學(xué)習(xí)2025年雷鋒精神六十二周年主題活動實施方案 （4份）-54

開展學(xué)習(xí)雷鋒精神62周年主題活動方案一、活動背景雷鋒活動月悄然來臨，年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學(xué)習(xí)，無私奉獻，助人為樂不是空話，它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神，我們只有發(fā)揚助人為樂的精神，才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。二、活動主題三月，“鋒”吹大地。三、活動時間2025年3月20號四、活動對象2025級護理班五、活動地點XX小區(qū)六、活動目的1.弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)護理班志愿者風(fēng)采。2.通過雷鋒月活動提高我們的`公民意識和社會責(zé)任感，積極投身于為人民服務(wù)的活動當(dāng)中，促進社會和諧發(fā)展。七、活動內(nèi)容幫助打掃小區(qū)衛(wèi)生，幫助小區(qū)管理員整理辦公文件、清潔工具等，在其需要確定其它的服務(wù)工作。八、活動流程1.向班上同學(xué)說明此次活動的活動的目的與內(nèi)容并初步統(tǒng)計要去的人數(shù)。2.在班上負責(zé)人的商議下我們與小區(qū)負責(zé)人取得聯(lián)系并說明我們的活動意圖與活動內(nèi)容。3.我們拿著策劃書到望月湖小區(qū)當(dāng)面跟小區(qū)負責(zé)人商定好相關(guān)服務(wù)內(nèi)容和活動中需要注意的事宜，確定活動日期。4.參加活動的同學(xué)在學(xué)校中球場集合，清點好人數(shù)后準時出發(fā)，到達指定地點后再次確認人數(shù)。5.在小區(qū)負責(zé)人的安排下班上負責(zé)人統(tǒng)一對人員進行服務(wù)分工安排，開始服務(wù)工作，大家共同合作努力將工作做好后做適當(dāng)休息，大家可以自由暢談，相互交流，唱唱歌展現(xiàn)我們大學(xué)生的活力與青春。班上負責(zé)人最后清點好人數(shù)后，大家與小區(qū)負責(zé)人在小區(qū)內(nèi)合影作為紀念。6.在班上負責(zé)人的安排下大家統(tǒng)一返校，有特殊情況者可在說明狀況后先行離開。7.工作人員安排：項目負責(zé)人：XXX安全及秩序負責(zé)人：XXX項目策劃：XXX、XXX項目宣傳：XXX財務(wù)結(jié)算：XXX照相：XXX九、注意事項1.在來回途中及工作的過程中注意自身的安全。2.愛護小區(qū)公共財物及環(huán)境。3.在為小區(qū)服務(wù)時，一定要認真、踏踏實實做事。十、活動總結(jié)XX師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院XX級護理班青志小組開展學(xué)習(xí)雷鋒精神62周年主題活動方案一、活動背景為了弘揚雷鋒偉大的精神，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身與志愿者服務(wù)活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻。二、活動目的及意義在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造和諧校園。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有質(zhì)的提高。三、活動時間2025年xx月四、活動前期1.各班委團結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。2.加強宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動的新高潮。3.向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。4.向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。五、活動內(nèi)容1.“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。2.“校園風(fēng)吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環(huán)保宣傳。3.“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。六、活動安排1.班委組織人員并分配好相關(guān)活動。2.通知參與的同學(xué)事先準備好工具。3.安排一名同學(xué)負責(zé)照相工作。4.聯(lián)系記者團做報告跟進。5.后期團支書將活動的相關(guān)材料整理好以便上交。開展學(xué)習(xí)雷鋒精神62周年主題活動方案一、活動背景雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為了進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進行義務(wù)活動。促進我國的社會主義精神文明建設(shè)。二、活動主題“情系雷鋒月，愛灑三月天”三、活動目的1.了解雷鋒精神的含義。2.開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的'協(xié)會。5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。6.通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。四、活動時間2025年xx月xx—xx日五、活動地點xx河畔;集合地點:xx廣場五、活動組織及成員電氣系青志協(xié)六、前期準備1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。4.準備好活動需要物品。5.安排好活動的流程和活動路線。6.事先應(yīng)安排好有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細節(jié)。七、活動內(nèi)容活動意義：在3月5日直到3月底期間定期義務(wù)前往湘江周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在3.5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。乘車安排：包車直達。經(jīng)費預(yù)算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算)。八、活動流程1.前期聯(lián)系：提前一個星期去湘江那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。2.前期購買物資：后勤部提前幾天準備所需物資。3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。開展學(xué)習(xí)雷鋒精神62周年主題活動方案一、活動主題接過雷鋒的精神二、活動時間3月份三、活動對象大學(xué)生志強社全體成員四、活動形式到a小學(xué)進行“接過雷鋒的XX”主題班會講課（“XX小學(xué)”待定,如XX小學(xué)，XX小學(xué)等）五、組織者志強社會干六、活動目的不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。七、活動流程：（1）聯(lián)系a學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動的班級；提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進行（如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué)；盡可能兼顧全面）。（2）通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課；如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進行一次短時試講，擇優(yōu)而行，其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手；如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。（3）將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內(nèi)容。如：可略介紹一下我們本次活動的主題，并調(diào)動課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述