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2023年公文寫(xiě)作建議書(shū)格式建議的公文寫(xiě)作格式(7篇)2023年公文寫(xiě)作建議書(shū)格式建議的公文寫(xiě)作格式篇一
您好!
我是六年級(jí)六班的一名同學(xué)。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和教育,使我們從一個(gè)稚嫩的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今,我就要離開(kāi)這座漂亮的學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。現(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是,作為校長(zhǎng)和教師,工作都不會(huì)十全十美得。因此我在這里給校長(zhǎng)提幾項(xiàng)建議。
第一,建議校長(zhǎng)開(kāi)房圖書(shū)館,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)對(duì)于我們特別重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛(ài)看書(shū),一遇到什么
難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開(kāi)放圖書(shū)館。
其次,由于夏天將要來(lái)到,天氣很熱,有的同學(xué)上課就會(huì)不仔細(xì)聽(tīng)講,特別影響學(xué)習(xí)。有時(shí),天氣太熱了,我們會(huì)把電扇翻開(kāi),但太熱,根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在,所以我建議學(xué)校安裝空調(diào),這樣同學(xué)們就能在涼快的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
第三,學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn),每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油,這樣吃起來(lái)又不好吃,又鋪張。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能接受。
建議人:六年級(jí)六班吳於娟
2023年公文寫(xiě)作建議書(shū)格式建議的公文寫(xiě)作格式篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
飲料瓶、舊書(shū)、紙箱、舊衣物……這些平日里隨處可見(jiàn)的廢舊物品經(jīng)常會(huì)被我們遺忘并棄置在一旁。假如我們能將它們利用起來(lái),那么這些不起眼的“垃圾”又能發(fā)揮出怎樣的余熱呢?
我之所以發(fā)出建議,是由于近年來(lái),我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化,同時(shí),我也親眼目睹了人們漸漸開(kāi)頭鋪張鋪張、破壞大自然等惡劣行為。特殊是明明有一些廢物可以重新利用,但人類卻依舊像垃圾似的把它丟在一旁。同學(xué)們,你們是否聽(tīng)到了那些廢物的心聲,他們企圖為人類做出更大的奉獻(xiàn),那你們卻視而不見(jiàn)。
我向大家發(fā)出的建議有以下幾點(diǎn):
1.我們應(yīng)做到“廢物利用,從我做起”。應(yīng)當(dāng)完全杜絕“沒(méi)事,大自然的資源不是有許多嗎?”這種想法,盡心盡力地愛(ài)護(hù)大自然。
2.我們可以巧用生活中廢棄的東西,不但既動(dòng)了手,動(dòng)了腦,還讓我們的生活多姿多彩。例如:好看的飲料瓶,喝完飲料就扔了,多惋惜呀,我們可把它剪切再裝飾一下,不就成了又好看又有用的花瓶了嗎?或許你會(huì)說(shuō):“花瓶不是隨處都買(mǎi)得到嗎?干嘛這么耗神地去弄那些沒(méi)用的東西?”但你假如親自并且仔細(xì)去做一樣事情的話,不管結(jié)果勝利與否,你都會(huì)獲得喜悅的甜美。
3.我們還可以公開(kāi)組織這樣的活動(dòng),還可以把每年的某一天定為“廢物利用日”,把這個(gè)概念落實(shí)到每一個(gè)人身上。
雖然現(xiàn)在我不能號(hào)召全部的人都參加進(jìn)來(lái),但我信任,在不久的將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人領(lǐng)悟到“廢物利用”的重要性。
十三億中國(guó)人們,信任只要有“信念”二字在,我們會(huì)愛(ài)護(hù)好大自然!!!
建議人:夏鈺潔
2023年公文寫(xiě)作建議書(shū)格式建議的公文寫(xiě)作格式篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上,有明凈的天空,湛藍(lán)的海洋,暖和的陽(yáng)光,干凈的淡水,肥沃的土地。但是,假如我們只顧肆意地享受地球賜予的一切而不愛(ài)護(hù)地球的話,地球母親就會(huì)變得面目全非,支離破裂。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類共同的職責(zé),為了人類的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖聬?ài)護(hù)環(huán)境
1、不亂丟棄廢電池,假如我們亂扔,就會(huì)污染超多土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。
2、節(jié)省每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止鋪張。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。
愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)惜珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節(jié)省紙巾。
6、讓我們一齊參加環(huán)保,愛(ài)惜我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加得意漂亮吧!
2023年公文寫(xiě)作建議書(shū)格式建議的公文寫(xiě)作格式篇四
同學(xué)們:
你們好!
你們可能還不熟悉我吧,我也是一名六年級(jí)的學(xué)生,叫何亭芝。
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的一篇蘊(yùn)含了深刻道理的文章——《匆忙》。你們是否知道,我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?就由于這樣,我們應(yīng)當(dāng)把時(shí)間牢牢的抓住。但是現(xiàn)在你們的腦袋里面卻只有一個(gè)想法,那就是玩!
