2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)扎蘭屯市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．矜持(jīn)

渺小(miǎo)

倚窗（qǐ）

淅淅瀝瀝（xī）B．恍然(huǎng)

魂魄(húnpò)

哆嗦(duōsuo)

萬(wàn)般無(wú)奈（lài）C．孱頭(càn)

赤裸(luǒ)

猥瑣(wěisuǒ)

血?dú)夥絼偅╣āng）D．幼稚（zhì）

懺悔(qiān)

撂下（liào）

灼灼其華（zhuó）2、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．門(mén)檻

自言自語(yǔ)

老實(shí)厚道

人踩牛踏B．摔矯

低眉順眼

微不足道

精力旺盛C．楷汗

破土動(dòng)工

一起一伏

大庭廣眾D．泥槳

高低不齊

若有所失

寬敞陰涼3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A．春暖花開(kāi)，聽(tīng)說(shuō)明天要去要春游了，一些學(xué)生上課都心不在焉了。B．聞一多先生挺身而出，在大庭廣眾之下，慷慨激昂地發(fā)表了演講。C．霧霾肆虐，撲朔迷離的足球場(chǎng)讓我們不得不終止了足球賽。D．如果你下定決心，那這一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折對(duì)你而言也就顯得微不足道了。4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．經(jīng)過(guò)各方面的努力，大火和消防隱患都得到了有效控制。B．這一航線的開(kāi)辟，意味著從我市到西安的航行時(shí)間比原來(lái)縮短了一倍。C．春天的江城是個(gè)旅游的好季節(jié)。D．經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)大雨，剛剛遭受沙塵暴襲擊的西北地區(qū)空氣清新了許多。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、在課文《愛(ài)蓮說(shuō)》中找出一句駢句：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成小題。【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六竊隨當(dāng)擊賊當(dāng)顧見(jiàn)大驚呵叱不能禁止。歸以告蒙母，母恚①欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過(guò)蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說(shuō)肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之?！彼焱劉诿?。酒酣，蒙問(wèn)肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略以備不虞？”肅造次③應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜?！泵稍唬骸敖駯|西④雖為一家，而關(guān)羽實(shí)熊虎也，計(jì)安可不豫定？”因?yàn)槊C畫(huà)五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”(《三國(guó)志·吳書(shū)·呂蒙傳》節(jié)選)

【注釋】：①恚：發(fā)怒；②詣：拜訪；③：造次：魯莽、輕率；④東西：東吳和西蜀。

1．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．在《說(shuō)文解字》中，“拊”為形聲字，從手，付聲?！稗云浔吃弧敝小稗浴苯忉尀椤皳崦?。”B．古今異義詞是文言現(xiàn)象中的一種，“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“博士”是古今異義詞，古義是“專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官”，今義是“學(xué)位的一種稱呼”。C．“之”作為常用的虛詞有很多種用法，文中的“大兄何見(jiàn)事之晚乎”和“母哀而舍之”中的“之”都是代詞。D．“蒙辭以軍中多務(wù)”的“以”是“用”的意思，“歸以告蒙母”的“以”可譯為“把”。2．下列對(duì)文中劃波浪線語(yǔ)段的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．蒙年十五六/竊隨當(dāng)/擊賊/當(dāng)顧見(jiàn)大驚呵叱不能禁止B．蒙年十五六/竊隨當(dāng)擊賊/當(dāng)顧見(jiàn)大驚/呵叱不能禁止C．蒙/年十五六/竊隨當(dāng)擊賊當(dāng)顧見(jiàn)/大驚呵叱不能禁止D．蒙年十五六竊隨當(dāng)/擊賊/當(dāng)顧見(jiàn)大驚呵叱/不能禁止3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。

（1）士別三日，即更刮目相待。

（2）君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略以備不虞？

4．甲、乙兩文中魯肅對(duì)呂蒙的態(tài)度前后發(fā)生了什么變化？為什么會(huì)有這樣的變化？請(qǐng)結(jié)合文章作答。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。做了再說(shuō)，做了不說(shuō)，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面，——作為學(xué)者的方面。聞一多先生還有另外一個(gè)方面，——作為革命家的方面。這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。作為爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士，青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說(shuō)”了。起先，小聲說(shuō)，只有昆明的青年聽(tīng)得到;后來(lái)，聲音越來(lái)越大，他向全國(guó)人民呼喊，叫人民起來(lái)，反對(duì)獨(dú)裁，爭(zhēng)取民主!他在給我的信上說(shuō):“此身別無(wú)長(zhǎng)處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個(gè)痛快!”他“說(shuō)”了，跟著的是“做”。這不再是“做了再說(shuō)”或“做了也不一定說(shuō)”了。現(xiàn)在，他“說(shuō)”了就“做”。言論與行動(dòng)完全一致，這是人格的寫(xiě)照，而且是以生命作為代價(jià)的。1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說(shuō):“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請(qǐng)傳觀?！边@是為爭(zhēng)取民主，反對(duì)獨(dú)裁，他起稿的一張政治傳單!在李公仆同志被害之后，警報(bào)迭起，形勢(shì)緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無(wú)畏地在群眾大會(huì)上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓，并指著這群敗類說(shuō):“你們站出來(lái)!你們站出來(lái)!”他“說(shuō)”了。說(shuō)得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地!他“說(shuō)”了:“我們要準(zhǔn)備像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)?！彼白觥绷?，在情況緊急的生死關(guān)頭，他走到游行示感隊(duì)伍的前頭，吊首挺胸，長(zhǎng)須飄飄。他終于以寶貴的生命，實(shí)證了他的“言”和“行”。聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高標(biāo)。1．作為學(xué)者和作為革命家的聞一多先生分別是怎樣對(duì)待“說(shuō)”和“做”的?

①作為學(xué)者的聞一多先生:____________________________________________________________

②作為革命家的聞一多先生:___________________________________________________________

2．“聞一多先生還有另外一個(gè)方面，——作為革命家的方面”，這句話在全文中有什么作用?

3．文段中作者具體選取了哪幾件事來(lái)表現(xiàn)作為革命家的聞一多先生“言”和“行”完全一致?

4．請(qǐng)賞析下面句子的表達(dá)效果。

他走到游行示威隊(duì)伍的前頭，昂首挺胸，長(zhǎng)須飄飄。

5．聞一多先生是“口的巨人”“行的高標(biāo)”，令人肅然起敬。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人常常只說(shuō)不做，或者說(shuō)一套做-套，你是如何看待的?五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。木蘭詩(shī)①東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。②萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金橋，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。③歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。1．下面對(duì)這首詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩(shī)是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè)府民歌。B．第①段寫(xiě)木蘭緊張地購(gòu)買(mǎi)戰(zhàn)馬和乘馬用具，表現(xiàn)了木蘭行軍的神速和軍情的緊張。C．寫(xiě)“黃河流水鳴濺濺”和“燕山胡騎鳴啾啾”之聲，表現(xiàn)了木蘭擺脫家里束縛后的愉悅之情。D．“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，概括地寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)以及戰(zhàn)場(chǎng)的慘烈情景。2．請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述“朔氣傳金橋，寒光照鐵衣”的情景。六、語(yǔ)言表