三年級下冊科學(xué)課件-《4.5-氣候與季節(jié)》蘇教版-_第1頁
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文檔簡介

氣候與季節(jié)在一定的地區(qū)，一年中天氣的變化總有一定的規(guī)律，這種規(guī)律稱為該地區(qū)的氣候特征春夏秋冬具有這些特定氣候特征的時間段，我們稱為季節(jié)同學(xué)們，一年中你最喜歡哪一個季節(jié)？春夏秋冬1、小組成員每個人都要發(fā)言2、結(jié)果由組長整理到表格中3、填完表格后，找找天氣、動物、植物、人的活動在一年四季中的變化規(guī)律。小組合作探究活動要求：分小組討論家鄉(xiāng)的四季變化并填寫表格季節(jié)天氣植物動物人的活動春夏秋冬春季的氣候特點每天日照時間增加；從嚴寒開始回暖，氣溫逐漸上升；風和日麗；冰雪融化；生物生命活動能力增強，冬眠動物蘇醒，遷徙動物歸來，植物發(fā)芽；播種開始等等。每天日照時間達到一年當中最高值；日照強烈；以多云為主，干旱少雨；氣溫持續(xù)在一年中的最高水平；出現(xiàn)雷陣雨；夏眠動物進入夏眠狀態(tài)；植物茂盛，生長速度快等等。夏季的氣候特點天高云淡每天日照時間逐漸減少，從酷熱轉(zhuǎn)向清涼，氣溫逐漸下降；生物生命活動能力逐漸降低，動物開始準備過冬，遷徙動物離去，植物的果實都成熟了，準備過冬，秋收開始等等。秋季的氣候特點每天日照時間達到一年當中的最低值；日照最弱，氣溫持續(xù)維持在一年中最低水平，常低于0℃；常有北方的寒潮來襲；以陰霾的天氣為主，寒風刺骨；出現(xiàn)降雪和冰凍現(xiàn)象，一些動物進入冬眠狀態(tài)，一些植物落光樹葉等等。冬季的氣候特點分小組討論家鄉(xiāng)的四季變化并填寫表格季節(jié)天氣植物動物人的活動春溫暖發(fā)芽出洞播種夏炎熱茂盛活動頻繁避暑秋涼爽豐收補充營養(yǎng)收獲冬寒冷落葉冬眠取暖春秋冬夏校園在不同季節(jié)的變化楓樹在四季中的變化夏春秋冬夏秋青蛙在不同季節(jié)的變化冬春課堂檢測1、根據(jù)成語判斷季節(jié)。驕陽似火

三九嚴寒

雨后春筍

金風送爽

滴水成冰

風高云淡

課堂檢測2、連線請同學(xué)們課下自己種植一棵植物或飼養(yǎng)一只小動物，利

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