2022-2023學年湖北省黃岡市小學語文五年級上冊期末自我評估提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、感知內容。

《白鷺》，作者通過對白鷺______、______的描寫，展示了白鷺如_____一般的美，表達了自己對白鷺的_________________________________。

2、根據(jù)課文內容填空。

（1）“________”也好，“_______”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點，那就是_________。

（2）《父愛之舟》以________為線索，多次提到了______的小漁船。“父愛之舟”既是指_______，也是指_________，歌頌了_________。

（3）在國泰民安的和平年代，我們也要謹記魏征的話：________。

（4）學校的食堂里掛著這樣一條橫幅：“______，當思來處不易；半絲半縷，_____?！彼鼤r刻提醒同學們要珍惜糧食。

（5）“________?！鄙莩抟坏┏蔀榱晳T，就很難改正，所以我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

3、填入反義詞。

親密(

)微弱(

)

節(jié)儉(

)

懲罰(

)眉開眼笑(

)無拘無束(

)

4、根據(jù)所學知識填空。

1．在安逸享樂的時候要考慮到危難，消除奢侈而提倡節(jié)儉。這與魏征所說的“__________，___________”是一個意思。

2．“____________，當思來處不易；半絲半縷，_____________”。媽媽耐心地用這句話教導浪費食物、不懂節(jié)約的妹妹。

3．《“精彩極了”和“糟糕透了”》一課中，“我”八九歲時第一次寫詩，母親的評價是_____________，這是一種_________的愛；父親的評價是_____________，這是一種___________的愛。正是這兩種不同的評價，使“我”走上了成功之路，從而感悟出了_________________的道理。

4．本單元我們感受了父母之愛，也感受了子女的成長。從“我什么時候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了！”這句話中，我體會到作者

___________________；從“我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親”這句話中，我體會到作者________________。

5、給下列句子加上標點符號，讀一讀。

1.菜架上擺滿了蔬菜___有菠菜___芹菜___韭菜___黃瓜___西紅柿___品種可真多啊___

2.哪里有剝削___哪里就有反抗___哪里有壓迫____哪里就有斗爭___

3.動物園里有大象___老虎____獅子___

6、根據(jù)課文內容填空。

1．“死去元知萬事空，但悲不見九州同”中，讓詩人感到悲傷是__________，這兩句詩表達出作者強烈的______________。

2．“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”中，“暖風”指的__________，通過這個詞語，人們看到了一幅歌舞升平畫面，其實暗諷的是南朝統(tǒng)治者______的作為。

3．“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”中，詩人勸天公抖擻神，降下___________的人才，讓國家________________。

4．“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”這兩句話表達出作者對少年中國的__________和___________。二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

ēn

huì

pèi

hé

ǎixiǎo

yùnwèi

máo

tíng

bō

zhǒng

fēn

fù

gāo

bǐng

jìng

xiá

dǒng

shì

三、信息匹配8、在下列加點字的正確讀音下面畫“

”。

喑?。è

yīn）

抖擻（sǒu

shǒu）

降落（jiàng

xiáng）

老翁（wēng

wōng）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內閱讀?！澳阏艺l？”一個老頭對我大聲嚷?！罢椅覌?”“你媽是誰？”我大聲說出了母親的名字?！澳莾?”。老頭朝最里邊的一個角落一指。我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機板上。周圍幾只燈泡烤著我的臉?！皨尅薄皨尅北持逼饋砹?，我的母親，轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……1．上面的這部分內容節(jié)選自__________寫的《__________》。

2．請用一個小標題概括一下這個場景：____________________。

3．仔細讀讀文中畫線的語句，想一想，如果按照我們平時正常的表達方式（意思不變），可以這樣簡單寫：______________________。文中卻那樣表達，這是一種___________的修辭手法，這樣寫，更能表達出“我”_____________________。文中運用這種寫法的內容還有不少，如寫母親給了“我”錢之后的幾個動作，作者連用了幾個“_________”，寫出了母親___________________。五、語言表達10、口語交際。

班里要舉行元旦聯(lián)歡會，想邀請老師參加。假如你代表班級去邀請老師，你該怎么介紹你們班聯(lián)歡會的獨特之處呢？

________11、按要求寫句子。

1．在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變詞序，使句意不變)

________________________________________________________

2．這不是很偉大的奇觀么？(改為陳述句)

________________________________________________________

3．太陽好像負著重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。(縮寫句子)

________________________________________________________

4．《海上的日出》的作者是巴金寫