動方案親子通用6

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)建性，讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感，樹立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的華蜜與歡樂，小摯友的節(jié)日就該小摯友輕松自由的過。結(jié)合本園實(shí)際狀況，特制訂慶六一活動方案：

【活動目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在主動的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參加幼兒的慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教化的理念從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣揚(yáng)口號】

1、活動主題："挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一"

2、宣揚(yáng)口號："展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動、我健康、我歡樂"

【活動打算】

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語

2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動的打算

3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

4、各班老師打算好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的平安活動預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，激勵全園家長和老師共同主動參加"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時間：5月25日至5月30日活動打算。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動。

3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。

4、方法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插"華蜜拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8：30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評比優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動二：幼兒早操活動展示。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、仿照操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間：5月31日上午8：30分—9：10。

活動三："歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會"

(1)活動目的：通過設(shè)計(jì)一些新穎 好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣揚(yáng)口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能主動、大膽地參加此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

(3)嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有實(shí)力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一起參加，家長和幼兒同臺競賽。要求支配好場地及器械，留意平安。

(4)活動形式：面對全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班老師打算好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

嬉戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，嬉戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動：

(1)嬉戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)競賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必需家長和孩子同時站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

(2)嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒相識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲起先，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者。

2、中班親子活動：

(1)《二人三足》材料打算：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線起先，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的