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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是(
)A.翩然(piān)
農(nóng)諺(yàn)
褶皺(zhě)
劫難(nàn)B.懸殊(shū)
緘默(jian)盤旋(xuán)
瞄準(miáo)C.擱置(gē)
沙礫(lì)
山麓(lù)
帷幕(wéi)D.一摞(luó)
沼澤(zhǎo)
喧嚷(rǎng)
霧靄(ǎi)2、下列詞語的書寫有誤的一項是(
)A.帷幕
潮汐
霧靄
花香鳥語B.懸殊
致密
凋零
偷偷摸摸C.萌發(fā)
蹤跡
追溯
草長鶯飛D.邀請
希疏
次弟
周而復始3、下列句子組成語段順序排列正確的一項是(
)
①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。
②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷,只用了不到十根線條,便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu),衣褶的變化。
③線條的起落及抑、揚、頓、挫都清楚可辨。
④造型以線條為主,是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征,它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。
⑤中國畫以“畫中有詩,詩中有畫”的獨特風格,聞名世界。A.④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③4、下列句子中,沒有語病的一項是(
)A.美國軍艦擅自闖入中國海域,我方對其識別查證,并予以警告驅(qū)離。B.鈣質(zhì)可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應的鈣質(zhì)。C.為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。D.性格懦弱的李娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現(xiàn)出了異常的堅韌。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、將下面名句名篇中的空缺部分補充完整。
(1)關(guān)關(guān)雎鳩,___________________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
(2)阡陌交通,__________________。(陶淵明《桃花源記》)
(3)海內(nèi)存知己,_________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)________________,悠悠我心。(《詩經(jīng)·子衿》)
(5)________________,端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面選文,完成小題小石潭記(節(jié)選)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。紅橋游記出鎮(zhèn)淮門,循小秦淮折而北,陂岸起伏多態(tài),竹木蓊郁,清流映帶。人家多因水為園亭樹石,溪塘幽竊而明瑟,頗盡四時之美。拿小艇,循河西北行,林木盡處,有橋宛然,如垂虹下飲于澗;又如麗人靚妝袨服①,流照明鏡中,所謂紅橋也。游人登平山堂,率至法海寺,舍舟而陸徑,必出紅橋下。橋四面觸皆人家荷塘。六七月間,菡萏作花,香聞數(shù)里,青簾白舫,絡繹如織,良謂勝游矣。予數(shù)往來北郭,必過紅橋,顧而樂之。登橋四望,忽復徘徊感嘆。當哀樂之交乘于中,往往不能自喻其故。王謝冶城之語②,景晏牛山之悲,今之視昔,亦有怨耶!壬寅季夏之望,與籜庵、茶村、伯璣諸子,倚歌而和之?;X庵繼成一章,予亦屬和。嗟乎!絲竹陶寫,何必中年;山水清音,自成佳話,予與諸子聚散不恒,良會未易遘③,而紅橋之名,或反因諸子而得傳于后世,增懷古憑吊者之徘徊感嘆如予今日,未可知者。
注:①袨服[xuànfú]:艷服。②指王羲之和謝安登上冶城時的感嘆。③遘(gòu):相遇;碰上。
1.《小石潭記》作者是_______代的_______(人名)。
2.解釋下列句中加點詞。
(1)顧而樂之(
)
(2)良會未易遘(
)
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
佁然不動,俶爾遠逝
4.《小石潭記》勾畫出一幅__________________的游魚圖。
5.《紅橋游記》描繪了紅橋的____________________特點。
6.《小石潭記》作者感情的變化由“喜樂”到_____________,《紅橋游記》作者感情的變化由___________到___________再到____________。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《壺口瀑布》中的節(jié)選文字,完成下面小題。①第二次我專選了個枯水季節(jié)。春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底,這時的黃河像是一張極大的石床,上面鋪了一層軟軟的細沙,踏上去堅實而又松軟。我一直走到河心,原來河心還有一條河,是突然凹下去的一條深溝,當?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。我依在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個“丁”字。河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍,宇宙間仿佛只有這水的存在。當河水正這般暢暢快快地馳騁著時,突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進去,更鬧,更擠,更急。a
溝底飛轉(zhuǎn)著一個個漩渦,當?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進去,再漂上來時,渾身的毛竟被拔得一根不剩。b
我聽了不覺打了一個寒噤。②黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點,碎成霧。c
當然這么窄的壺口一時容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。d
盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。我突然陷入沉思,眼前這個小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個世界嗎?③看罷水,我再細觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅,如蜂窩雜陳,更有一些地方被旋出一個個光溜溜的大坑,而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去,切出一道深溝。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當她忍耐到一定程度時就會以力相較,奮力抗爭。據(jù)《元和郡縣圖志》中所載,當年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看,日夜不止,這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去。④黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗,死地必生,勇往直前。正像一個人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個性;黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時,也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。1.“從溝底升起一道彩虹,橫跨龍槽,穿過霧靄,消失在遠山青色的背景中。”這句話要放回原文,最恰當?shù)奈恢檬牵?/p>
)A.a(chǎn)B.bC.cD.d2.下列不是描繪黃河水非常有氣勢、有力量的一項是(
)A.不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。B.你看,日夜不止,這柔和的水硬將鐵硬的石寸寸地剁去。C.而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。D.被旋出一個個光溜溜的大坑,而整個龍槽就是這樣被水齊齊地切下去,切出一道深溝。3.下列對選文的理解分析錯誤的一項是(
)A.文中所寫景物以河水為主,既寫出了它的雄奇跌宕,又寫出了它的多姿多態(tài)。B.寫被河水侵蝕的石頭,雖不能展現(xiàn)河水的真實力量,也豐富了文章畫面的內(nèi)容,突出了文章主旨。C.主體部分采用定點換景的寫法,立足點是“河心”,先寫水,后寫石,視角反復轉(zhuǎn)換。D.選文中描繪的多個畫面呈現(xiàn)出多種景物,有大有小,有遠有近,有動有靜。4.下列不屬于本文語言風格的一項是(
)A.善用對偶,簡潔嚴密。B.節(jié)奏感強,張弛有度。C.用詞精準,表現(xiàn)力強。D.暢達自然,典雅凝練。五、詩歌鑒賞(共5分)關(guān)雎《詩經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,藤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反倒。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右筆之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。1.詩中寫河洲的水鳥,寫采摘荇菜,起什么作用?
2.談談你對“琴瑟友之”中的“友”字的理解。六、語言表達(共10分)《桃花源記》中作者虛構(gòu)的美好世界是作者的
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