所以,我想向你們提出一些建議,如下:
第一點(diǎn):放學(xué)按時(shí)回家,不在路上逗留,不到同學(xué)家里玩耍。
其次點(diǎn):在課堂上要仔細(xì)聽(tīng)講,并積極舉手回答下列問(wèn)題,還要仔細(xì)做筆記。
第三點(diǎn):作業(yè)要仔細(xì)完成,完成后要仔細(xì)的檢查并準(zhǔn)時(shí)改正錯(cuò)誤。
第四點(diǎn):遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么,也要自己多想一下,實(shí)在不懂的問(wèn)題也可以去請(qǐng)教教師或同學(xué)解答。
第五點(diǎn):下課以后也不要只想著玩??梢院屯瑢W(xué)來(lái)一個(gè)“你問(wèn)我答”得小嬉戲。
第六點(diǎn):也可以和幾個(gè)很要好的朋友成立一個(gè)學(xué)習(xí)互幫小組,不懂的問(wèn)題就可相互探討。第七點(diǎn):早上要起床讀書(shū),下午放學(xué)做好了教師布置的作業(yè)后要多看一些對(duì)成長(zhǎng)有好處的課外書(shū)。
第八點(diǎn):需要個(gè)自己定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃。再向那個(gè)目標(biāo)而奮斗努力。
第九點(diǎn):要合理安排和利用時(shí)間,多做一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫忙的事情。
盼望這些建議對(duì)大家有幫忙,最終祝大家,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
2023年公文寫(xiě)作建議書(shū)格式建議的公文寫(xiě)作格式篇五
敬重的校長(zhǎng):
您好!
我們的校園好像一座漂亮的大花園,那里有漂亮的大花園,那里有漂亮的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這漂亮的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與漂亮的校園揮手告辭。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)布滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這布滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)覺(jué),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋順手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,我們經(jīng)常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字常常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,像這樣不疼惜環(huán)境的現(xiàn)象還有許多。
敬重的校長(zhǎng),為了能讓我們學(xué)校更加漂亮,我向?qū)W校提出以下的建議;
1.在學(xué)校加強(qiáng)治理。對(duì)不良行為做出合理的批判。
2.收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái)這樣既可以到達(dá)清潔學(xué)校的目的,又可以讓愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。
盼望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。
祝愿學(xué)校的明天更加美妙
2023年公文寫(xiě)作建議書(shū)格式建議的公文寫(xiě)作格式篇六
致貼小廣告的人們:
你好。如今在很多社區(qū)樓道和路旁的墻面上,總有一些小廣告,這些令人厭煩的小廣告真是鋪天蓋地,數(shù)也數(shù)不清。這件事影響了我們的日常生活,讓居民非常頭疼。
在一天晚上,我在街上漫步時(shí),觀察有一個(gè)人在一條小巷里貼小廣告,他東張西望,當(dāng)心翼翼的貼了一張小廣告,然后倉(cāng)皇而逃,進(jìn)入了另一條小巷。這些小廣告即破壞了城市的美觀,又影響的了他人,而且只是為了個(gè)人利益,真是可惡。
你們貼小廣告的人,一局部是為了讓生意變得好一點(diǎn),一局部是幫別人貼,從而獵取利益,這兩種貼小廣告的緣由都是為了賺錢(qián),賺錢(qián)可以,但破壞了城市的清潔、美觀卻不行,賺錢(qián)的方法數(shù)也數(shù)不清,你們卻為什么選擇這種對(duì)城市有害的方法呢?。假如你在家中的樓道上觀察了鋪天蓋地的小廣告,我想你也會(huì)非常頭疼,所以我盼望你不要再貼小廣告了。
我以下幾點(diǎn):
1.不要亂貼小廣告,維護(hù)城市的美觀。
2.在經(jīng)營(yíng)店時(shí),肯定要遵紀(jì)守法。
3.盼望你能去城管賠禮,并幫忙城管部門(mén)一起撕掉小廣告。
盼望你能做到遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)我們的城市。
建議人;陸嘉皓
2023年公文寫(xiě)作建議書(shū)格式建議的公文寫(xiě)作格式篇七
尊敬的市長(zhǎng)伯伯:
您好!
地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,培育著我們安康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕摩挲著我們的臉頰??墒?,市長(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)峻破壞!
大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾順手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不愿往前多走一步。
在回家路上,經(jīng)常可以觀察很多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,擴(kuò)散到公路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親成天以淚洗面,由于人們不懂得珍惜她,愛(ài)惜她,所以才使得我們的地球母親失去了原先漂亮,光榮的面孔了。
家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類身體安康有較大威逼的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?
為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,汲取對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們供應(yīng)更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類會(huì)怎樣?假如全部的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類也會(huì)滅亡。由于——降落在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降落在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,全部的生物都會(huì)死去。水,
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