2022-2023學年臺灣省高雄市小學語文二年級下冊期末自我評估題_第1頁
2022-2023學年臺灣省高雄市小學語文二年級下冊期末自我評估題_第2頁
2022-2023學年臺灣省高雄市小學語文二年級下冊期末自我評估題_第3頁
2022-2023學年臺灣省高雄市小學語文二年級下冊期末自我評估題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年二年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、讀拼音,寫詞語。

diūdiào

bǎifàng

zuòwèi

lìkè

(

)(

)(

)(

)

quàngào

yuànyì

yīnggāi

tūrán

(

)(

)(

)(

)

2、把下面的詞語補充完整。

(

)(

)勃勃

盡(

)竭(

)

(

)(

)隔絕

(

)(

)斑斕

笨(

)笨(

)

(

)牛(

)虎之力

3、填空。

(

)結構,(

)畫,組詞(

)(

)

(

)結構,(

)畫,組詞(

)(

)

(

)結構,(

)畫,組詞(

)(

)

(

)結構,(

)畫,組詞(

)(

)

4、照樣子,在括號里填上合適的詞語。

1.例:一(匹)(出色)的馬

一(

)(

)的路

一(

)(

)的杯子

一(

)(

)的愛心

2.例:(晶瑩)的露珠

(

)的米糕

(

)的小溪

(

)的綠毯

3.例:(拂過)頭發(fā)

(

)波紋

(

)足跡

(

)種子

5、按照要求填空。

1.小信____________則大信_________。

2.《彩色的夢》一課中,我的彩色夢境中有_______,________,還有紫葡萄的_______的在溪水里流動。

3.《楓葉的喜鵲》一課中,我稱喜鵲為_______,小喜鵲為_______,表達了我對“喜鵲”___________

之情。

6、照樣子,填一填。

籽zǐ

棘____

蒸____

漏____

兆逃

寸____

____

采____

____

殳____

____

脫掉(棉襖)

編織(

)

搬運(

)

挑選(

)二、書寫題7、看拼音寫詞語

jiānghú

húshuǐ

húmiàn

liánhuā

liányè

liánzǐ

qióngrén

qióngkǔ

三、信息匹配8、給句中的加點詞語選擇合適的意思。

大方:①對于財物不計較,不吝嗇;②(言談、舉止)自然,不拘束。

(1)小平演講的時候,舉止大方,聲音洪亮。(

)

(2)我今天沒帶橡皮,小紅很大方地借給了我。(

)

自然:①自然界;②表示理所當然。

(3)動物和植物都是大自然的成員。(

)

(4)她平時上課認真聽講,回家及時復習,自然能考出好成績。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、讀一讀,完成練習。自從女媧創(chuàng)造了人類,人們就一直過著幸福的生活。不知過了多少年,一天夜里,女媧突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!遠處的天空塌了一大塊,露出一個黑黑的窟窿。地被震裂了,出現(xiàn)一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,田野里到處是洪水。女媧難過極了。她立刻去找雨神,求他下一場雨,把天火熄滅。她又造了船,救出了在洪水中掙扎的人們??墒牵焐系目吡€在噴火。女媧趕緊去找五彩石補天。她在清澈的泉水中找到了純青石,在火山山口找到了紅色的石頭……忙了幾天幾夜,終于,找齊了紅、黃、藍、白、青五種顏色的石頭。女媧把五彩石煉成了很稠很稠的液體,冒著生命危險把天補好了。1.用“”畫出天塌下來后的悲慘景象。

2.天塌了一大塊后,下面哪件事情不是女媧做的?(

)A.下雨,熄滅天火B(yǎng).造船,救出洪水中的人們C.四處找五彩石D.把五彩石煉成很稠很稠的液體3.讀完短文,女媧______________的精神最讓我佩服。五、語言表達10、照樣子,寫句子。

例:小毛蟲從繭子里掙脫出來。(靈巧地)

小毛蟲靈巧地從繭子里掙脫出來。

①小毛蟲從一片葉子爬到另一片葉子上。(笨拙地)

___________________________

②小毛蟲打量著一切。(用新奇的目光)(周圍的)

___________________________11、照樣子,改寫句子。

例:老師把兩個楊桃擺在課桌上。

兩個楊桃被老師擺在講來上。

1.當我把這幅面交出去的時候,班里的同學笑起來。

______________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論